《三級數(shù)學(xué)上冊 第8單元 探索樂園（裝飾方案）課件 冀教》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三級數(shù)學(xué)上冊 第8單元 探索樂園（裝飾方案）課件 冀教（5頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)重點(diǎn)：重點(diǎn)：探索并發(fā)現(xiàn)規(guī)律，并利用規(guī)律解決問題。探索并發(fā)現(xiàn)規(guī)律，并利用規(guī)律解決問題。難點(diǎn)：難點(diǎn)：利用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決實(shí)際問題。利用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決實(shí)際問題。按按“2 2黃黃3 3藍(lán)藍(lán)”5 5個(gè)氣球看成一組，先求出個(gè)氣球看成一組，先求出2828個(gè)氣球共個(gè)氣球共有這樣的幾組。有這樣的幾組。照上面的順序掛下去，第照上面的順序掛下去，第2828個(gè)氣球是什么顏色的？個(gè)氣球是什么顏色的？按按2 2黃黃3 3藍(lán)的順序排列的。藍(lán)的順序排列的。28285 55 5（組）（組）33（個(gè)）（個(gè)）商是商是5 5，余數(shù)是，余數(shù)是3 3，說明第，說明第2828個(gè)氣球是個(gè)氣球是5 51
2、16 6組中的組中的第第3 3個(gè)氣球。每組中的第個(gè)氣球。每組中的第3 3個(gè)氣球是藍(lán)色的，所以第個(gè)氣球是藍(lán)色的，所以第2828個(gè)氣球是藍(lán)色的。個(gè)氣球是藍(lán)色的。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)按按“2 2黃黃3 3藍(lán)藍(lán)”5 5個(gè)氣球看成一組，先求出個(gè)氣球看成一組，先求出4040個(gè)氣球共個(gè)氣球共有這樣的幾組。有這樣的幾組。照上面的順序掛下去，第照上面的順序掛下去，第4040個(gè)氣球是什么顏色的？個(gè)氣球是什么顏色的？按按2 2黃黃3 3藍(lán)的順序排列的。藍(lán)的順序排列的。40405 58 8（組）（組）商是商是8 8，沒有余數(shù)，說明第，沒有余數(shù)，說明第4040個(gè)氣球是第個(gè)氣球是第8 8組中的最后組中
3、的最后一個(gè)。每組中最后一個(gè)氣球都是藍(lán)色的，所以第一個(gè)。每組中最后一個(gè)氣球都是藍(lán)色的，所以第4040個(gè)個(gè)氣球是藍(lán)色的。氣球是藍(lán)色的。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)物體按顏色或形狀的不同循環(huán)排列，用物體物體按顏色或形狀的不同循環(huán)排列，用物體數(shù)量除以每個(gè)循環(huán)小組中物體的個(gè)數(shù)，根據(jù)余數(shù)量除以每個(gè)循環(huán)小組中物體的個(gè)數(shù)，根據(jù)余數(shù)可以得知該數(shù)量的物體的顏色或形狀。其中數(shù)可以得知該數(shù)量的物體的顏色或形狀。其中余數(shù)是幾，它的顏色或形狀就與每個(gè)循環(huán)小組余數(shù)是幾，它的顏色或形狀就與每個(gè)循環(huán)小組中第幾個(gè)物體相同；如果沒有余數(shù)，它的顏色中第幾個(gè)物體相同；如果沒有余數(shù)，它的顏色或形狀就與每個(gè)循環(huán)小組中最后一個(gè)相同。或形狀就與每個(gè)循環(huán)小組中最后一個(gè)相同。
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