《人教版九年級(jí)下冊(cè)歷史課件 第5單元 第18課 社會(huì)主義的發(fā)展與挫折》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《人教版九年級(jí)下冊(cè)歷史課件 第5單元 第18課 社會(huì)主義的發(fā)展與挫折（28頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第第18課課 社會(huì)主義的發(fā)展與挫折社會(huì)主義的發(fā)展與挫折第五單元二戰(zhàn)后的世界變化二戰(zhàn)后的世界變化 人教版人教版 九九年級(jí)下年級(jí)下習(xí)題鏈接習(xí)題鏈接提示：點(diǎn)擊 進(jìn)入習(xí)題新知鞏固新知鞏固逐點(diǎn)練透逐點(diǎn)練透新題精題新題精題培優(yōu)提能培優(yōu)提能123CAD4B567B見(jiàn)習(xí)題見(jiàn)習(xí)題B123DCC4C5A6見(jiàn)習(xí)題見(jiàn)習(xí)題新知鞏固新知鞏固逐點(diǎn)練透逐點(diǎn)練透1隨著冷戰(zhàn)局面的形成，蘇聯(lián)要求東歐國(guó)家與自己保持高隨著冷戰(zhàn)局面的形成，蘇聯(lián)要求東歐國(guó)家與自己保持高度一致。度一致。1949年，蘇聯(lián)同保加利亞、匈牙利、波蘭、羅年，蘇聯(lián)同保加利亞、匈牙利、波蘭、羅馬尼亞、捷克斯洛伐克等國(guó)家建立了馬尼亞、捷克斯洛伐克等國(guó)家建立了()A華約華
2、約 B歐共體歐共體 C北約北約 D經(jīng)互會(huì)經(jīng)互會(huì)D新知鞏固新知鞏固逐點(diǎn)練透逐點(diǎn)練透2下圖宣傳畫(huà)學(xué)習(xí)蘇聯(lián)，向世界科學(xué)水準(zhǔn)進(jìn)軍出現(xiàn)的時(shí)下圖宣傳畫(huà)學(xué)習(xí)蘇聯(lián)，向世界科學(xué)水準(zhǔn)進(jìn)軍出現(xiàn)的時(shí)代背景是代背景是()A1949年，中蘇建交年，中蘇建交B1949年，年，“經(jīng)互會(huì)經(jīng)互會(huì)”成立成立C1950年，中蘇簽訂中蘇友好同盟互助條約年，中蘇簽訂中蘇友好同盟互助條約D1953年，開(kāi)展墾荒運(yùn)動(dòng)年，開(kāi)展墾荒運(yùn)動(dòng)C新知鞏固新知鞏固逐點(diǎn)練透逐點(diǎn)練透3口號(hào)是歷史的濃縮，通過(guò)它們可以還原一個(gè)真實(shí)的歷史。口號(hào)是歷史的濃縮，通過(guò)它們可以還原一個(gè)真實(shí)的歷史。下列口號(hào)出現(xiàn)在赫魯曉夫執(zhí)政時(shí)期的是下列口號(hào)出現(xiàn)在赫魯曉夫執(zhí)政時(shí)期的是()A“開(kāi)
3、墾、開(kāi)墾、再開(kāi)墾開(kāi)墾、開(kāi)墾、再開(kāi)墾”B“人有多大膽，地有多大產(chǎn)人有多大膽，地有多大產(chǎn)”C“廢除余糧征集制，擁護(hù)固定糧食稅廢除余糧征集制，擁護(hù)固定糧食稅”D“誰(shuí)不加入集體農(nóng)莊，誰(shuí)就是蘇維埃政權(quán)的敵人誰(shuí)不加入集體農(nóng)莊，誰(shuí)就是蘇維埃政權(quán)的敵人”A新知鞏固新知鞏固逐點(diǎn)練透逐點(diǎn)練透4“到這個(gè)時(shí)期，我國(guó)社會(huì)在斯大林專(zhuān)制的艱難年代中保存到這個(gè)時(shí)期，我國(guó)社會(huì)在斯大林專(zhuān)制的艱難年代中保存下來(lái)的向前發(fā)展的潛力看來(lái)已經(jīng)耗盡。下來(lái)的向前發(fā)展的潛力看來(lái)已經(jīng)耗盡。1964年上臺(tái)的年上臺(tái)的領(lǐng)導(dǎo)人甚至不想去使國(guó)內(nèi)政策恢復(fù)活力。經(jīng)濟(jì)方面的改革領(lǐng)導(dǎo)人甚至不想去使國(guó)內(nèi)政策恢復(fù)活力。經(jīng)濟(jì)方面的改革也是短命的也是短命的”材料中材料中“
