《1.1 中學(xué)序曲 課件共21張PPT》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《1.1 中學(xué)序曲 課件共21張PPT(21頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一課 第一框 中學(xué)序曲中學(xué)序曲靈璧縣禪堂初中 郭 輝請用不同的詞語,和同學(xué)分享你對中學(xué)生活的初步感受。新奇興奮緊張步入校園,同學(xué)們看見了什么?AIPPT大門食堂操場雕像說一說你在校園里還有哪些發(fā)現(xiàn)?你在校園里還有哪些發(fā)現(xiàn)?新老師新老師新同學(xué)新同學(xué)新鮮事新鮮事新課程新課程你的初中生活與小學(xué)相比還有哪些變化?1.1.在中學(xué),學(xué)習(xí)科目在中學(xué),學(xué)習(xí)科目增多了。增多了。2.2.在中學(xué),學(xué)習(xí)難度在中學(xué),學(xué)習(xí)難度加大了。加大了。3.3.在中學(xué),自主管理在中學(xué),自主管理的要求高了。的要求高了。4 4、在中學(xué),在中學(xué),社團(tuán)活動社團(tuán)活動更豐富多彩了。更豐富多彩了。知識點(diǎn)初中與小學(xué)的變化初中與小學(xué)的變化一、新一、
2、新 的的 起起 點(diǎn):點(diǎn):中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個別樣的天地:富有挑戰(zhàn)的中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個別樣的天地:富有挑戰(zhàn)的課程課程,新奇的,新奇的實驗器材實驗器材,豐富多彩的,豐富多彩的社團(tuán)社團(tuán),新校園、新新校園、新老師、新同學(xué)老師、新同學(xué)我們站在一個我們站在一個新的起點(diǎn)新的起點(diǎn)上上。1.為什么說中學(xué)時代是我們?nèi)松囊粋€新起點(diǎn)為什么說中學(xué)時代是我們?nèi)松囊粋€新起點(diǎn)閱讀感悟請問:請問:你怎么理解錢學(xué)森對中學(xué)生活的感情?你怎么理解錢學(xué)森對中學(xué)生活的感情?一、新一、新 的的 起起 點(diǎn)點(diǎn)2.、中學(xué)時代的重要性、中學(xué)時代的重要性1 1)中學(xué)時代是人生發(fā)展的一個新階段。這段時間并不中學(xué)時代是人生發(fā)展的一個新階段。這
3、段時間并不是很長,卻可以為我們的一生奠定是很長,卻可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。重要基礎(chǔ)。2 2)中學(xué)時代見證著一個人從少年到青年的中學(xué)時代見證著一個人從少年到青年的生命進(jìn)階。生命進(jìn)階。隨著隨著身心身心的不斷發(fā)展,我們開始深入探索生命的奧秘,滿懷好奇的不斷發(fā)展,我們開始深入探索生命的奧秘,滿懷好奇地撩開精神世界的面紗;地撩開精神世界的面紗;隨著隨著自我意識自我意識的逐步覺醒,我們開始主的逐步覺醒,我們開始主動發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識自己;隨著動發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識自己;隨著思維水平和理解能力思維水平和理解能力的不斷提高,我們的不斷提高,我們對世界的認(rèn)識越發(fā)具體而深入;隨著對世界的認(rèn)識越發(fā)具體而深入;隨著生活體驗生活體
