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人教版道德與法治八年級《根本政治制度》教學(xué)設(shè)計(jì)

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人教版道德與法治八年級《根本政治制度》教學(xué)設(shè)計(jì)

人教版道德與法治八年級根本政治制度教學(xué)設(shè)計(jì)課題 根本政治制度單元三學(xué)科道德與法治年級八學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo):知道人民代表大會制度是我國的根本政治制度,知道人大代表的職權(quán)和義務(wù),了解怎樣堅(jiān)持和完善人民代表大會制度。能力目標(biāo):通過學(xué)習(xí),認(rèn)識我國的根本政治制度。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):增強(qiáng)對我國根本政治制度的熱愛,增強(qiáng)制度自信。重點(diǎn)人民代表大會制度是我國根本的政治制度難點(diǎn)堅(jiān)持和完善人民代表大會制度的做法教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課問:大家聽過白毛女的故事嗎?請跟同學(xué)們分享。 師總:舊社會把人變成鬼,新社會把鬼變成人。中國人民什么時(shí)候開始當(dāng)家作主的?問:是不是每一個人都可以直接行使國家權(quán)力?學(xué)生回答。過渡語:我國是一個地域遼闊人口眾多的多民族的大國,人民不可能直接在一起討論決定國家大事。我國的國情及國家性質(zhì)決定了要實(shí)行人民代表大會制度。學(xué)生分享故事并思考通過故事分享,思考我國有利于人民當(dāng)家作主的政治制度。講授新課第二節(jié) 根本政治制度視頻當(dāng)家做主:人民代表大會制度的建立和發(fā)展一、人民代表大會制度是我國的根本政治制度1、人民代表大會制度的地位出示十三屆全國人大一次會議的部分議程 見課件問:從十三屆全國人大一次會議議程中,你能發(fā)現(xiàn)人民代表大會制度的哪些內(nèi)容?2、人民代表大會制度的內(nèi)容 見課件易混知識點(diǎn):人民代表大會和人民代表大會制度區(qū)別:人民代表大會是我國的權(quán)力機(jī)關(guān);人民代表大會制度是我國的政體,是我國的根本政治制度。聯(lián)系:人民代表大會是人民代表大會制度的基石。補(bǔ)充知識:民主集中制 見課件材料:代表建議 見課件問:人大代表在國家政策制定過程中發(fā)揮了怎樣的作用? 決策作用:人大代表在國家權(quán)力機(jī)關(guān)參加行使國家權(quán)力,有權(quán)依法審議各項(xiàng)議案、表決各項(xiàng)決定; 橋梁作用:人大代表與選民保持經(jīng)常聯(lián)系,聽取意見和建議,把社情民意帶到國家權(quán)力機(jī)關(guān)中來; 監(jiān)督作用:人大代表有權(quán)依法提出質(zhì)詢案;等。3、人大代表的權(quán)利與義務(wù)權(quán)利:審議各項(xiàng)議案和報(bào)告;表決各項(xiàng)決定;提出議案和質(zhì)詢案義務(wù):與人民群眾保持密切聯(lián)系、聽取人民群眾意見和要求,為人民服務(wù)、對人民負(fù)責(zé),受人民監(jiān)督視頻人大代表下基層察民情聽民意 反映民生痛點(diǎn)難點(diǎn)問題問:如何找到身邊的人大代表? 學(xué)生回答材料:何貴榮找人大代表 見課件出示幾國領(lǐng)導(dǎo)人 見課件問:為什么對領(lǐng)導(dǎo)人的稱呼不同呢?實(shí)行的制度不同過渡語:建設(shè)社會主義民主政治,最重要的是堅(jiān)持和完善人民代表大會制度,決不照搬其它國家的政治制度模式。二、堅(jiān)持和完善人民代表大會制度1、堅(jiān)持人民代表大會制度的原因視頻堅(jiān)定不移推進(jìn)人民代表大會制度與時(shí)俱進(jìn)它符合中國的國情和實(shí)際;它體現(xiàn)了社會主義國家性質(zhì)、保證人民當(dāng)家作主、保障實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興;它是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一的根本政治制度安排。視頻十三屆全國人大代表的構(gòu)成問:十三屆全國人大代表構(gòu)成的變化 ,對于發(fā)揮人民代表大會制度的優(yōu)越性有何意義?基層代表比例提高,符合我國國情,更有利于體現(xiàn)民意,進(jìn)一步保障人民當(dāng)家作主。材料:民法總則的制定 見課件問:結(jié)合民法總則的制定,說說應(yīng)怎樣堅(jiān)持和完善人民代表大會制度。 學(xué)生回答2、怎樣堅(jiān)持和完善人民代表大會制度?(1)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)(2)堅(jiān)持人民當(dāng)家作主(3)堅(jiān)持依法治國(4)堅(jiān)持民主集中制觀看視頻觀看視頻并談?wù)勛约旱睦斫馔ㄟ^視頻,了解人大代表如何聯(lián)系群眾,為群眾辦事。通過時(shí)政引導(dǎo)學(xué)生了解十三屆人大會代表的特點(diǎn)來體會社會主義制度的優(yōu)越性。課堂小結(jié)堅(jiān)定制度自信,自覺堅(jiān)持和完善人民代表大會制度,推動人民代表大會制度與時(shí)俱進(jìn),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供更加堅(jiān)實(shí)的制度保障。課后作業(yè):請就如何把建議反映給當(dāng)?shù)厝舜蟠碓O(shè)計(jì)一個可行方案。板書一、人民代表大會制度是我國的根本政治制度1、人民代表大會制度的地位2、人民代表大會制度的內(nèi)容3、人大代表的權(quán)利與義務(wù)二、堅(jiān)持和完善人民代表大會制度1、堅(jiān)持人民代表大會制度的原因2、怎樣堅(jiān)持和完善人民代表大會制度?

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