4、1964年上臺(tái)的領(lǐng)導(dǎo)人年上臺(tái)的領(lǐng)導(dǎo)人”是是()A赫魯曉夫赫魯曉夫 B勃列日涅夫勃列日涅夫C戈?duì)柊蛦谭蚋隊(duì)柊蛦谭?D葉利欽葉利欽B新知鞏固新知鞏固逐點(diǎn)練透逐點(diǎn)練透51989年，社會(huì)主義陣營(yíng)內(nèi)出人意料地發(fā)生了一場(chǎng)年，社會(huì)主義陣營(yíng)內(nèi)出人意料地發(fā)生了一場(chǎng)“”，絕大多數(shù)原先由共產(chǎn)黨執(zhí)政的東歐及中歐，絕大多數(shù)原先由共產(chǎn)黨執(zhí)政的東歐及中歐國(guó)家都相繼放棄了蘇聯(lián)模式的一黨體制，轉(zhuǎn)而實(shí)行西方國(guó)家都相繼放棄了蘇聯(lián)模式的一黨體制，轉(zhuǎn)而實(shí)行西方式的議會(huì)民主制度。式的議會(huì)民主制度?！啊睉?yīng)是應(yīng)是()A蘇聯(lián)解體蘇聯(lián)解體 B東歐劇變東歐劇變C美蘇冷戰(zhàn)美蘇冷戰(zhàn) D歐盟成立歐盟成立B新知鞏固新知鞏固逐點(diǎn)練透逐點(diǎn)練透62020揚(yáng)州揚(yáng)
5、州1991年，強(qiáng)大一時(shí)的超級(jí)大國(guó)蘇聯(lián)結(jié)束了它輝年，強(qiáng)大一時(shí)的超級(jí)大國(guó)蘇聯(lián)結(jié)束了它輝煌而又悲壯的歷程。蘇聯(lián)解體的根本原因是煌而又悲壯的歷程。蘇聯(lián)解體的根本原因是()A新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施 B蘇聯(lián)模式的弊端蘇聯(lián)模式的弊端C杜魯門(mén)主義的出臺(tái)杜魯門(mén)主義的出臺(tái) D馬歇爾計(jì)劃的運(yùn)用馬歇爾計(jì)劃的運(yùn)用B新知鞏固新知鞏固逐點(diǎn)練透逐點(diǎn)練透7閱讀材料，回答問(wèn)題。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一材料一1991年年12月月26日，紐約時(shí)報(bào)刊登文章稱(chēng)，據(jù)說(shuō)斯大日，紐約時(shí)報(bào)刊登文章稱(chēng)，據(jù)說(shuō)斯大林去世后留下兩個(gè)信封：一個(gè)信封的標(biāo)簽為林去世后留下兩個(gè)信封：一個(gè)信封的標(biāo)簽為“遇到麻煩時(shí)打開(kāi)遇到麻煩時(shí)打開(kāi)”，里，里面有一張紙
6、條寫(xiě)著面有一張紙條寫(xiě)著“批評(píng)我批評(píng)我”；另一個(gè)信封的標(biāo)簽是；另一個(gè)信封的標(biāo)簽是“遇到更大麻煩遇到更大麻煩時(shí)打開(kāi)時(shí)打開(kāi)”，信封里的紙條上寫(xiě)著，信封里的紙條上寫(xiě)著“像我那樣做像我那樣做”。(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出哪一蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人最終聽(tīng)取了斯大林結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出哪一蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人最終聽(tīng)取了斯大林的第一個(gè)建議？導(dǎo)致該領(lǐng)導(dǎo)人進(jìn)行的改革失敗的根本原的第一個(gè)建議？導(dǎo)致該領(lǐng)導(dǎo)人進(jìn)行的改革失敗的根本原因又是什么？因又是什么？赫魯曉夫。赫魯曉夫。未根本改變蘇聯(lián)高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制。未根本改變蘇聯(lián)高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制。新知鞏固新知鞏固逐點(diǎn)練透逐點(diǎn)練透材料二史學(xué)界對(duì)戈?duì)柊蛦谭蚋母锏脑u(píng)價(jià)主要有兩種：一材料二史學(xué)界對(duì)戈?duì)?/p>
