第九課第二框 承諾是金

0910學(xué)年第一學(xué)期宜興市太華中學(xué)初二政治教案主備：何忠祥 個備： 備課組長審核：何忠祥 日期：12月22 日課題：第九課第二框 承諾是金課型：新授教學(xué)設(shè)計設(shè)計思路通過師生雙邊活動，讓學(xué)生在研究交流中經(jīng)歷未知知識點的發(fā)現(xiàn)，感悟探究合作的方法，從而建構(gòu)承諾是金相關(guān)的知識體系，達(dá)到提升學(xué)習(xí)能力的目的。教學(xué)目標(biāo)知識和技能明白信守承諾是我國人民的傳統(tǒng)美德，承諾對個人的意義。過程與方法 以學(xué)生小組活動為主，交流合作，自覺培養(yǎng)信守承諾的美德情感、態(tài)度與價值觀 使學(xué)生樹立守信光榮，失信可恥的道德觀念，自覺培養(yǎng)信守承諾的美德。重點難點重點自覺培養(yǎng)信守承諾的美德難點自覺培養(yǎng)信守承諾的美德教學(xué)準(zhǔn)備收集信守承諾的故事資料教學(xué)過程提要教 學(xué) 環(huán) 節(jié)個人復(fù)備 一、復(fù)習(xí)舊知引入新課小游戲：你很富有，有七件行囊：金錢、榮譽(yù)、機(jī)敏、健康、誠信、美貌、才學(xué)，但你卻搭上了一只危險的船，遇上了風(fēng)浪，你將首先舍棄哪件行囊？排出你舍棄的順序并說明理由（教參175頁）上一課我們學(xué)習(xí)了信守承諾對社會的意義，這個小游戲讓我們明白了信守諾言對我們個人的意義。二、講授新課（新知探究）一、創(chuàng)設(shè)情景，實際體驗：作出了承諾，就要兌現(xiàn)承諾請反省一下自己在日常生活中信守承諾的情況，并填寫下表承諾的對象承諾的內(nèi)容兌現(xiàn)與否原因分析同學(xué)家人師；兌現(xiàn)承諾遠(yuǎn)比作出承諾重要得多，也要困難的多，需要我們付出時間、精力乃至金錢。但無論代價有多高，我們都要想方設(shè)法來兌現(xiàn)自己的承諾。有付出也會有回報，兌現(xiàn)承諾對我們個人也有好處。二、信守承諾的回報1、講故事，明道理安排一些學(xué)生講書上的“承諾是金”“鄭培民”、“小池國三”教參上宋濂的故事、貝兆漢廠長的故事學(xué)生自己收集的故事承諾給他們帶來了什么？（1） 兌現(xiàn)承諾讓你成為一個有誠信的人，一個值得信賴的人。（2） 遵守并實現(xiàn)諾言會使你在困難的時候得到真正的幫助，會使你在孤獨的時候得到友情的溫暖；（3） 因為信守諾言，你誠實可靠的形象會使你獲得別人的信任，贏得人們的尊重和社會的信譽(yù)；（4） 在實踐的過程中，還會增強(qiáng)你的自信使你的自尊得到滿足，并有更多機(jī)會獲得成功！2、例舉要我們信守承諾成語和俗語。 三、拓展延伸例舉要我們信守承諾成語和俗語：民無信不立-孔子言而有信，人無信而不交-孟子李嘉誠總結(jié)自己的成功經(jīng)驗時說：“人的一生最重要的是守信，我現(xiàn)在就算有多十倍的資金，也不足以應(yīng)付那么多的生意，而且很多是別人來找我的，這些都是為人守信的結(jié)果。” 四、課堂小結(jié)信守承諾，兌現(xiàn)承諾是人的美德。做人最根本的一條便是信守承諾。在我們這個時代，人格信譽(yù)是自身最寶貴的無形資產(chǎn)，是每個人的立身之本。一個誠信的人，他的一生將因此而受益無窮。我們要從小事做起，培養(yǎng)自己信守承諾的習(xí)慣。 五、布置作業(yè)補(bǔ)充習(xí)題有關(guān)內(nèi)容 板書設(shè)計第九課第二框 承諾是金一、信守承諾是我國人民的傳統(tǒng)美德 二、作出了承諾就要兌現(xiàn)承諾三、信守承諾會獲得回報 四、人與人之間是一種承諾的鏈接 教后感 - 3 -