版歷史人教版選修六課件：第1章 全人類共同的寶貴財富──世界文化遺產(chǎn) 第1課時

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1、第第1課時世界文化遺產(chǎn)的由來課時世界文化遺產(chǎn)的由來【學(xué)考報告】【學(xué)考報告】考試內(nèi)容考核要求必考加試聯(lián)合國教科文組織保護(hù)世界文化遺產(chǎn)的重大舉措及意義 c世界遺產(chǎn)公約、世界遺產(chǎn)名錄、保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約 b確認(rèn)世界遺產(chǎn)的重要原則和世界文化遺產(chǎn)登錄標(biāo)準(zhǔn) c考點一聯(lián)合國教科文組織保護(hù)世界文化遺產(chǎn)的重大舉措及意義考點一聯(lián)合國教科文組織保護(hù)世界文化遺產(chǎn)的重大舉措及意義(c)1.重大舉措重大舉措(1)通過世界遺產(chǎn)公約通過世界遺產(chǎn)公約(1972年年)。各締約國負(fù)有保護(hù)本國各締約國負(fù)有保護(hù)本國_和自然遺產(chǎn)的責(zé)任，必要時可利用國際的援助和和自然遺產(chǎn)的責(zé)任，必要時可利用國際的援助和合作。合作。將一部分將一部分“具

2、有突出的普遍價值具有突出的普遍價值”的遺產(chǎn)列入的遺產(chǎn)列入_，加以重點，加以重點保護(hù)。保護(hù)。聯(lián)合國教科文組織世界遺產(chǎn)委員會，要對這些遺產(chǎn)的保護(hù)，提供技術(shù)和經(jīng)費的援聯(lián)合國教科文組織世界遺產(chǎn)委員會，要對這些遺產(chǎn)的保護(hù)，提供技術(shù)和經(jīng)費的援助。助。文化文化世界遺產(chǎn)名錄世界遺產(chǎn)名錄(2)成立世界遺產(chǎn)委員會成立世界遺產(chǎn)委員會(1976年年)。負(fù)責(zé)審定列入世界遺產(chǎn)名錄的名單。負(fù)責(zé)審定列入世界遺產(chǎn)名錄的名單。監(jiān)測各國世界遺產(chǎn)的保護(hù)和管理工作。監(jiān)測各國世界遺產(chǎn)的保護(hù)和管理工作。確定受到嚴(yán)重威脅的世界遺產(chǎn)項目，把它們列入確定受到嚴(yán)重威脅的世界遺產(chǎn)項目，把它們列入_。管理世界遺產(chǎn)基金，對為保護(hù)遺產(chǎn)而申請援助的國家實施

3、技術(shù)和財力援助。管理世界遺產(chǎn)基金，對為保護(hù)遺產(chǎn)而申請援助的國家實施技術(shù)和財力援助。(3)設(shè)立世界遺產(chǎn)中心：負(fù)責(zé)世界遺產(chǎn)公約實施的日常工作。設(shè)立世界遺產(chǎn)中心：負(fù)責(zé)世界遺產(chǎn)公約實施的日常工作。瀕危世界遺產(chǎn)清單瀕危世界遺產(chǎn)清單2.意義意義(1)號召世界各國協(xié)力保護(hù)全人類的共同財富。號召世界各國協(xié)力保護(hù)全人類的共同財富。(2)為世界遺產(chǎn)的認(rèn)定和保護(hù)確定了真實性和完整性的原則。為世界遺產(chǎn)的認(rèn)定和保護(hù)確定了真實性和完整性的原則。(3)是人類文明發(fā)展史上的一個里程碑，極大地促進(jìn)了世界各國對文化遺產(chǎn)的保護(hù)。是人類文明發(fā)展史上的一個里程碑，極大地促進(jìn)了世界各國對文化遺產(chǎn)的保護(hù)。思維拓展思維拓展對世界遺產(chǎn)保護(hù)的認(rèn)

