中班下學期科學教案《多種多樣的水果》

上傳人:細水****9 文檔編號:158535880 上傳時間:2022-10-05 格式:DOC 頁數(shù):3 大?。?8.85KB
收藏 版權申訴 舉報 下載
中班下學期科學教案《多種多樣的水果》_第1頁
第1頁 / 共3頁
中班下學期科學教案《多種多樣的水果》_第2頁
第2頁 / 共3頁
中班下學期科學教案《多種多樣的水果》_第3頁
第3頁 / 共3頁

最后一頁預覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

2 積分

下載資源

資源描述:

《中班下學期科學教案《多種多樣的水果》》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《中班下學期科學教案《多種多樣的水果》(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 中班下學期科學教案《多種多樣的水果》   活動目標:   1、情感目標:愿意與大家分享水果,體驗分享到快樂。   2、知識目標:能大膽、清楚地說出自己見到或吃過的各種水果的名稱、形狀、味道等特點。   3、能力目標:能通過觀察、觸摸、品嘗等方法,感知水果的多種多樣。   活動準備:   1、經(jīng)驗準備:認識常見的水果,參觀水果超市,找一找各種水果。   2、物質準備:   1)多種多樣的水果PPT,盤子,一次性手套  ?。?)準備一個水果魔箱,里面放有各種各樣的水果。   (3)收集各種各樣的水果。   (4)盤子,一次性手套,水果刀   活動過程:   一、幼兒聽

2、音樂,進入水果王國。   師:小朋友,你們好!我是水果王國的國王,水果王國里有許多水果寶寶,你們想不想和它們做朋友呀!瞧,它們都躲起來了,它們在和我們玩游戲呢。   二、幼兒認識水果,了解其典型特征   1.看圖猜水果寶寶   師:今天水果寶寶還要和小朋友們玩?zhèn)€捉迷藏的游戲,他們只露出了一點點的小臉蛋,請你們猜猜它們都是誰?   2.猜中以后出示水果實物通過摸一摸、看一看、嘗一嘗,感知水果的特點   師:老師這里有一個百寶箱看看藏起來的水果寶寶在不在里面好嗎,我們一起呼喊它XX,XX快出來。   幼兒:XX,XX快出來   水果從寶箱里滾出來,師:哇,XX寶寶出來了,我們一起來

3、認識XX寶寶吧。  ?。?)看水果,知道水果的名稱,了解水果的外形特征。   師:XX寶寶叫什么名字?   XX寶寶穿了件什么顏色的衣服?   XX寶寶長的什么樣?  ?。?)摸水果,感知水果的表皮特征。   師:請小朋友用手摸一摸,水果寶寶的表皮怎么樣?水果寶寶的下面有什么?   (3)切開水果,了解水果的內部特征。   師:把水果寶寶切開,看看水果寶寶里面有什么?   (4)嘗水果,了解水果的味道。   師:請小朋友互相嘗一嘗,水果寶寶的果肉是什么味道?   小結:我們在水果王國里認識了蘋果寶寶、梨寶寶、桔子寶寶、香蕉寶寶。蘋果寶寶長得圓圓的,有的紅,有的青,表皮很光

4、滑,果肉里有籽,果肉又酸又甜;梨寶寶上邊小下邊大,表皮上有小黑點,果肉里有籽,果肉又酸又甜,水分多;桔子寶寶是扁圓形的,表皮粗糙,果肉是一瓣一瓣的里面有籽,果肉又酸又甜,水分多,有營養(yǎng);香蕉寶寶長得象彎彎的月亮,果皮是黃色的,果肉又香又甜。   三、感知水果的多樣性。   師:小朋友,快來看,這里還有許多漂亮的水果寶寶的照片呢!都有些什么水果呢?(蘋果、梨、桔子、香蕉、草莓、西瓜、櫻桃、葡萄、芒果、桃、荔枝、)   小結:水果有各種各樣的形狀,有圓的、橢圓的、長的、扁的;有各種顏色,紅的、黃的、橘紅的、紫的、綠的;還有不同的味道,甜的、酸的、又甜又酸的、又甜又苦的。并且要多吃水果能使身體更健康,所以我們要每天吃水果。   四,欣賞水果拼盤   師:各種各樣的水果寶寶組合在一起可以做成美麗的水果拼盤,讓我們看看水果拼盤里都有哪些水果寶寶吧。   請幼兒說說水果拼盤由哪些水果拼成   五、制作水果拼盤。   師:看,老師為你們準備了好多切好了的水果,我們也把水果們變成美麗的拼盤吧,現(xiàn)在請寶貝們帶上手套,制作水果拼盤吧   六、分享水果拼盤   師:寶貝們的水果拼盤做的真漂亮,現(xiàn)在就請寶寶們邀請你們的爸爸媽媽和你們一起分享自己的水果拼盤吧,吃之前請你們向爸爸媽媽介紹一下你的拼盤是用什么水果組合成的。   七、活動自然結束 3

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!