《學(xué)校安全預(yù)案》doc版

安全工作應(yīng)急預(yù)案匯編安全工作應(yīng)急預(yù)案目錄序號名稱備注1顏店鎮(zhèn)北肖小學(xué)應(yīng)急機(jī)構(gòu)及職責(zé)2顏店鎮(zhèn)北肖小學(xué)消防應(yīng)急預(yù)案3顏店鎮(zhèn)北肖小學(xué)學(xué)生上下學(xué)交通安全應(yīng)急預(yù)案4顏店鎮(zhèn)北肖小學(xué)預(yù)防學(xué)生溺水事故應(yīng)急預(yù)案5顏店鎮(zhèn)北肖小學(xué)校園公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案6顏店鎮(zhèn)北肖小學(xué)預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案7顏店鎮(zhèn)北肖小學(xué)校園外來暴力侵害應(yīng)急預(yù)案8顏店鎮(zhèn)北肖小學(xué)學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案9顏店鎮(zhèn)北肖小學(xué)校園意外傷害事件應(yīng)急預(yù)案10顏店鎮(zhèn)北肖小學(xué)學(xué)生外出大型活動安全應(yīng)急預(yù)案11顏店鎮(zhèn)北肖小學(xué)校園突發(fā)自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案12顏店鎮(zhèn)北肖小學(xué)緊急避險與疏散演練方案顏店鎮(zhèn)北肖小學(xué)應(yīng)急機(jī)構(gòu)及職責(zé)為了加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習(xí)、工作、生活，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實(shí)有效降低安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實(shí)際出發(fā)，特制定本預(yù)案。一、成立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：組  長：（校長）姚 震副組長：許煥榮      成   員：吳志強(qiáng)   張統(tǒng)新王秀艷下設(shè)辦公室：高年級辦公室：鄧昭俊低年級辦公室：尹成水成  員：全體教職工二、主要職責(zé)1、組長全面負(fù)責(zé)校園安全工作（校園安全第一責(zé)任人），負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會議、部署工作、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事宜。2、副組長具體負(fù)責(zé)校園安全工作（副組長為校園安全直接責(zé)任人），負(fù)責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)情況，處理突發(fā)交通安全事故，完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，協(xié)助校長負(fù)責(zé)校園安全工作。3、成員具體負(fù)責(zé)學(xué)校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。三、現(xiàn)場指揮系統(tǒng)日常安全工作由校長負(fù)總責(zé)，各主管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動。突發(fā)事件的臨時指揮實(shí)行值班制度，即值班行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，再逐層報告。四、突發(fā)事件逐層報告制度值班人員>安全員>校長>教育局安全工作聯(lián)絡(luò)電話 ：18854759813 火  警：119 派出所：110         急救中心：120    安全工作重于泰山。全體教職工要高度重視安全工作，調(diào)動一切積極因素，全面保證和促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。顏店鎮(zhèn)北肖小學(xué)消防應(yīng)急預(yù)案為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全和學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)的實(shí)際，制定本預(yù)案。一、工作原則1、自行啟動的原則。一旦發(fā)生火災(zāi)后，我校立即自動按照預(yù)案實(shí)施火災(zāi)應(yīng)急救援和救災(zāi)工作，及時處置學(xué)校內(nèi)的突發(fā)事件。2、分組負(fù)責(zé)并協(xié)調(diào)一致的原則。我校消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通信聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、傷員救治組，在學(xué)校防火救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，互相配合、協(xié)調(diào)一致地開展災(zāi)害緊急救援工作。3、緊急處置的原則。在突發(fā)事件發(fā)生后，如不及時處置可能造成不可挽回的損失時，各組可采取緊急措施進(jìn)行處置，防止災(zāi)害或次生災(zāi)害的發(fā)生和蔓延。