4、識對世界遺產(chǎn)保護(hù)的認(rèn)識(1)人與自然是互相依存的，必須和諧共處。人與自然是互相依存的，必須和諧共處。(2)在人類的生存環(huán)境里，文化與自然又是密切相連的，必須協(xié)調(diào)一致，融合為一。在人類的生存環(huán)境里，文化與自然又是密切相連的，必須協(xié)調(diào)一致，融合為一。要點世界遺產(chǎn)公約制定的必要性要點世界遺產(chǎn)公約制定的必要性史料一史料一史料二史料二開封古城，由于黃河的泛濫，已被掩埋在地下，現(xiàn)在的開封城，是清代道開封古城，由于黃河的泛濫，已被掩埋在地下，現(xiàn)在的開封城，是清代道光二十三年即光二十三年即1843年所建。年所建。思考思考(1)史料一中的歷史遺產(chǎn)是如何造成的？史料一中的歷史遺產(chǎn)是如何造成的？(2)史料二說明了什

5、么問題？史料二說明了什么問題？(3)通過史料一、二，今天我們應(yīng)該如何對待歷史遺產(chǎn)？通過史料一、二，今天我們應(yīng)該如何對待歷史遺產(chǎn)？提示提示(1)圓明園遺址是由戰(zhàn)爭和人為破壞造成的。圓明園遺址是由戰(zhàn)爭和人為破壞造成的。(2)自然災(zāi)害對人類文明造成損害。自然災(zāi)害對人類文明造成損害。(3)采取措施，保護(hù)文化遺產(chǎn)。采取措施，保護(hù)文化遺產(chǎn)。1.負(fù)責(zé)世界遺產(chǎn)公約實施日常工作的執(zhí)行機構(gòu)是負(fù)責(zé)世界遺產(chǎn)公約實施日常工作的執(zhí)行機構(gòu)是()A.世界遺產(chǎn)委員會世界遺產(chǎn)委員會B.世界遺產(chǎn)中心世界遺產(chǎn)中心C.各國文物保護(hù)中心各國文物保護(hù)中心D.聯(lián)合國科教文組織聯(lián)合國科教文組織解析解析本題考查基礎(chǔ)知識。本題考查基礎(chǔ)知識。答案答

6、案B2.(2017浙江溫嶺中學(xué)模擬浙江溫嶺中學(xué)模擬)世界遺產(chǎn)委員會的職責(zé)有世界遺產(chǎn)委員會的職責(zé)有()負(fù)責(zé)審定列入世界遺產(chǎn)名錄的名單負(fù)責(zé)審定列入世界遺產(chǎn)名錄的名單監(jiān)測各國世界遺產(chǎn)的保護(hù)和管理工作監(jiān)測各國世界遺產(chǎn)的保護(hù)和管理工作確定受到嚴(yán)重威脅的世界遺產(chǎn)項目，把它們列入瀕危世界遺產(chǎn)清單確定受到嚴(yán)重威脅的世界遺產(chǎn)項目，把它們列入瀕危世界遺產(chǎn)清單管理管理世界遺產(chǎn)基金，對保護(hù)遺產(chǎn)而申請援助的國家實施技術(shù)和財力援助世界遺產(chǎn)基金，對保護(hù)遺產(chǎn)而申請援助的國家實施技術(shù)和財力援助A.B.C.D.解析解析本題考查對世界遺產(chǎn)委員會的了解。本題考查對世界遺產(chǎn)委員會的了解。答案答案A考點二世界遺產(chǎn)公約、世界遺產(chǎn)名錄、考點