7、巴喬夫改革的評(píng)價(jià)主要有兩種：一種認(rèn)為戈?duì)柊蛦谭騿?dòng)改革是必要的種認(rèn)為戈?duì)柊蛦谭騿?dòng)改革是必要的但是由于措施不但是由于措施不當(dāng)，導(dǎo)致了非其所愿的惡果，這叫好心辦了惡事。另一種當(dāng)，導(dǎo)致了非其所愿的惡果，這叫好心辦了惡事。另一種認(rèn)為戈?duì)柊蛦谭蚋母锏哪康脑谟诟憧逄K聯(lián)認(rèn)為戈?duì)柊蛦谭蚋母锏哪康脑谟诟憧逄K聯(lián)他是蘇聯(lián)社他是蘇聯(lián)社會(huì)主義事業(yè)的叛徒。會(huì)主義事業(yè)的叛徒。新知鞏固新知鞏固逐點(diǎn)練透逐點(diǎn)練透(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析戈?duì)柊蛦谭騿?dòng)改革的必要性是什結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析戈?duì)柊蛦谭騿?dòng)改革的必要性是什么。如何理解他的改革么。如何理解他的改革“好心辦了惡事好心辦了惡事”？高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制嚴(yán)重阻礙了蘇聯(lián)社會(huì)的發(fā)展
8、，他高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制嚴(yán)重阻礙了蘇聯(lián)社會(huì)的發(fā)展，他上臺(tái)后，蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨停滯局面。上臺(tái)后，蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨停滯局面。戈?duì)柊蛦谭蚋母锏哪康氖峭黄扑勾罅帜Ｊ降氖`，發(fā)展社戈?duì)柊蛦谭蚋母锏哪康氖峭黄扑勾罅帜Ｊ降氖`，發(fā)展社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)，緩和社會(huì)矛盾，但最終卻導(dǎo)致了蘇聯(lián)解體。會(huì)主義經(jīng)濟(jì)，緩和社會(huì)矛盾，但最終卻導(dǎo)致了蘇聯(lián)解體。新知鞏固新知鞏固逐點(diǎn)練透逐點(diǎn)練透材料三材料三東歐國(guó)家由于教條主義地襲用蘇聯(lián)模式東歐國(guó)家由于教條主義地襲用蘇聯(lián)模式出現(xiàn)了許出現(xiàn)了許多問(wèn)題和錯(cuò)誤，這些問(wèn)題和錯(cuò)誤當(dāng)然是導(dǎo)致后來(lái)東歐劇變的原因多問(wèn)題和錯(cuò)誤，這些問(wèn)題和錯(cuò)誤當(dāng)然是導(dǎo)致后來(lái)東歐劇變的原因，而產(chǎn)生問(wèn)題和錯(cuò)誤的根源在于蘇聯(lián)模式。
9、，而產(chǎn)生問(wèn)題和錯(cuò)誤的根源在于蘇聯(lián)模式。劉祖熙東歐劇變的根源與教訓(xùn)劉祖熙東歐劇變的根源與教訓(xùn)(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出東歐劇變開(kāi)始于哪一根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出東歐劇變開(kāi)始于哪一年？東歐劇變的實(shí)質(zhì)又是什么？年？東歐劇變的實(shí)質(zhì)又是什么？1989年。年。社會(huì)制度發(fā)生根本性變化。社會(huì)制度發(fā)生根本性變化。新知鞏固新知鞏固逐點(diǎn)練透逐點(diǎn)練透(4)結(jié)合上述材料和所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)結(jié)合上述材料和所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)可從蘇聯(lián)解體和東歐劇變中吸取哪些教訓(xùn)？可從蘇聯(lián)解體和東歐劇變中吸取哪些教訓(xùn)？社會(huì)主義建設(shè)必須從實(shí)際出發(fā)，從國(guó)情出發(fā)，走符合本社會(huì)主義建設(shè)必須從實(shí)際出發(fā)，從國(guó)情