4、驗的日漸豐富,我們的日漸豐富,我們開始自覺磨練意志和品格,思考生活的意義開始自覺磨練意志和品格,思考生活的意義二、成長的禮物二、成長的禮物 中學(xué)生活,對我們來說意味著新的中學(xué)生活,對我們來說意味著新的機(jī)會機(jī)會和和可能可能,也意味著新的也意味著新的目標(biāo)目標(biāo)和和挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)。這些都是生命饋贈給我們。這些都是生命饋贈給我們的成長禮物。的成長禮物。新的要求新的目標(biāo)新的挑戰(zhàn)新的機(jī)會新的可能你最想挑選哪類禮物?它會給你的生活帶來什么變化?集體生活,涵養(yǎng)我們的集體生活,涵養(yǎng)我們的品格品格,豐富我們的,豐富我們的個性個性。看圖說話:新的課程,引領(lǐng)我們探索新的新的課程,引領(lǐng)我們探索新的知識知識領(lǐng)域。領(lǐng)域??磮D說話:
5、文學(xué)繪畫體育舞蹈豐富多彩的社團(tuán)活動,給我們提供豐富多彩的社團(tuán)活動,給我們提供發(fā)展興趣發(fā)展興趣平臺。平臺??磮D說話:各種各樣的社會實踐,為我們打開各種各樣的社會實踐,為我們打開認(rèn)識社會認(rèn)識社會之門。之門??磮D說話:集體生活,涵養(yǎng)我們的品格,豐富我們的個性。集體生活,涵養(yǎng)我們的品格,豐富我們的個性。新的課程,引領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域。新的課程,引領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域。豐富多彩的社團(tuán)活動,給我們提供發(fā)展興趣平臺。豐富多彩的社團(tuán)活動,給我們提供發(fā)展興趣平臺。各種各樣的社會實踐,為我們打開認(rèn)識社會之門。各種各樣的社會實踐,為我們打開認(rèn)識社會之門。二、成長的禮物二、成長的禮物1、中學(xué)時代給我們帶來哪些發(fā)
6、展自我的機(jī)會:、中學(xué)時代給我們帶來哪些發(fā)展自我的機(jī)會:二、成長的禮物二、成長的禮物我的遺憾我的遺憾內(nèi)容內(nèi)容學(xué)習(xí)生活學(xué)習(xí)生活人際交往人際交往課余生活課余生活 談一談:小學(xué)生活有快樂,也有遺憾。小學(xué)生活有快樂,也有遺憾。超越自我,重塑自我二、成長的禮物二、成長的禮物2、中學(xué)時代給我們帶來哪些發(fā)展自我的挑戰(zhàn):、中學(xué)時代給我們帶來哪些發(fā)展自我的挑戰(zhàn):進(jìn)入中學(xué),進(jìn)入中學(xué),新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能,激勵著我們不斷新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能,激勵著我們不斷實現(xiàn)實現(xiàn)自我超越自我超越。我們似乎每天都有做。我們似乎每天都有做“最好的我最好的我”的生命沖動。的生命沖動。在新的環(huán)境中,我們有機(jī)會改變自己不夠
7、完美的形象,在新的環(huán)境中,我們有機(jī)會改變自己不夠完美的形象,重新塑造重新塑造一個一個“我我”:越來越有活力,能堅持,有韌勁;越來越堅強(qiáng),會合越來越有活力,能堅持,有韌勁;越來越堅強(qiáng),會合作,能包容;越來越有主見,敢于表達(dá)自我。作,能包容;越來越有主見,敢于表達(dá)自我。二、成長的禮物二、成長的禮物3、我們應(yīng)怎樣度過中學(xué)時代?、我們應(yīng)怎樣度過中學(xué)時代?“千里之行,始于足下。千里之行,始于足下。”我們要珍惜當(dāng)下,把握機(jī)遇,從我們要珍惜當(dāng)下,把握機(jī)遇,從現(xiàn)在現(xiàn)在做做起,從起,從點(diǎn)滴點(diǎn)滴做起,為美好明天付出不懈的努力。做起,為美好明天付出不懈的努力??梢詫砣プ龅模含F(xiàn)在必須做的:一生都要做的:請結(jié)合自己的實際,寫下初中階段自己想做的幾件事。與父母進(jìn)行一次溝通,聽聽他們希望你初中三年要完成的事情。初中與小學(xué)的變化 怎樣度過中學(xué)時代 中學(xué)時代的重要性 新起點(diǎn) 中學(xué)時代提供發(fā)展自我的機(jī)會中學(xué)時代提供發(fā)展自我的挑戰(zhàn) 成長的禮物中學(xué)序曲