四川省遂寧市安居育才中學(xué)九年級(jí)政治全冊(cè) 第四課 走向小康導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 教科版

第四課 走向小康學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)經(jīng)濟(jì)建設(shè)所取得的偉大成就，了解人民群眾生活發(fā)生的巨大變化；2、了解我國(guó)政府經(jīng)濟(jì)建設(shè)“三步走”的戰(zhàn)略目標(biāo)；初步了解我國(guó)政府建設(shè)小康社會(huì)的階段性目標(biāo)，了解“總體小康”“全面小康”的概念。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：三步走戰(zhàn)略基本內(nèi)容解析；總體小康和全面小康各自的特征學(xué)習(xí)難點(diǎn)：我國(guó)現(xiàn)階段的主要國(guó)情和主要矛盾及兩者之間的關(guān)系。學(xué)法指導(dǎo)：1、 認(rèn)真預(yù)習(xí)第四課，讀懂教材，用紅筆勾畫(huà)本課的基本知識(shí)，構(gòu)建知識(shí)框架，完成學(xué)案。2、 針對(duì)導(dǎo)學(xué)案交流與自糾，記憶基礎(chǔ)知識(shí)，針對(duì)導(dǎo)學(xué)案上的重點(diǎn)難點(diǎn)小組討論，并展示質(zhì)疑學(xué)習(xí)流程：第一環(huán)節(jié)：自主學(xué)習(xí) 知識(shí)在線(xiàn)感受小康從人民的 等發(fā)生的巨大變化，就是生活水平達(dá)到小康的具體表現(xiàn)。小康一詞源于 ，我國(guó)現(xiàn)代意義的小康是 提出來(lái)的。我國(guó)人民生活達(dá)到總體小康的根本原因是： 解讀小康現(xiàn)階段我國(guó)社會(huì)的主要矛盾是： 現(xiàn)階段我國(guó)的基本國(guó)情是： 第二環(huán)節(jié)：合作探究 展示質(zhì)疑1、 請(qǐng)用圖示表示三步走戰(zhàn)略的時(shí)間及所要達(dá)到的要求2、 總體小康的特征3、 全面小康的特征4、 總體小康和全面小康有的區(qū)別5、 請(qǐng)你描述你心中的全面小康是什么樣的第三環(huán)節(jié)：歸納整理 知識(shí)升華當(dāng)堂檢測(cè)：一、單項(xiàng)選擇題1、從溫飽到總體小康，是中國(guó)改革走過(guò)的光輝歷程。下列屬于小康具體表現(xiàn)的是（ ）靚起來(lái)的衣著服飾 多起來(lái)的私人轎車(chē) 鼓起來(lái)的錢(qián)袋子 降下來(lái)的恩格爾系數(shù)A、 B、 C、 D、2、黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)，我國(guó)的中心工作是（ ）A、以立法為中心 B、以德治國(guó)為中心 C、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心 D、以控制人口增長(zhǎng)為中心3、鄧小平在20世紀(jì)80年代初期構(gòu)想中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程時(shí)，提出分三步走的戰(zhàn)略設(shè)想。下列屬于“三步走的戰(zhàn)略設(shè)想”的是（ ）以1980年為基點(diǎn)，到1990年，國(guó)民生產(chǎn)總值翻一番，達(dá)到全面小康水平 以1980年為基點(diǎn)，到1990年，國(guó)民生產(chǎn)總值翻一番，解決溫飽問(wèn)題 到20世紀(jì)末，國(guó)民生產(chǎn)總值再翻一番，達(dá)到小康水平 再經(jīng)過(guò)50年，到21世紀(jì)中葉，人均國(guó)民收入達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化A、 B、 C、 D、4、小康是在改革開(kāi)放以后鄧小平同志提出的，20世紀(jì)末全國(guó)總體上達(dá)到小康水平，也就是初步達(dá)到小康水平。這種小康是（ ）A、解決了全國(guó)人民的溫飽 B、高水平的、全面的、發(fā)展很平衡的C、實(shí)現(xiàn)了社會(huì)主義現(xiàn)代化 D、低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的1981年6月黨的十一屆六中全會(huì)通過(guò)的關(guān)于建國(guó)以來(lái)黨的若干歷史問(wèn)題的決議，總結(jié)了八大以來(lái)的教訓(xùn)，進(jìn)一步明確地指出：“我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段”以及這個(gè)階段“我國(guó)所要解決的主要矛盾”。 據(jù)此回答5-6題5、我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段，這是（ ）A、我國(guó)社會(huì)主義性質(zhì) B、我國(guó)現(xiàn)階段最基本國(guó)情C、我國(guó)目前的中心工作 D、我國(guó)2020年的奮斗目標(biāo)6、我國(guó)所要解決的主要矛盾是（ ）A、人民日益增長(zhǎng)的精神文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾B、人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾C、人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)力之間的矛盾D、人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系之間的矛盾來(lái)7、黨和政府提出了在21世紀(jì)頭20年，全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，即全面的小康。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是（ ）與總體的、初步的小康相比，全面的小康是較高標(biāo)準(zhǔn)的小康 全面小康是共同富裕的小康 全面小康是精神文明的小康 實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興A、 B、 C、 D、（二）非選擇題胡錦濤同志在黨的十七大報(bào)告中，對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)提出了新的更高要求，為全黨和全國(guó)人民指明了新的發(fā)展階段繼續(xù)前進(jìn)的方向。請(qǐng)你暢談2020年全面小康社會(huì)的愿景？課后反思： 3