10、出發(fā)，走符合本國(guó)國(guó)情的建設(shè)道路；必須以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，提高人民國(guó)國(guó)情的建設(shè)道路；必須以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，提高人民生活水平；必須加強(qiáng)執(zhí)政黨自身建設(shè)，警惕西方資本主生活水平；必須加強(qiáng)執(zhí)政黨自身建設(shè)，警惕西方資本主義國(guó)家的義國(guó)家的“和平演變和平演變”。(言之有理即可言之有理即可)新題精題新題精題培優(yōu)提能培優(yōu)提能1【核心素養(yǎng)：歷史解釋】【核心素養(yǎng)：歷史解釋】“東歐五國(guó)除煤產(chǎn)量稍多以外，石東歐五國(guó)除煤產(chǎn)量稍多以外，石油資源極其匱乏。但在蘇聯(lián)油資源極其匱乏。但在蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)一體化經(jīng)濟(jì)一體化的口號(hào)下，這些國(guó)的口號(hào)下，這些國(guó)家原本以煤為主的能源消耗轉(zhuǎn)變?yōu)橐允?、天然氣為主，從家原本以煤為主的能源消耗轉(zhuǎn)變?yōu)橐允汀⑻?/p>
11、然氣為主，從而迫使它們?cè)谀茉垂?yīng)上嚴(yán)重依附蘇聯(lián)。而迫使它們?cè)谀茉垂?yīng)上嚴(yán)重依附蘇聯(lián)?！辈牧险f(shuō)明，東歐材料說(shuō)明，東歐存在的主要問(wèn)題是存在的主要問(wèn)題是()A西方國(guó)家的顛覆和破壞西方國(guó)家的顛覆和破壞 B礦產(chǎn)資源的嚴(yán)重匱乏礦產(chǎn)資源的嚴(yán)重匱乏C放棄獨(dú)立自主，依附蘇聯(lián)放棄獨(dú)立自主，依附蘇聯(lián) D拒絕引進(jìn)高新科技成果拒絕引進(jìn)高新科技成果新題精題新題精題培優(yōu)提能培優(yōu)提能【點(diǎn)撥點(diǎn)撥】由材料由材料“從而迫使它們?cè)谀茉垂?yīng)上嚴(yán)重依附蘇從而迫使它們?cè)谀茉垂?yīng)上嚴(yán)重依附蘇聯(lián)聯(lián)”可以看出，東歐各國(guó)存在的問(wèn)題是放棄獨(dú)立自主，依可以看出，東歐各國(guó)存在的問(wèn)題是放棄獨(dú)立自主，依附蘇聯(lián)。附蘇聯(lián)。【答案答案】C新題精題新題精題培優(yōu)提能
12、培優(yōu)提能2“赫魯曉夫邁著笨拙的步子急急忙忙地去追趕美國(guó)，結(jié)果赫魯曉夫邁著笨拙的步子急急忙忙地去追趕美國(guó)，結(jié)果以出丑告終。以出丑告終?！焙蒸敃苑蚋母餂](méi)有取得實(shí)質(zhì)性突破，赫魯曉夫改革沒(méi)有取得實(shí)質(zhì)性突破，“以出以出丑告終丑告終”的根本原因是的根本原因是()A個(gè)人崇拜風(fēng)氣依然盛行個(gè)人崇拜風(fēng)氣依然盛行B改變了蘇聯(lián)高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制改變了蘇聯(lián)高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制C改革重點(diǎn)放在重工業(yè)上改革重點(diǎn)放在重工業(yè)上D沒(méi)有從根本上解決蘇聯(lián)模式的弊端沒(méi)有從根本上解決蘇聯(lián)模式的弊端新題精題新題精題培優(yōu)提能培優(yōu)提能【點(diǎn)撥點(diǎn)撥】根據(jù)題干中的根據(jù)題干中的“改革沒(méi)有取得實(shí)質(zhì)性突破改革沒(méi)有取得實(shí)質(zhì)性突破”，結(jié)合，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可