7、二世界遺產(chǎn)公約、世界遺產(chǎn)名錄、保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約(b)1.世界遺產(chǎn)公約世界遺產(chǎn)公約(1)通過時間：通過時間：1972年。年。(2)內(nèi)容：見考點一相關(guān)內(nèi)容。內(nèi)容：見考點一相關(guān)內(nèi)容。(3)影響：它為世界遺產(chǎn)的認(rèn)定和保護(hù)制定了一個文明國家共同遵守的標(biāo)準(zhǔn)，確立了影響：它為世界遺產(chǎn)的認(rèn)定和保護(hù)制定了一個文明國家共同遵守的標(biāo)準(zhǔn)，確立了文化與自然協(xié)調(diào)一致的思想，有利于世界遺產(chǎn)的保護(hù)。文化與自然協(xié)調(diào)一致的思想，有利于世界遺產(chǎn)的保護(hù)。2.世界遺產(chǎn)名錄世界遺產(chǎn)名錄(1)類型類型文化遺產(chǎn)：指從歷史、藝術(shù)或科學(xué)的角度看具有突出的普遍價值的文化遺產(chǎn)：指從歷史、藝術(shù)或科學(xué)的角度看具有突出的普遍價

8、值的_、建、建筑或遺址。筑或遺址。自然遺產(chǎn)：指從審美或科學(xué)的角度看具有突出的普遍價值的自然遺產(chǎn)：指從審美或科學(xué)的角度看具有突出的普遍價值的_、動植物、動植物景觀或自然景觀。景觀或自然景觀。雙重遺產(chǎn)：指既具有突出文化價值又具有突出自然價值的景觀。雙重遺產(chǎn)：指既具有突出文化價值又具有突出自然價值的景觀。文物文物天然名勝天然名勝(2)登錄原則：真實性和完整性。登錄原則：真實性和完整性。(3)公布公布從從1978年起至年起至2005年年6月以前，公布了月以前，公布了788項世界遺產(chǎn)，其中文化遺產(chǎn)項世界遺產(chǎn)，其中文化遺產(chǎn)611項，自項，自然遺產(chǎn)然遺產(chǎn)154項，文化和自然雙重遺產(chǎn)項，文化和自然雙重遺產(chǎn)23

9、項。項。從從2001年起公布了兩批人類口頭和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名單，共年起公布了兩批人類口頭和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名單，共47項，分布在項，分布在43個國家個國家3.保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約(1)概況：概況：2003年，在聯(lián)合國教科文組織第年，在聯(lián)合國教科文組織第_屆大會上通過。屆大會上通過。(2)內(nèi)容：具體包括口頭傳說和表述；表演藝術(shù)；社會風(fēng)俗、禮儀、節(jié)慶；有關(guān)自然內(nèi)容：具體包括口頭傳說和表述；表演藝術(shù)；社會風(fēng)俗、禮儀、節(jié)慶；有關(guān)自然界和宇宙的知識和實踐；傳統(tǒng)的手工藝技能等方面。界和宇宙的知識和實踐；傳統(tǒng)的手工藝技能等方面。(3)意義：有利于推動非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)工作

10、。意義：有利于推動非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)工作。32要點世界遺產(chǎn)公約要點世界遺產(chǎn)公約史料一史料一下圖為世界遺產(chǎn)公約標(biāo)志下圖為世界遺產(chǎn)公約標(biāo)志史料二史料二第第4條本公約締約國均承認(rèn)，保證第條本公約締約國均承認(rèn)，保證第1條和第條和第2條條中提及的、本國領(lǐng)土中提及的、本國領(lǐng)土內(nèi)的文化和自然遺產(chǎn)的確定、保護(hù)、保存、展出和遺傳后代，主要是有關(guān)國家的責(zé)內(nèi)的文化和自然遺產(chǎn)的確定、保護(hù)、保存、展出和遺傳后代，主要是有關(guān)國家的責(zé)任。該國將為此目的竭盡全力，最大限度地利用本國資源，必要時利用所能獲得的任。該國將為此目的竭盡全力，最大限度地利用本國資源，必要時利用所能獲得的國際援助和合作，特別是財政、藝術(shù)、科學(xué)及技術(shù)方