二、組織機(jī)構(gòu)1、學(xué)校成立消防安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組。發(fā)生火災(zāi)后，學(xué)校防火減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮和組織實(shí)施學(xué)校防火救災(zāi)工作。2、消防安全工作成員的責(zé)任分工組長負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜；副組長負(fù)責(zé)各組對緊急預(yù)案的落實(shí)情況，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備，保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)；領(lǐng)導(dǎo)組各成員具體負(fù)責(zé)火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)通信聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、傷員救治組。通信聯(lián)絡(luò)組組長：張統(tǒng)新  成員： 吳志強(qiáng)    王秀艷（一旦發(fā)生火災(zāi)，立即報警119、廣播通知、拉響報警信號、與疏散、救治各組聯(lián)絡(luò)。）疏散引導(dǎo)組組長：許煥榮成員：各班班主任（當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，組織指揮師生按預(yù)設(shè)的安全通道有序、迅速、安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場）傷員救治組組長：尹成水成員：  臧勝利 陸磊 黃元娟（當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，如有受傷和被困人員，負(fù)責(zé)組織人員采取救助措施，最大限度保護(hù)受傷人員，救護(hù)被困人員）三、消防安全工作預(yù)案1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取消滅于火災(zāi)初級階段。2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi)，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后，要立即到達(dá)火情現(xiàn)場，并視火情撥報警求救。四、師生疏散及逃生預(yù)案火情發(fā)生后，按照預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時向“119”報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。學(xué)校發(fā)出火災(zāi)預(yù)警后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散。在教室內(nèi)上課的所有學(xué)生直接按座位次序并排兩列（不整隊(duì)），迅速從預(yù)定的安全出口（前后門同時）撤出教室。由護(hù)導(dǎo)老師指揮，學(xué)生在教室門口排成兩列縱隊(duì)后撤離，撤離時靠右依次快速、安全下樓，護(hù)導(dǎo)老師在后頭組織押隊(duì)。確保學(xué)生做到不搶先、不推搡、不擁擠，互相幫助。學(xué)生撤離后，必須服從于學(xué)校和相關(guān)人員的統(tǒng)一指揮，迅速到操場按出操隊(duì)列站好，班主任老師應(yīng)迅速清點(diǎn)人數(shù)，然后向?qū)W校指揮中心匯報。當(dāng)緊急疏散時，當(dāng)場在教室的教師是該班的直接負(fù)責(zé)人，教育學(xué)生要冷靜，穩(wěn)定學(xué)生情緒，嚴(yán)禁高聲喧嘩、制造恐慌，有序組織學(xué)生從教室撤離，按學(xué)校規(guī)定的分流路徑疏散，由學(xué)校安排的其他教師在樓梯口規(guī)定位置指揮學(xué)生撤離，直到學(xué)生撤離后才能隨學(xué)生一起撤離。五、全體人員注意事項(xiàng)1、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時，全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定，及時報警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長的命令擔(dān)負(fù)起搶救工作，不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機(jī)。2、迅速切斷配電箱總電源。3、消防人員抵達(dá)現(xiàn)場后，除參與搶救工作外，其余人員應(yīng)從速遠(yuǎn)離現(xiàn)場，以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行。4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。六、火災(zāi)原因調(diào)查火災(zāi)發(fā)生后，學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因，提供必要的信息，屬人為的火災(zāi)事故，堅持做到“三不放過”（原因沒有查清不過，事故責(zé)任不放過，沒有落實(shí)防范措施不放過）的原則，進(jìn)行嚴(yán)肅處理。