蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 八 數(shù)據(jù)的收集和整理 教學(xué)設(shè)計(jì)

簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)的收集和整理教學(xué)內(nèi)容：蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè) 9395 頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：1. 使學(xué)生經(jīng)歷收集整理數(shù)據(jù)、描述數(shù)據(jù)和分析數(shù)據(jù)的過(guò)程，初步了解一些收集和整理數(shù)據(jù)的方法，能用自己的方式描述數(shù)據(jù)，能根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果提出或回答一些簡(jiǎn)單問(wèn)題。2. 使學(xué)生經(jīng)歷從現(xiàn)實(shí)生活中調(diào)查和收集數(shù)據(jù)的過(guò)程，體驗(yàn)統(tǒng)計(jì)是解決實(shí)際問(wèn)題的需要，感受數(shù)據(jù)蘊(yùn)含的消息，培養(yǎng)初步的數(shù)據(jù)分析意識(shí)。3. 感受統(tǒng)計(jì)活動(dòng)的學(xué)習(xí)價(jià)值，培養(yǎng)樂(lè)于與同學(xué)合作的態(tài)度，激發(fā)對(duì)統(tǒng)計(jì)活動(dòng)的興趣，獲得一些成功的體驗(yàn)，并傳播愛護(hù)牙齒的知識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)：1. 會(huì)有不同的方法調(diào)查和記錄數(shù)據(jù)，并能把調(diào)查整理的數(shù)據(jù)填寫在統(tǒng)計(jì)表中。2. 根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)解答簡(jiǎn)單的問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程：一、談話引入師（出示兒歌）：一起讀一讀，這只兒歌在說(shuō)什么？生：牙齒。師（傳播愛牙信息）牙齒是身體很重要的一部分，如果不好好愛護(hù)它，就會(huì)成為蛀牙？（出示 PPT）師（出示例題）看！這幾個(gè)小朋友正在討論蛀牙。師：那你們有蛀牙么？生：沒(méi)有.，有.，有 1 顆.，有 2 顆.師：如果老師想知道同學(xué)們的蛀牙情況，可以怎么做呢？生（會(huì)回答：詢問(wèn)、調(diào)查、記錄等等）師：要知道大家的蛀牙情況，需要一個(gè)一個(gè)問(wèn)清楚，然后再記錄下來(lái)，才能知道結(jié)果。揭示課題簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)收集 和整理。二、分組活動(dòng)，交流共享1. 收集數(shù)據(jù)師（分組活動(dòng)）了解小組里每個(gè)同學(xué)的蛀牙顆數(shù)，并把結(jié)果記錄下來(lái)。生（小組合作）師（巡視小組合作過(guò)程）你們小組師怎樣調(diào)查和記錄的？將幾種不同的記錄放在一起比較：你喜歡哪種記錄方法？為什么？指出用“正”的方法記錄很方便。2. 整理數(shù)據(jù)師（出示表格）同學(xué)們收集數(shù)據(jù)做的非常好，要想更清楚的看出每組同學(xué)的蛀牙情況，我們需要再把收集的數(shù)據(jù)分類整理，填寫在表格里。生（獨(dú)立完成）師：這兩個(gè)表格分別是按什么標(biāo)準(zhǔn)分類的呢？生：第一個(gè)表格按蛀牙顆數(shù)分的，第二個(gè)表格按有無(wú)蛀牙分的。根據(jù)整理結(jié)果回答：（1）小組同學(xué)中，有蛀牙的人多，還是沒(méi)有蛀牙的人多？（2）在有蛀牙的同學(xué)中，有幾顆蛀牙的人最多？你還能想到什么？和同學(xué)交流。小結(jié)：通過(guò)統(tǒng)計(jì)，能清楚地了解小組同學(xué)的蛀牙情況。畫“正”字記錄人數(shù)很方便，在生活中也可以用。三、鞏固練習(xí)1.想想做做第 1 題出示課程表，完成涂色，一個(gè)方塊表示一節(jié)學(xué)生獨(dú)立完成，集體交流，各有幾節(jié)？從圖中你知道什么？2.想想做做第 2 題師：你知道“石頭剪刀布”的游戲么？同桌兩人之間玩這個(gè)游戲，做20 次，畫“正”記錄每次的結(jié)果。和同桌的表格比一比，你有什么發(fā)現(xiàn)？（同桌兩人的輸贏次數(shù)剛好相反，平的次數(shù)相等）3. 想想做做第 3 題課后完成四、總結(jié)教學(xué)板書：簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)的收集和整理沒(méi)有正1 顆正 正2 顆.3 顆.4 顆.教學(xué)反思:學(xué)生在小組活動(dòng)中感受合作記錄的過(guò)程，用多種方式記錄，總結(jié)方法，體會(huì)活動(dòng)中的一些發(fā)現(xiàn)，提高數(shù)學(xué)的興趣。