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1、09-10學(xué)年第一學(xué)期宜興市太華中學(xué)初二政治教案
主備:何忠祥 個備: 備課組長審核:何忠祥 日期:12月22 日
課題:第九課第二框 承諾是金
課型:新授
教學(xué)設(shè)計
設(shè)計
思路
通過師生雙邊活動,讓學(xué)生在研究交流中經(jīng)歷未知知識點的發(fā)現(xiàn),感悟探究合作的方法,從而建構(gòu)承諾是金相關(guān)的知識體系,達到提升學(xué)習(xí)能力的目的。
教
學(xué)
目
標(biāo)
知識
和
技能
明白信守承諾是我國人民的傳統(tǒng)美德,承諾對個人的意義。
過程
與
方法
?以學(xué)生小組活動為主,交流合作,自覺培養(yǎng)信守承諾的美德
情感、態(tài)度與價值觀
?使學(xué)生樹立守信光榮,失信可恥的道德觀念
2、,自覺培養(yǎng)信守承諾的美德。
重點
難點
重點
自覺培養(yǎng)信守承諾的美德
難點
自覺培養(yǎng)信守承諾的美德
教學(xué)準(zhǔn)備
收集信守承諾的故事資料
教學(xué)過程提要
教 學(xué) 環(huán) 節(jié)
個人復(fù)備
一、
復(fù)習(xí)
舊知
引入
新課
小游戲:
你很富有,有七件行囊:金錢、榮譽、機敏、健康、誠信、美貌、才學(xué),但你卻搭上了一只危險的船,遇上了風(fēng)浪,你將首先舍棄哪件行囊?排出你舍棄的順序并說明理由(教參175頁)
上一課我們學(xué)習(xí)了信守承諾對社會的意義,這個小游戲讓我們明白了信守諾言對我們個人的意義。
二、
講授
新課
(新知
探究)
一、創(chuàng)
3、設(shè)情景,實際體驗:作出了承諾,就要兌現(xiàn)承諾
請反省一下自己在日常生活中信守承諾的情況,并填寫下表
承諾的對象
承諾的內(nèi)容
兌現(xiàn)與否
原因分析
同學(xué)
家人
師;兌現(xiàn)承諾遠比作出承諾重要得多,也要困難的多,需要我們付出時間、精力乃至金錢。但無論代價有多高,我們都要想方設(shè)法來兌現(xiàn)自己的承諾。有付出也會有回報,兌現(xiàn)承諾對我們個人也有好處。
二、信守承諾的回報
1、講故事,明道理
安排一些學(xué)生講書上的“承諾是金”“鄭培民”、“小池國三”
教參上宋濂的故事、貝兆漢廠長的故事
學(xué)生自己收集的故事
承諾給他們帶來了什么?
(1) 兌現(xiàn)承諾讓
4、你成為一個有誠信的人,一個值得信賴的人。
(2) 遵守并實現(xiàn)諾言會使你在困難的時候得到真正的幫助,會使你在孤獨的時候得到友情的溫暖;
(3) 因為信守諾言,你誠實可靠的形象會使你獲得別人的信任,贏得人們的尊重和社會的信譽;
(4) 在實踐的過程中,還會增強你的自信使你的自尊得到滿足,并有更多機會獲得成功!
2、例舉要我們信守承諾成語和俗語。
?
三、
拓展
延伸
例舉要我們信守承諾成語和俗語:
民無信不立----孔子
言而有信,人無信而不交----孟子
李嘉誠總結(jié)自己的成功經(jīng)驗時說:“人的一生最重要的是守信,我現(xiàn)在就算有多十倍的資金,也不足以應(yīng)付那么多的生意,而且很多是別人來找我的,這些都是為人守信的結(jié)果?!?
?
四、
課堂
小結(jié)
信守承諾,兌現(xiàn)承諾是人的美德。做人最根本的一條便是信守承諾。在我們這個時代,人格信譽是自身最寶貴的無形資產(chǎn),是每個人的立身之本。一個誠信的人,他的一生將因此而受益無窮。我們要從小事做起,培養(yǎng)自己信守承諾的習(xí)慣。
?
五、
布置
作業(yè)
補充習(xí)題有關(guān)內(nèi)容
?
板書
設(shè)計
第九課第二框 承諾是金
一、信守承諾是我國人民的傳統(tǒng)美德
二、作出了承諾就要兌現(xiàn)承諾
三、信守承諾會獲得回報
四、人與人之間是一種承諾的鏈接
教
后
感
?
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