11、面的援助和合作。國際援助和合作，特別是財政、藝術(shù)、科學(xué)及技術(shù)方面的援助和合作。保護(hù)世界文化和自然遺產(chǎn)公約保護(hù)世界文化和自然遺產(chǎn)公約.文化和文化和自然遺產(chǎn)的國家保護(hù)和國際保護(hù)自然遺產(chǎn)的國家保護(hù)和國際保護(hù)思考思考(1)結(jié)合史料一及所學(xué)知識，談?wù)勈澜邕z產(chǎn)公約標(biāo)志的含義是什么？結(jié)合史料一及所學(xué)知識，談?wù)勈澜邕z產(chǎn)公約標(biāo)志的含義是什么？(2)根據(jù)史料二，我們可以獲取哪些歷史信息？根據(jù)史料二，我們可以獲取哪些歷史信息？提示提示(1)中央的正方形，代表人類的創(chuàng)造活動；外面的圓圈代表大自然，兩者密切中央的正方形，代表人類的創(chuàng)造活動；外面的圓圈代表大自然，兩者密切相連，象征著文化遺產(chǎn)和自然遺產(chǎn)之間的相互依存關(guān)系；

12、整個圖案呈圓形，既象征全相連，象征著文化遺產(chǎn)和自然遺產(chǎn)之間的相互依存關(guān)系；整個圖案呈圓形，既象征全人類，也象征對文化遺產(chǎn)和自然遺產(chǎn)的保護(hù)。人類，也象征對文化遺產(chǎn)和自然遺產(chǎn)的保護(hù)。(2)各締約國領(lǐng)土內(nèi)的文化和自然遺產(chǎn)的保護(hù)，各締約國領(lǐng)土內(nèi)的文化和自然遺產(chǎn)的保護(hù)，“主要是有關(guān)國家的責(zé)任主要是有關(guān)國家的責(zé)任”。它必須。它必須為此為此“竭盡全力，最大限度地利用本國資源竭盡全力，最大限度地利用本國資源”；在必要時即本國力不能及之時，；在必要時即本國力不能及之時，“利利用所能獲得的國際援助和合作用所能獲得的國際援助和合作”。也就是說，世界遺產(chǎn)的保護(hù)應(yīng)以本國為主，國際援。也就是說，世界遺產(chǎn)的保護(hù)應(yīng)以本國為主

13、，國際援助為輔。助為輔。1.(2017浙江長興中學(xué)模擬浙江長興中學(xué)模擬)“締約國均承認(rèn)締約國均承認(rèn)本國領(lǐng)土內(nèi)的文化和自然遺產(chǎn)的確定、本國領(lǐng)土內(nèi)的文化和自然遺產(chǎn)的確定、保護(hù)、保存、展出和遺傳后代，主要是有關(guān)國家的責(zé)任。保護(hù)、保存、展出和遺傳后代，主要是有關(guān)國家的責(zé)任。必要時利用所能獲得必要時利用所能獲得的國際援助和合作，特別是財政、藝術(shù)、技術(shù)方面的援助和合作。的國際援助和合作，特別是財政、藝術(shù)、技術(shù)方面的援助和合作?！鄙鲜鲆?guī)定出自上述規(guī)定出自()A.保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約B.世界遺產(chǎn)公約世界遺產(chǎn)公約C.世界遺產(chǎn)預(yù)備清單世界遺產(chǎn)預(yù)備清單D.世界遺產(chǎn)名錄世界遺產(chǎn)名錄解析解析材料

14、中強調(diào)各締約國要承擔(dān)起保護(hù)本國文化和自然遺產(chǎn)的責(zé)任，必要時可以材料中強調(diào)各締約國要承擔(dān)起保護(hù)本國文化和自然遺產(chǎn)的責(zé)任，必要時可以利用國際援助和合作，這是世界遺產(chǎn)公約中的規(guī)定。利用國際援助和合作，這是世界遺產(chǎn)公約中的規(guī)定。答案答案B2.2010年年11月，聯(lián)合國教科文組織將月，聯(lián)合國教科文組織將47個項目批準(zhǔn)列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表名個項目批準(zhǔn)列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表名錄。下列各項，有可能列入其中的是錄。下列各項，有可能列入其中的是()A.京杭大運河京杭大運河B.貴州黃果樹瀑布貴州黃果樹瀑布C.中醫(yī)針灸中醫(yī)針灸D.新疆坎兒井新疆坎兒井解析解析人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是指被各群體、團體、有時為個人視