13、知赫魯曉夫改革失敗的根本原因是沒(méi)有從根本所學(xué)知識(shí)可知赫魯曉夫改革失敗的根本原因是沒(méi)有從根本上解決蘇聯(lián)模式高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制弊端。上解決蘇聯(lián)模式高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制弊端。【答案答案】D新題精題新題精題培優(yōu)提能培優(yōu)提能3.俄羅斯總統(tǒng)普京曾這樣說(shuō)：俄羅斯總統(tǒng)普京曾這樣說(shuō)：“誰(shuí)要是不為蘇聯(lián)解體而感到遺憾，誰(shuí)要是不為蘇聯(lián)解體而感到遺憾，他就是沒(méi)有心肝；誰(shuí)要是想恢復(fù)原來(lái)模樣的蘇聯(lián)，他就是沒(méi)有頭他就是沒(méi)有心肝；誰(shuí)要是想恢復(fù)原來(lái)模樣的蘇聯(lián)，他就是沒(méi)有頭腦。腦?！睂?duì)這句話(huà)理解準(zhǔn)確的是對(duì)這句話(huà)理解準(zhǔn)確的是()A.總結(jié)蘇聯(lián)歷史只能用理解思考，不能帶有任何感情色彩總結(jié)蘇聯(lián)歷史只能用理解思考，不能帶有任何感情色彩
14、B.為社會(huì)主義在蘇聯(lián)的失敗感到遺憾，但認(rèn)為蘇聯(lián)解體是必然的為社會(huì)主義在蘇聯(lián)的失敗感到遺憾，但認(rèn)為蘇聯(lián)解體是必然的C.蘇聯(lián)的解體是遺憾的，高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制的失敗是必然蘇聯(lián)的解體是遺憾的，高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制的失敗是必然的的D.俄國(guó)的歷史只能向前發(fā)展，蘇聯(lián)的解體是歷史的進(jìn)步俄國(guó)的歷史只能向前發(fā)展，蘇聯(lián)的解體是歷史的進(jìn)步新題精題新題精題培優(yōu)提能培優(yōu)提能【點(diǎn)撥點(diǎn)撥】蘇聯(lián)曾經(jīng)是世界上最強(qiáng)大的國(guó)家之一，因此普京蘇聯(lián)曾經(jīng)是世界上最強(qiáng)大的國(guó)家之一，因此普京為它的解體感到遺憾；蘇聯(lián)解體是高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體為它的解體感到遺憾；蘇聯(lián)解體是高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制弊端發(fā)展的結(jié)果，也可以說(shuō)蘇聯(lián)解體實(shí)際上是蘇聯(lián)模
15、式制弊端發(fā)展的結(jié)果，也可以說(shuō)蘇聯(lián)解體實(shí)際上是蘇聯(lián)模式的失敗，因此普京認(rèn)為高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制的失敗是的失敗，因此普京認(rèn)為高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制的失敗是必然的。必然的?！敬鸢复鸢浮緾新題精題新題精題培優(yōu)提能培優(yōu)提能4蘇聯(lián)在蘇聯(lián)在20世紀(jì)世紀(jì)70年代發(fā)展緩慢，一個(gè)重要原因在于經(jīng)濟(jì)年代發(fā)展緩慢，一個(gè)重要原因在于經(jīng)濟(jì)規(guī)模日漸擴(kuò)大，由于其內(nèi)容日趨復(fù)雜，使得中央政府指規(guī)模日漸擴(kuò)大，由于其內(nèi)容日趨復(fù)雜，使得中央政府指揮一切的做法變得日益困難和無(wú)效。從以上材料可以總揮一切的做法變得日益困難和無(wú)效。從以上材料可以總結(jié)得出結(jié)得出()A經(jīng)濟(jì)規(guī)模擴(kuò)大并不是蘇聯(lián)發(fā)展緩慢的主要原因經(jīng)濟(jì)規(guī)模擴(kuò)大并不是蘇聯(lián)發(fā)展緩慢的主要原
16、因B經(jīng)濟(jì)規(guī)模擴(kuò)大暴露出蘇聯(lián)政府官員的腐敗無(wú)能經(jīng)濟(jì)規(guī)模擴(kuò)大暴露出蘇聯(lián)政府官員的腐敗無(wú)能C蘇聯(lián)行政統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)的形式不能適應(yīng)新的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)蘇聯(lián)行政統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