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1.1 中學(xué)序曲 課件共21張PPT

  • 資源ID:153129979       資源大?。?span id="mewznva" class="font-tahoma">10.40MB        全文頁(yè)數(shù):21頁(yè)
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1.1 中學(xué)序曲 課件共21張PPT

第一課 第一框 中學(xué)序曲中學(xué)序曲靈璧縣禪堂初中 郭 輝請(qǐng)用不同的詞語(yǔ),和同學(xué)分享你對(duì)中學(xué)生活的初步感受。新奇興奮緊張步入校園,同學(xué)們看見(jiàn)了什么?AIPPT大門(mén)食堂操場(chǎng)雕像說(shuō)一說(shuō)你在校園里還有哪些發(fā)現(xiàn)?你在校園里還有哪些發(fā)現(xiàn)?新老師新老師新同學(xué)新同學(xué)新鮮事新鮮事新課程新課程你的初中生活與小學(xué)相比還有哪些變化?1.1.在中學(xué),學(xué)習(xí)科目在中學(xué),學(xué)習(xí)科目增多了。增多了。2.2.在中學(xué),學(xué)習(xí)難度在中學(xué),學(xué)習(xí)難度加大了。加大了。3.3.在中學(xué),自主管理在中學(xué),自主管理的要求高了。的要求高了。4 4、在中學(xué),在中學(xué),社團(tuán)活動(dòng)社團(tuán)活動(dòng)更豐富多彩了。更豐富多彩了。知識(shí)點(diǎn)初中與小學(xué)的變化初中與小學(xué)的變化一、新一、新 的的 起起 點(diǎn):點(diǎn):中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富有挑戰(zhàn)的中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富有挑戰(zhàn)的課程課程,新奇的,新奇的實(shí)驗(yàn)器材實(shí)驗(yàn)器材,豐富多彩的,豐富多彩的社團(tuán)社團(tuán),新校園、新新校園、新老師、新同學(xué)老師、新同學(xué)我們站在一個(gè)我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)新的起點(diǎn)上上。1.為什么說(shuō)中學(xué)時(shí)代是我們?nèi)松囊粋€(gè)新起點(diǎn)為什么說(shuō)中學(xué)時(shí)代是我們?nèi)松囊粋€(gè)新起點(diǎn)閱讀感悟請(qǐng)問(wèn):請(qǐng)問(wèn):你怎么理解錢(qián)學(xué)森對(duì)中學(xué)生活的感情?你怎么理解錢(qián)學(xué)森對(duì)中學(xué)生活的感情?一、新一、新 的的 起起 點(diǎn)點(diǎn)2.、中學(xué)時(shí)代的重要性、中學(xué)時(shí)代的重要性1 1)中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段。這段時(shí)間并不中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段。這段時(shí)間并不是很長(zhǎng),卻可以為我們的一生奠定是很長(zhǎng),卻可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。重要基礎(chǔ)。2 2)中學(xué)時(shí)代見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的中學(xué)時(shí)代見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階。生命進(jìn)階。隨著隨著身心身心的不斷發(fā)展,我們開(kāi)始深入探索生命的奧秘,滿懷好奇的不斷發(fā)展,我們開(kāi)始深入探索生命的奧秘,滿懷好奇地撩開(kāi)精神世界的面紗;地撩開(kāi)精神世界的面紗;隨著隨著自我意識(shí)自我意識(shí)的逐步覺(jué)醒,我們開(kāi)始主的逐步覺(jué)醒,我們開(kāi)始主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己;隨著動(dòng)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己;隨著思維水平和理解能力思維水平和理解能力的不斷提高,我們的不斷提高,我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)越發(fā)具體而深入;隨著對(duì)世界的認(rèn)識(shí)越發(fā)具體而深入;隨著生活體驗(yàn)生活體驗(yàn)的日漸豐富,我們的日漸豐富,我們開(kāi)始自覺(jué)磨練意志和品格,思考生活的意義開(kāi)始自覺(jué)磨練意志和品格,思考生活的意義二、成長(zhǎng)的禮物二、成長(zhǎng)的禮物 中學(xué)生活,對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新的中學(xué)生活,對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)會(huì)機(jī)會(huì)和和可能可能,也意味著新的也意味著新的目標(biāo)目標(biāo)和和挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)。這些都是生命饋贈(zèng)給我們。這些都是生命饋贈(zèng)給我們的成長(zhǎng)禮物。