顏店鎮(zhèn)北肖小學(xué)學(xué)生上下學(xué)交通安全應(yīng)急預(yù)案為打造和諧校園，防范學(xué)生上下學(xué)期間交通安全事故的發(fā)生，并能快速、及時、妥善的處理突發(fā)事件。根據(jù)上級文件精神和我校實(shí)際，制定本預(yù)案。一、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組二、安全工作措施加強(qiáng)管理1、建立在開學(xué)初和節(jié)假日前集中對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育制度。2、建立路隊(duì)制度。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況放學(xué)同一排隊(duì)，在路上要求學(xué)生靠右邊行走，確保安全。3、值班人員要按時到崗，在學(xué)生集中上下學(xué)的時段，維護(hù)好校門前道路交通秩序，以確保學(xué)生人身安全。4、遇到雨雪天氣時應(yīng)提前通知各年級學(xué)生提前放學(xué)或者延遲上學(xué)，并在大門口引導(dǎo)學(xué)生安全離開學(xué)校。5、要對校園周邊安全隱患及時進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)問題立即上報，及時整改。6、在距離學(xué)校一定距離的位置設(shè)立“車輛慢行”等警示牌，提醒司機(jī)減速慢行，注意過往學(xué)生，避免交通事故發(fā)生。加強(qiáng)教育1、學(xué)校通過舉辦交通安全展覽、安全出行班會等活動，讓學(xué)生了解交通法規(guī)和可能存在的交通安全隱患，知道發(fā)生交通安全事故的規(guī)律，提高防范意識，科學(xué)減少事故的發(fā)生。2、要利用家長會、電話等方式積極與家長溝通，請家長和學(xué)校共同做好學(xué)生的交通安全教育工作。提醒學(xué)生在上下學(xué)路上注意交通安全，不要讓孩子過早到校，不要在馬路上追逐打鬧，不要斜穿馬路，避免上下學(xué)途中交通事故發(fā)生。三、事故發(fā)生后應(yīng)采取的措施1、迅速啟動學(xué)校交通事故應(yīng)急預(yù)案。值班人員立即撥打電話120，請求急救中心搶救傷員。同時撥打110電話請求交管部門處理事故。2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)如在現(xiàn)場要迅速報告上級領(lǐng)導(dǎo)部門；如不在現(xiàn)場，在向上級報告的同時要迅速趕到現(xiàn)場。3、要盡快采取科學(xué)措施搶救傷員。對傷口大量出血的傷員可立刻用手捂住出血處；對骨折的傷員，不要移動骨折部位，應(yīng)等待救護(hù)人員進(jìn)行處理。4、要維護(hù)現(xiàn)場秩序，記錄肇事車輛車牌號碼，等待交管部門處理。5、做好傷亡學(xué)生家長的工作、保險理賠以及協(xié)助交管部門做好事故調(diào)查處理工作等。6、未盡事宜，以緊急通知為準(zhǔn)。顏店鎮(zhèn)北肖小學(xué)預(yù)防學(xué)生溺水事故應(yīng)急預(yù)案為加強(qiáng)學(xué)校安全管理，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，結(jié)合我校的實(shí)際，特制定預(yù)防溺水預(yù)案。預(yù)防工作（強(qiáng)化管理 開展教育）1、 學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)組。建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度，實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。2、加強(qiáng)對學(xué)校周邊水域安全的排查，積極聯(lián)系相關(guān)部門設(shè)置水域安全防護(hù)警示牌，做好對學(xué)生溺水事故易發(fā)區(qū)的安全管理、健全記錄資料。3、加強(qiáng)安全教育宣傳，利用校園廣播、黑板報、手抄報、等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生不許再上下學(xué)路上和節(jié)假日私自或結(jié)伴到非游泳水域（水庫、池塘、河流、水坑等）游泳。4、通過家長會 以及發(fā)放告家長書，向家長宣講防溺水的知識，請家長與學(xué)校配合，共同做好學(xué)生工作。教育學(xué)生不在沒有成年人帶領(lǐng)的情況下游泳。提高防溺水的意識和能力，增強(qiáng)家長監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識。5、明確班主任工作職責(zé)，隨時隨地對學(xué)生進(jìn)行安全教育和安全提醒，避免學(xué)生溺水事故發(fā)生。應(yīng)急行動一旦發(fā)生溺水事故立即啟動應(yīng)急預(yù)案，按照統(tǒng)一指揮、分工負(fù)責(zé)、各司其職的原則，迅速進(jìn)行搶救，努力保證溺水學(xué)生的生命安全，將事故危害降到最低程度。1、最早發(fā)現(xiàn)溺水事故的者應(yīng)立即撥打110和120請求救助。2、校領(lǐng)導(dǎo)立即報上級，同時迅速按本預(yù)案的職責(zé)范圍做好通知有關(guān)部門，發(fā)出救援指令，并親自趕往事故現(xiàn)場。3、根據(jù)事故狀態(tài)和程度做出相應(yīng)的應(yīng)急決定，同時展開積極的救援方法，保證救援工作的及時性。4、做好對危急事件現(xiàn)場的安全管理，避免由于混亂造成系列不安全事故發(fā)生，應(yīng)對事故現(xiàn)場采取必要的組織措施，保障救援工作的有效性。