15、為其文化遺產(chǎn)的各人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是指被各群體、團體、有時為個人視為其文化遺產(chǎn)的各種實踐、表演、表現(xiàn)形式、知識和技能及其有關(guān)的工具、實物、工藝品和文化場所。種實踐、表演、表現(xiàn)形式、知識和技能及其有關(guān)的工具、實物、工藝品和文化場所。針灸是一種針灸是一種“知識和技能知識和技能”，符合非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的定義。，符合非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的定義。答案答案C考點三確認(rèn)世界遺產(chǎn)的重要原則和世界文化遺產(chǎn)登錄標(biāo)準(zhǔn)考點三確認(rèn)世界遺產(chǎn)的重要原則和世界文化遺產(chǎn)登錄標(biāo)準(zhǔn)(c)1.確認(rèn)世界遺產(chǎn)的重要原則確認(rèn)世界遺產(chǎn)的重要原則：具有突出的：具有突出的_的遺產(chǎn)。的遺產(chǎn)。2.世界文化遺產(chǎn)登錄標(biāo)準(zhǔn)世界文化遺產(chǎn)登錄標(biāo)準(zhǔn)(1)必須具有真實性

16、和完整性。必須具有真實性和完整性。真實性：是指遺產(chǎn)產(chǎn)生時以及后來形成的各種特征。真實性：是指遺產(chǎn)產(chǎn)生時以及后來形成的各種特征。完整性：一方面指完整性：一方面指_上的完整性，要盡可能的保持遺產(chǎn)組織與結(jié)構(gòu)及其周上的完整性，要盡可能的保持遺產(chǎn)組織與結(jié)構(gòu)及其周圍環(huán)境的完整；另一方面指圍環(huán)境的完整；另一方面指_上的完整性，要盡可能的保持遺產(chǎn)地理位置上的完整性，要盡可能的保持遺產(chǎn)地理位置上相互連接的相關(guān)部分，完整地體現(xiàn)其文化價值。上相互連接的相關(guān)部分，完整地體現(xiàn)其文化價值。普遍價值普遍價值范圍范圍文化概念文化概念(2)符合下列一項或幾項標(biāo)準(zhǔn)。符合下列一項或幾項標(biāo)準(zhǔn)。代表一種獨特的藝術(shù)成就，一種創(chuàng)造性的天才

17、杰作。代表一種獨特的藝術(shù)成就，一種創(chuàng)造性的天才杰作。能在一定時期內(nèi)或世界某一文化區(qū)域內(nèi)，對建筑藝術(shù)、紀(jì)念物藝術(shù)、能在一定時期內(nèi)或世界某一文化區(qū)域內(nèi)，對建筑藝術(shù)、紀(jì)念物藝術(shù)、_或或景觀設(shè)計方面的發(fā)展產(chǎn)生過重大影響。景觀設(shè)計方面的發(fā)展產(chǎn)生過重大影響。能為一種已消逝的文明或文化傳統(tǒng)，提供一種獨特的或至少是特殊的見證。能為一種已消逝的文明或文化傳統(tǒng)，提供一種獨特的或至少是特殊的見證?？勺鳛橐环N建筑物或建筑群或景觀的杰出范例，展示出人類歷史上一個可作為一種建筑物或建筑群或景觀的杰出范例，展示出人類歷史上一個(或幾個或幾個)重重要階段。要階段?？勺鳛閭鹘y(tǒng)的可作為傳統(tǒng)的_的杰出范例，代表一種的杰出范例，代表