)的形式不能適應(yīng)新的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)D蘇聯(lián)中央政府正在失去對(duì)國(guó)家的控制權(quán)力蘇聯(lián)中央政府正在失去對(duì)國(guó)家的控制權(quán)力新題精題新題精題培優(yōu)提能培優(yōu)提能【點(diǎn)撥點(diǎn)撥】依據(jù)題干依據(jù)題干“一個(gè)重要原因在于經(jīng)濟(jì)規(guī)模日漸擴(kuò)大，由于其一個(gè)重要原因在于經(jīng)濟(jì)規(guī)模日漸擴(kuò)大，由于其內(nèi)容日趨復(fù)雜，使得中央政府指揮一切的做法變得日益困難和無(wú)效內(nèi)容日趨復(fù)雜，使得中央政府指揮一切的做法變得日益困難和無(wú)效”和所學(xué)知識(shí)可知，蘇聯(lián)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制已經(jīng)不能適應(yīng)新的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，和所學(xué)知識(shí)可知，蘇聯(lián)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制已
17、經(jīng)不能適應(yīng)新的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，C符合題意；題干恰好反映了經(jīng)濟(jì)規(guī)模擴(kuò)大與蘇聯(lián)發(fā)展緩慢有關(guān)，符合題意；題干恰好反映了經(jīng)濟(jì)規(guī)模擴(kuò)大與蘇聯(lián)發(fā)展緩慢有關(guān)，A不符合題意；題干反映的是中央政府指揮一切的做法難以適應(yīng)經(jīng)不符合題意；題干反映的是中央政府指揮一切的做法難以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，沒(méi)有反映出政府官員的腐敗無(wú)能，濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，沒(méi)有反映出政府官員的腐敗無(wú)能，B不符合題意；不符合題意；題干反映的是蘇聯(lián)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制對(duì)經(jīng)濟(jì)管控逐漸失靈，沒(méi)有反映出題干反映的是蘇聯(lián)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制對(duì)經(jīng)濟(jì)管控逐漸失靈，沒(méi)有反映出政府正在失去對(duì)國(guó)家的控制權(quán)力，政府正在失去對(duì)國(guó)家的控制權(quán)力，D不符合題意。故選不符合題意。故選C?！敬鸢复鸢浮緾新題精
18、題新題精題培優(yōu)提能培優(yōu)提能5下面漫畫(huà)中的人物為列寧、斯大林、赫魯曉夫、勃列日涅下面漫畫(huà)中的人物為列寧、斯大林、赫魯曉夫、勃列日涅夫、戈?duì)柊蛦谭?、葉利欽、普京和梅德韋杰夫。下列與圖夫、戈?duì)柊蛦谭?、葉利欽、普京和梅德韋杰夫。下列與圖片反映的主題相符的是片反映的主題相符的是()A沉重腳步沉重腳步俄國(guó)走向現(xiàn)代化的曲折探索歷程俄國(guó)走向現(xiàn)代化的曲折探索歷程B八位領(lǐng)袖八位領(lǐng)袖蘇聯(lián)社會(huì)主義的曲折探索蘇聯(lián)社會(huì)主義的曲折探索C大國(guó)興衰大國(guó)興衰從冷戰(zhàn)到蘇聯(lián)解體從冷戰(zhàn)到蘇聯(lián)解體D體制弊端體制弊端高度集中的體制阻礙蘇聯(lián)發(fā)展高度集中的體制阻礙蘇聯(lián)發(fā)展新題精題新題精題培優(yōu)提能培優(yōu)提能【點(diǎn)撥點(diǎn)撥】漫畫(huà)中的人物都是俄國(guó)漫畫(huà)中的