的成長(zhǎng)禮物。新的要求新的目標(biāo)新的挑戰(zhàn)新的機(jī)會(huì)新的可能你最想挑選哪類(lèi)禮物?它會(huì)給你的生活帶來(lái)什么變化?集體生活,涵養(yǎng)我們的集體生活,涵養(yǎng)我們的品格品格,豐富我們的,豐富我們的個(gè)性個(gè)性??磮D說(shuō)話:新的課程,引領(lǐng)我們探索新的新的課程,引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)知識(shí)領(lǐng)域。領(lǐng)域。看圖說(shuō)話:文學(xué)繪畫(huà)體育舞蹈豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),給我們提供豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),給我們提供發(fā)展興趣發(fā)展興趣平臺(tái)。平臺(tái)??磮D說(shuō)話:各種各樣的社會(huì)實(shí)踐,為我們打開(kāi)各種各樣的社會(huì)實(shí)踐,為我們打開(kāi)認(rèn)識(shí)社會(huì)認(rèn)識(shí)社會(huì)之門(mén)。之門(mén)。看圖說(shuō)話:集體生活,涵養(yǎng)我們的品格,豐富我們的個(gè)性。集體生活,涵養(yǎng)我們的品格,豐富我們的個(gè)性。新的課程,引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域。新的課程,引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域。豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),給我們提供發(fā)展興趣平臺(tái)。豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),給我們提供發(fā)展興趣平臺(tái)。各種各樣的社會(huì)實(shí)踐,為我們打開(kāi)認(rèn)識(shí)社會(huì)之門(mén)。各種各樣的社會(huì)實(shí)踐,為我們打開(kāi)認(rèn)識(shí)社會(huì)之門(mén)。二、成長(zhǎng)的禮物二、成長(zhǎng)的禮物1、中學(xué)時(shí)代給我們帶來(lái)哪些發(fā)展自我的機(jī)會(huì):、中學(xué)時(shí)代給我們帶來(lái)哪些發(fā)展自我的機(jī)會(huì):二、成長(zhǎng)的禮物二、成長(zhǎng)的禮物我的遺憾我的遺憾內(nèi)容內(nèi)容學(xué)習(xí)生活學(xué)習(xí)生活人際交往人際交往課余生活課余生活 談一談:小學(xué)生活有快樂(lè),也有遺憾。小學(xué)生活有快樂(lè),也有遺憾。超越自我,重塑自我二、成長(zhǎng)的禮物二、成長(zhǎng)的禮物2、中學(xué)時(shí)代給我們帶來(lái)哪些發(fā)展自我的挑戰(zhàn):、中學(xué)時(shí)代給我們帶來(lái)哪些發(fā)展自我的挑戰(zhàn):進(jìn)入中學(xué),進(jìn)入中學(xué),新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能,激勵(lì)著我們不斷新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能,激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)自我超越自我超越。我們似乎每天都有做。我們似乎每天都有做“最好的我最好的我”的生命沖動(dòng)。的生命沖動(dòng)。在新的環(huán)境中,我們有機(jī)會(huì)改變自己不夠完美的形象,在新的環(huán)境中,我們有機(jī)會(huì)改變自己不夠完美的形象,重新塑造重新塑造一個(gè)一個(gè)“我我”:越來(lái)越有活力,能堅(jiān)持,有韌勁;越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),會(huì)合越來(lái)越有活力,能堅(jiān)持,有韌勁;越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),會(huì)合作,能包容;越來(lái)越有主見(jiàn),敢于表達(dá)自我。作,能包容;越來(lái)越有主見(jiàn),敢于表達(dá)自我。二、成長(zhǎng)的禮物二、成長(zhǎng)的禮物3、我們應(yīng)怎樣度過(guò)中學(xué)時(shí)代?、我們應(yīng)怎樣度過(guò)中學(xué)時(shí)代?“千里之行,始于足下。千里之行,始于足下?!蔽覀円湎М?dāng)下,把握機(jī)遇,從我們要珍惜當(dāng)下,把握機(jī)遇,從現(xiàn)在現(xiàn)在做做起,從起,從點(diǎn)滴點(diǎn)滴做起,為美好明天付出不懈的努力。做起,為美好明天付出不懈的努力??梢詫?lái)去做的:現(xiàn)在必須做的:一生都要做的:請(qǐng)結(jié)合自己的實(shí)際,寫(xiě)下初中階段自己想做的幾件事。與父母進(jìn)行一次溝通,聽(tīng)聽(tīng)他們希望你初中三年要完成的事情。初中與小學(xué)的變化 怎樣度過(guò)中學(xué)時(shí)代 中學(xué)時(shí)代的重要性 新起點(diǎn) 中學(xué)時(shí)代提供發(fā)展自我的機(jī)會(huì)中學(xué)時(shí)代提供發(fā)展自我的挑戰(zhàn) 成長(zhǎng)的禮物中學(xué)序曲

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