18、一種(或幾種或幾種)文化，尤其在文化，尤其在不可逆轉(zhuǎn)的變化影響下容易變得損壞。不可逆轉(zhuǎn)的變化影響下容易變得損壞。與具有特殊普遍意義的事件或現(xiàn)行傳統(tǒng)或思想或信仰或文學(xué)藝術(shù)作品有直接或?qū)嵸|(zhì)與具有特殊普遍意義的事件或現(xiàn)行傳統(tǒng)或思想或信仰或文學(xué)藝術(shù)作品有直接或?qū)嵸|(zhì)的聯(lián)系。的聯(lián)系。城鎮(zhèn)規(guī)劃城鎮(zhèn)規(guī)劃人類居住地或使用地人類居住地或使用地要點世界文化遺產(chǎn)登錄標(biāo)準(zhǔn)要點世界文化遺產(chǎn)登錄標(biāo)準(zhǔn)史料史料思考思考我國的長城、秦始皇陵兵馬俑和布達(dá)拉宮我國的長城、秦始皇陵兵馬俑和布達(dá)拉宮(如圖如圖)先后登錄世界遺產(chǎn)名錄，是重要先后登錄世界遺產(chǎn)名錄，是重要的世界文化遺產(chǎn)。結(jié)合所學(xué)知識說明它們分別符合哪一項登錄標(biāo)準(zhǔn)？的世界文化遺

19、產(chǎn)。結(jié)合所學(xué)知識說明它們分別符合哪一項登錄標(biāo)準(zhǔn)？提示提示(1)圖一符合標(biāo)準(zhǔn)圖一符合標(biāo)準(zhǔn)：代表一種獨特的藝術(shù)成就和一種創(chuàng)造性的天才杰作。：代表一種獨特的藝術(shù)成就和一種創(chuàng)造性的天才杰作。(2)圖二符合標(biāo)準(zhǔn)圖二符合標(biāo)準(zhǔn)：能為一種已消逝的文明或文化傳統(tǒng)，提供一種獨特的或至少是：能為一種已消逝的文明或文化傳統(tǒng)，提供一種獨特的或至少是特殊的見證。特殊的見證。(3)圖三符合標(biāo)準(zhǔn)圖三符合標(biāo)準(zhǔn)：可作為一種建筑物或建筑群或景觀的杰出范例，展示出人類歷：可作為一種建筑物或建筑群或景觀的杰出范例，展示出人類歷史上一個重要階段。史上一個重要階段。1.世界遺產(chǎn)委員會制定的世界遺產(chǎn)的遴選標(biāo)準(zhǔn)共有六條，作為世界遺產(chǎn)，必須至少

20、符世界遺產(chǎn)委員會制定的世界遺產(chǎn)的遴選標(biāo)準(zhǔn)共有六條，作為世界遺產(chǎn)，必須至少符合其中的合其中的()A.一條一條B.兩條兩條C.兩條以上兩條以上D.六條都符合六條都符合解析解析登錄世界遺產(chǎn)名錄的文化遺產(chǎn)，必須具有真實性和完整性，并且必須符登錄世界遺產(chǎn)名錄的文化遺產(chǎn)，必須具有真實性和完整性，并且必須符合世界遺產(chǎn)委員會所制定遴選標(biāo)準(zhǔn)的一項或幾項標(biāo)準(zhǔn)。合世界遺產(chǎn)委員會所制定遴選標(biāo)準(zhǔn)的一項或幾項標(biāo)準(zhǔn)。答案答案A2.如圖是如圖是1983年被列入世界遺產(chǎn)名錄的葡萄牙貝倫塔，年被列入世界遺產(chǎn)名錄的葡萄牙貝倫塔，在大航海時代，它是航海家們的起點。對這一建筑的認(rèn)識在大航海時代，它是航海家們的起點。對這一建筑的認(rèn)識不正