19、人物都是俄國(guó)(蘇俄以及后來(lái)蘇聯(lián)、俄羅蘇俄以及后來(lái)蘇聯(lián)、俄羅斯斯)的最高領(lǐng)導(dǎo)人，在一輩輩領(lǐng)導(dǎo)人的艱難探索下，俄國(guó)走的最高領(lǐng)導(dǎo)人，在一輩輩領(lǐng)導(dǎo)人的艱難探索下，俄國(guó)走向現(xiàn)代化，因而與圖片反映的主題相符的是向現(xiàn)代化，因而與圖片反映的主題相符的是A。葉利欽、普。葉利欽、普京、梅德韋杰夫是蘇聯(lián)解體后俄羅斯的領(lǐng)導(dǎo)人，與京、梅德韋杰夫是蘇聯(lián)解體后俄羅斯的領(lǐng)導(dǎo)人，與B、D無(wú)無(wú)關(guān)。列寧是冷戰(zhàn)前的蘇聯(lián)關(guān)。列寧是冷戰(zhàn)前的蘇聯(lián)(俄俄)領(lǐng)導(dǎo)人，排除領(lǐng)導(dǎo)人，排除C?！敬鸢复鸢浮緼新題精題新題精題培優(yōu)提能培優(yōu)提能6閱讀下列材料，回答問(wèn)題。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一材料一赫魯曉夫在赫魯曉夫在1957年提出三四年內(nèi)蘇聯(lián)的人均
20、肉類(lèi)、牛年提出三四年內(nèi)蘇聯(lián)的人均肉類(lèi)、牛奶、黃油產(chǎn)量趕上美國(guó)的目標(biāo)，為此不顧蘇聯(lián)的氣候條件，要奶、黃油產(chǎn)量趕上美國(guó)的目標(biāo)，為此不顧蘇聯(lián)的氣候條件，要求各地都來(lái)擴(kuò)種玉米以增加飼料。結(jié)果很多地方因氣候條件惡求各地都來(lái)擴(kuò)種玉米以增加飼料。結(jié)果很多地方因氣候條件惡劣造成玉米歉收，其他糧食作物也由于播種面積減少而減產(chǎn)劣造成玉米歉收，其他糧食作物也由于播種面積減少而減產(chǎn)。材料二材料二勃列日涅夫時(shí)期蘇聯(lián)幾乎每?jī)晌豢茖W(xué)家中就有一位在勃列日涅夫時(shí)期蘇聯(lián)幾乎每?jī)晌豢茖W(xué)家中就有一位在研究坦克、火炮和導(dǎo)彈，軍工生產(chǎn)差不多占國(guó)民生產(chǎn)的研究坦克、火炮和導(dǎo)彈，軍工生產(chǎn)差不多占國(guó)民生產(chǎn)的40%。由于軍備競(jìng)賽和改革停滯，生產(chǎn)效
21、率和經(jīng)營(yíng)水平與西方發(fā)達(dá)國(guó)由于軍備競(jìng)賽和改革停滯，生產(chǎn)效率和經(jīng)營(yíng)水平與西方發(fā)達(dá)國(guó)家的差距越來(lái)越大，人民的生活水平長(zhǎng)期得不到較大的提高。家的差距越來(lái)越大，人民的生活水平長(zhǎng)期得不到較大的提高。新題精題新題精題培優(yōu)提能培優(yōu)提能材料三材料三1985年，蘇共中央總書(shū)記戈?duì)柊蛦谭蛘J(rèn)為蘇聯(lián)必須年，蘇共中央總書(shū)記戈?duì)柊蛦谭蛘J(rèn)為蘇聯(lián)必須進(jìn)行根本性的變革和改造，提出了進(jìn)行根本性的變革和改造，提出了“加速?lài)?guó)家的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)加速?lài)?guó)家的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略方針展的戰(zhàn)略方針”，并開(kāi)始進(jìn)行經(jīng)濟(jì)改革。，并開(kāi)始進(jìn)行經(jīng)濟(jì)改革。19861988年，蘇年，蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)不但沒(méi)有加速發(fā)展，相反國(guó)民收入年均增長(zhǎng)率僅為聯(lián)經(jīng)濟(jì)不但沒(méi)有加速發(fā)展，相反國(guó)民
22、收入年均增長(zhǎng)率僅為2.8%，低于，低于19801985年的年的3.2%。戈?duì)柊蛦谭蛘J(rèn)為，現(xiàn)行。戈?duì)柊蛦谭蛘J(rèn)為，現(xiàn)行政治體制是經(jīng)濟(jì)改革沒(méi)有取得成功的主要原因。政治體制是經(jīng)濟(jì)改革沒(méi)有取得成功的主要原因。新題精題新題精題培優(yōu)提能培優(yōu)提能(1)從三則材料可以看出，蘇聯(lián)三位領(lǐng)導(dǎo)人當(dāng)時(shí)改革的側(cè)重從三則材料可以看出，蘇聯(lián)三位領(lǐng)導(dǎo)人當(dāng)時(shí)改革的側(cè)重點(diǎn)分別是什么？點(diǎn)分別是什么？赫魯曉夫：農(nóng)業(yè)；勃列日涅夫：重工業(yè)；赫魯曉夫：農(nóng)業(yè)；勃列日涅夫：重工業(yè)；戈?duì)柊蛦谭颍焊叨燃械恼谓?jīng)濟(jì)體制。戈?duì)柊蛦谭颍焊叨燃械恼谓?jīng)濟(jì)體制。新題精題新題精題培優(yōu)提能培優(yōu)提能(2)從三則材料可以看出，他們各自的經(jīng)濟(jì)改革有哪些缺點(diǎn)？從三則材
