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人教版數(shù)學(xué)六下第四單元比例 比例的意義和基本性質(zhì)課件1

  • 資源ID:152753974       資源大?。?span id="ec0kibf" class="font-tahoma">3.23MB        全文頁數(shù):36頁
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人教版數(shù)學(xué)六下第四單元比例 比例的意義和基本性質(zhì)課件1

秀嶼區(qū)月塘中心小學(xué)1、什么叫做比?、什么叫做比?兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比。兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比。2、什么叫做比值?、什么叫做比值?比的前項除以后項所得到的商,叫做比值。比的前項除以后項所得到的商,叫做比值。一、復(fù)習(xí)回顧3、求出下列比的比值、求出下列比的比值12:16 4.5:2.7 4381:10:6=43=635=35你知道國旗的長和寬嗎你知道國旗的長和寬嗎?.310,5mm 寬長長2.4m,寬1.6m.長60cm,寬40cm.長15cm,寬10cm.我們來看看學(xué)校里的兩面國旗我們來看看學(xué)校里的兩面國旗的長和寬的比值有什么關(guān)系的長和寬的比值有什么關(guān)系.操場上的國旗操場上的國旗:2.4:1.6=教室里的國旗教室里的國旗:60:40=23232.4m1.6m40cm60cm求出它們的比值后,你發(fā)現(xiàn)了什么?求出它們的比值后,你發(fā)現(xiàn)了什么?2.41.6 60406.14.24060或或像這樣表示兩個比相等的式子像這樣表示兩個比相等的式子叫做叫做比例比例。15:10=60:40=232315:10=60:40 5:=15:10=23233105:=31015:10 5:=60:40=23233105:=31060:40 15 10和60 40能組成比例嗎?你是怎樣判斷的?判斷兩個比能不能組成比例,要看它們的比值是否相等。判斷下面的兩個比能不能組成比例判斷下面的兩個比能不能組成比例6 10 和和 9 15 所以:6 10 和 9 15 能組成比例 因為:6 10 539 15=5353=53判斷下面的兩個比能不能組成比例判斷下面的兩個比能不能組成比例20 5 和和 1 4 所以:20 5 和 1 4 能組成比例 因為:20 5 411 4 =4141=41判斷下面的兩個比能不能組成比例判斷下面的兩個比能不能組成比例 和和 6 4 所以:和 6 4 能組成比例 因為:236 4=2323=23213121312131判斷下面的兩個比能不能組成比例判斷下面的兩個比能不能組成比例0.6 0.2 和和 所以:0.6 0.2 和 能組成比例 因為:0.6 0.2 3 =33=3434143414341比比46比例比例2346 比和比例有什么區(qū)別?比和比例有什么區(qū)別?由兩個數(shù)組成,是一個式子,由兩個數(shù)組成,是一個式子,表示兩個數(shù)相除。表示兩個數(shù)相除。由四個數(shù)組成,是一個等式。由四個數(shù)組成,是一個等式。表示兩個比相等的式子。表示兩個比相等的式子。2.4 2.4 1.61.660 60 4040內(nèi)項內(nèi)項外項外項 指出下面比例的外項和內(nèi)項。4.5 2.7=10 6 6 10 =9 152131=6 443410.6 0.2=外項外項內(nèi)項內(nèi)項外項內(nèi)項外項內(nèi)項 2.4 2.4 1.6 1.66060 40 40外項外項內(nèi)項內(nèi)項內(nèi)項積是:1.6 6096外項積是:2.4 40 962.42.4401.61.660 2.4 2.4 1.6 1.660 60 40 40外項外項內(nèi)項內(nèi)項2.42.440401.61.66060在比例里,兩個外項的積等于在比例里,兩個外項的積等于兩個內(nèi)項的積。兩個內(nèi)項的積。2.42.41.61.6606040402.41.66040外項外項外項外項內(nèi)項內(nèi)項內(nèi)項內(nèi)項交叉相乘交叉相乘2.42.440401.61.66060 2.4 2.4 1.61.660604040外項外項內(nèi)項內(nèi)項在比例里,兩個外項的積等于兩個在比例里,兩個外項的積等于兩個內(nèi)項的積內(nèi)項的積,這叫做比例的基本性質(zhì)這叫做比例的基本性質(zhì).比例的基本性質(zhì)比例的基本性質(zhì).應(yīng)用比例的基本性質(zhì),判斷下面兩個應(yīng)用比例的基本性質(zhì),判斷下面兩個比能不能組成比例比能不能組成比例6 3 和和 8 5 因為:因為:6 5 30 3 8 24 所以:所以:6 3 和和 8 5 不能組成比例不能組成比例30 24做一做做一做 應(yīng)用比例的基本性質(zhì),判斷下面兩個應(yīng)用比例的基本性質(zhì),判斷下面兩個比能不能組成比例比能不能組成比例0.2 2.5 和和 4 50 因為:因為:0.2 50 10 2.5 4 10 所以:所以:0.2 2.5 =4 50 能組成比例能組成比例10 =10做一做做一做 應(yīng)用比例的基本性質(zhì),判斷下面兩個應(yīng)用比例的基本性質(zhì),判斷下面兩個比能不能組成比例比能不能組成比例 和和 因為:因為:所以:所以:=能組成比例能組成比例 =做一做做一做316121413141612112112112112131612141 應(yīng)用比例的基本性質(zhì),判斷下面兩個應(yīng)用比例的基本性質(zhì),判斷下面兩個比能不能組成比例比能不能組成比例1.2 和和 5 因為:因為:1.2 5 6 所以:所以:1.2 和和 5 不不能組成比例能組成比例6 做一做做一做4354435453534354總結(jié)與歸納比比例意義兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比。表示兩個比相等的式子叫做比例。構(gòu)成比有兩項組成,分別叫比的前項和后項。比例有四項組成,兩端的項叫做比例的外項,中間的兩項叫做比例的內(nèi)項?;拘再|(zhì)比的前項和后項同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),比值不變。在比例里,兩個外項之積等于兩個內(nèi)項之積。家庭作業(yè):家庭作業(yè):課本課本P36 1-6作業(yè)本作業(yè)本P13

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