21、確的是不正確的是()A.它由世界遺產(chǎn)委員會列入世界遺產(chǎn)名錄它由世界遺產(chǎn)委員會列入世界遺產(chǎn)名錄B.它是葡萄牙的驕傲，也是人類的共同財富它是葡萄牙的驕傲，也是人類的共同財富C.它受世界遺產(chǎn)公約的保護(hù)它受世界遺產(chǎn)公約的保護(hù)D.它具有真實性，但不一定具備完整性它具有真實性，但不一定具備完整性解析解析登錄世界遺產(chǎn)名錄的文化遺產(chǎn)，必須具有真實性和完整性。登錄世界遺產(chǎn)名錄的文化遺產(chǎn)，必須具有真實性和完整性。答案答案D【學(xué)思之窗】【學(xué)思之窗】(教材第教材第6頁頁)想一想，為什么要大力保護(hù)人類口頭和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)？想一想，為什么要大力保護(hù)人類口頭和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)？提示提示非物質(zhì)文化和培育它的民族的歷史和文化血脈

22、相連，保護(hù)它有助于對該民族非物質(zhì)文化和培育它的民族的歷史和文化血脈相連，保護(hù)它有助于對該民族的歷史和文化的認(rèn)識，對人類文化多樣性和創(chuàng)造性的保護(hù)有著重要意義。的歷史和文化的認(rèn)識，對人類文化多樣性和創(chuàng)造性的保護(hù)有著重要意義。教材問題解答教材問題解答【探究學(xué)習(xí)總結(jié)】【探究學(xué)習(xí)總結(jié)】(教材第教材第7頁頁)一、本課測評一、本課測評1.保護(hù)世界文化和自然遺產(chǎn)公約的主要內(nèi)容是什么？保護(hù)世界文化和自然遺產(chǎn)公約的主要內(nèi)容是什么？提示提示各締約國負(fù)有保護(hù)本國文化和自然遺產(chǎn)的責(zé)任，必要時可利用國際的援助各締約國負(fù)有保護(hù)本國文化和自然遺產(chǎn)的責(zé)任，必要時可利用國際的援助和合作；和合作；將一部分將一部分“具有突出的普遍價

23、值具有突出的普遍價值”遺產(chǎn)列入世界遺產(chǎn)名錄，加以重遺產(chǎn)列入世界遺產(chǎn)名錄，加以重點保護(hù)；點保護(hù)；聯(lián)合國教科文組織世界遺產(chǎn)委員會，要對這些遺產(chǎn)的保護(hù)，提供技術(shù)和聯(lián)合國教科文組織世界遺產(chǎn)委員會，要對這些遺產(chǎn)的保護(hù)，提供技術(shù)和經(jīng)費的援助。經(jīng)費的援助。2.登錄世界遺產(chǎn)名錄的文化遺產(chǎn)，必須符合哪些標(biāo)準(zhǔn)？登錄世界遺產(chǎn)名錄的文化遺產(chǎn)，必須符合哪些標(biāo)準(zhǔn)？提示提示代表一種獨特的藝術(shù)成就，一種創(chuàng)造性的天才杰作；代表一種獨特的藝術(shù)成就，一種創(chuàng)造性的天才杰作；能在一定時期內(nèi)或能在一定時期內(nèi)或世界某一文化區(qū)域內(nèi)，對建筑藝術(shù)、紀(jì)念物藝術(shù)、城鎮(zhèn)規(guī)劃或景觀設(shè)計方面的發(fā)展世界某一文化區(qū)域內(nèi)，對建筑藝術(shù)、紀(jì)念物藝術(shù)、城鎮(zhèn)規(guī)劃或景觀

24、設(shè)計方面的發(fā)展產(chǎn)生過重大影響；產(chǎn)生過重大影響；能為一種已消逝的文明或文化傳統(tǒng)，提供一種獨特的或至少是能為一種已消逝的文明或文化傳統(tǒng)，提供一種獨特的或至少是特殊的見證；特殊的見證；可作為一種建筑物或建筑群或景觀的杰出范例，展示出人類歷史上可作為一種建筑物或建筑群或景觀的杰出范例，展示出人類歷史上一個一個(或幾個或幾個)重要階段；重要階段；可作為傳統(tǒng)的人類居住地或使用地的杰出范例，代表一可作為傳統(tǒng)的人類居住地或使用地的杰出范例，代表一種種(或幾種或幾種)文化，尤其在不可逆轉(zhuǎn)之變化的影響下容易變得損壞；文化，尤其在不可逆轉(zhuǎn)之變化的影響下容易變得損壞；與具特殊意義與具特殊意義的事件或現(xiàn)行傳統(tǒng)或信仰或文