23、料可以看出，他們各自的經(jīng)濟(jì)改革有哪些缺點(diǎn)？共同的不足是什么？共同的不足是什么？各自缺點(diǎn)：赫魯曉夫提出的目標(biāo)不切實(shí)際，不顧自然條件的差各自缺點(diǎn)：赫魯曉夫提出的目標(biāo)不切實(shí)際，不顧自然條件的差異推行種植玉米，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到嚴(yán)重影響。勃列日涅夫與美異推行種植玉米，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到嚴(yán)重影響。勃列日涅夫與美國(guó)爭(zhēng)奪霸權(quán)，進(jìn)行軍備競(jìng)賽，導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)停滯不前，人民不滿(mǎn)情國(guó)爭(zhēng)奪霸權(quán)，進(jìn)行軍備競(jìng)賽，導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)停滯不前，人民不滿(mǎn)情緒高漲。戈?duì)柊蛦谭虻母母餂](méi)有實(shí)現(xiàn)緒高漲。戈?duì)柊蛦谭虻母母餂](méi)有實(shí)現(xiàn)“加速?lài)?guó)家的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)加速?lài)?guó)家的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略方針展的戰(zhàn)略方針”，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率下降。共同的不足：沒(méi)有真正解，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率下降。共同的不
24、足：沒(méi)有真正解決因斯大林時(shí)期形成的高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的僵化而導(dǎo)致決因斯大林時(shí)期形成的高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的僵化而導(dǎo)致的國(guó)民經(jīng)濟(jì)比例失調(diào)和人民生活水平下降問(wèn)題。的國(guó)民經(jīng)濟(jì)比例失調(diào)和人民生活水平下降問(wèn)題。新題精題新題精題培優(yōu)提能培優(yōu)提能歷史原因：斯大林時(shí)期形成的高度集中的經(jīng)濟(jì)政治體歷史原因：斯大林時(shí)期形成的高度集中的經(jīng)濟(jì)政治體制的弊端長(zhǎng)期得不到糾正和一些政策上的失誤。現(xiàn)實(shí)制的弊端長(zhǎng)期得不到糾正和一些政策上的失誤?，F(xiàn)實(shí)原因原因(直接原因直接原因)：戈?duì)柊蛦谭虮畴x科學(xué)社會(huì)主義基本原：戈?duì)柊蛦谭虮畴x科學(xué)社會(huì)主義基本原則和方向的政治體制改革。外部原因：西方資本主義則和方向的政治體制改革。外部原因：西方資本主義國(guó)家的國(guó)家的“和平演變和平演變”戰(zhàn)略等。戰(zhàn)略等。(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為蘇聯(lián)解體的原因有哪些？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為蘇聯(lián)解體的原因有哪些？
人教版九年級(jí)下冊(cè)歷史課件 第5單元 第18課 社會(huì)主義的發(fā)展與挫折