25、學(xué)藝術(shù)作品有直接或?qū)嵸|(zhì)的聯(lián)系。的事件或現(xiàn)行傳統(tǒng)或信仰或文學(xué)藝術(shù)作品有直接或?qū)嵸|(zhì)的聯(lián)系。二、學(xué)習(xí)延伸二、學(xué)習(xí)延伸1.探究活動探究活動(略略)2.你認(rèn)為，我國當(dāng)今所面臨的威脅遺產(chǎn)地保護(hù)和管理的新問題是什么？具體表現(xiàn)在哪你認(rèn)為，我國當(dāng)今所面臨的威脅遺產(chǎn)地保護(hù)和管理的新問題是什么？具體表現(xiàn)在哪些方面，如何加以克服？些方面，如何加以克服？提示提示在商業(yè)化時代，某些遺產(chǎn)地的管理者把珍貴的文化遺產(chǎn)單純看作是一項旅游在商業(yè)化時代，某些遺產(chǎn)地的管理者把珍貴的文化遺產(chǎn)單純看作是一項旅游資源進(jìn)行無節(jié)制的開發(fā)，以追求眼前的最大經(jīng)濟效益，從而導(dǎo)致對遺產(chǎn)的破壞。具資源進(jìn)行無節(jié)制的開發(fā)，以追求眼前的最大經(jīng)濟效益，從而導(dǎo)致對

26、遺產(chǎn)的破壞。具體表現(xiàn)多種多樣，如在遺產(chǎn)地亂建賓館、索道、電梯和不協(xié)調(diào)的假古墓，無限制地體表現(xiàn)多種多樣，如在遺產(chǎn)地亂建賓館、索道、電梯和不協(xié)調(diào)的假古墓，無限制地吸納游客，超過遺產(chǎn)的承載量，造成環(huán)境的污染、生態(tài)的失衡等等。克服的辦法是：吸納游客，超過遺產(chǎn)的承載量，造成環(huán)境的污染、生態(tài)的失衡等等?？朔霓k法是：加強世界遺產(chǎn)的保護(hù)宣傳，提高全社會對遺產(chǎn)資源的保護(hù)意識；嚴(yán)格遵守國際和國加強世界遺產(chǎn)的保護(hù)宣傳，提高全社會對遺產(chǎn)資源的保護(hù)意識；嚴(yán)格遵守國際和國家有關(guān)世界遺產(chǎn)保護(hù)的法律、法規(guī)，禁止違背法律、法規(guī)的開發(fā)建設(shè)；強化行業(yè)執(zhí)家有關(guān)世界遺產(chǎn)保護(hù)的法律、法規(guī)，禁止違背法律、法規(guī)的開發(fā)建設(shè)；強化行業(yè)執(zhí)法監(jiān)督和管理職能，建立并完善世界遺產(chǎn)保護(hù)和管理機制；發(fā)揮世界遺產(chǎn)地的綜合法監(jiān)督和管理職能，建立并完善世界遺產(chǎn)保護(hù)和管理機制；發(fā)揮世界遺產(chǎn)地的綜合功能，努力搞好物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)；加強各世界遺產(chǎn)地之間的學(xué)習(xí)交流，互功能，努力搞好物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)；加強各世界遺產(chǎn)地之間的學(xué)習(xí)交流，互通信息，強化合作，共謀促進(jìn)中國世界遺產(chǎn)地的整體發(fā)展和保護(hù)工作的新途徑。通信息，強化合作，共謀促進(jìn)中國世界遺產(chǎn)地的整體發(fā)展和保護(hù)工作的新途徑。