5、積極配合醫(yī)務(wù)人員做好做救護(hù)工作。6、當(dāng)事故控制后，要協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查工作。做好事故原因的調(diào)查上報和防范措施的制訂。顏店鎮(zhèn)北肖小學(xué)校園公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案為了加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生事件及傳染病預(yù)防工作，提高學(xué)校的應(yīng)急速度，保證應(yīng)急工作的高效，有序開展，確保疫情發(fā)生后能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地做好全校師生的預(yù)防措施，使損失降低到最低限度，特制定本預(yù)案。預(yù)防工作（1）利用班隊(duì)會、專題講座及召開師生大會，貫徹上級有關(guān)傳染病防治工作精神，講解傳染病防治知識。（2）利用黑板報及校園廣播宣傳傳染病防治知識。處置措施（1）出現(xiàn)疫情，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要立即上報有關(guān)部門同時要親臨現(xiàn)場指揮，落實(shí)具體工作措施，加強(qiáng)預(yù)控工作。（2）在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套，進(jìn)行隔離室休息。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀，要立即送往指定醫(yī)院進(jìn)行診斷治療，及時通知其家長，前往指定醫(yī)院按照要求監(jiān)護(hù)管理學(xué)生。如果教職工出現(xiàn)傳染病，也立即到指定醫(yī)院進(jìn)行診斷治療，防止疫情擴(kuò)散。（3）學(xué)校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒，對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。（4）傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。（5）如傳染病烈性感染，并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群。具體做到：封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學(xué)校一切活動。停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來，等待衛(wèi)生防疫部門和區(qū)教育局的處理意見。疫點(diǎn)消毒。對學(xué)校所有場所進(jìn)行徹底消毒。疫情調(diào)查。學(xué)校密切配合疾控中心進(jìn)行流行病調(diào)查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。（6）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。注意事項(xiàng)（1）一旦發(fā)生疫情，為防止傳染病病毒的傳播，學(xué)校將按照有關(guān)要求，停辦或延辦大型集會等活動。（2）學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)疫情發(fā)展情況請示上級，做出是否停課、局部停課、全部停課的決定。（3）正確做好輿論宣傳引導(dǎo)工作，做到信息準(zhǔn)確、公開、透明，確保校園穩(wěn)定。      （4）一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人或傳染病病例，學(xué)校要在執(zhí)行正常上報制度的同時，隨時發(fā)現(xiàn)隨時報告，不得放松警惕，杜絕麻痹思想。學(xué)校要隨時將病例發(fā)展情況及時上報，做到不瞞報、緩報、漏報。（5）疫情期間實(shí)行每天報告制度。（6）教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病，要及時主動報告學(xué)校。（7）要堅持就診登記制度，健全常見傳染病監(jiān)控信息表冊，做到發(fā)現(xiàn)疫情能快速、準(zhǔn)確的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。（8）堅決杜絕染病學(xué)生帶病上課，必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)許來校上課。顏店鎮(zhèn)北肖小學(xué)預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案      學(xué)生的安全是學(xué)校一切教育教學(xué)活動的前提和保證。根據(jù)教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作，預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知文件精神，在完善、改進(jìn)學(xué)校設(shè)施建設(shè)的基礎(chǔ)上，為加強(qiáng)學(xué)校管理，消除管理漏洞，嚴(yán)防校園擁擠踩踏事故發(fā)生，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)設(shè)置與要求。1、成立預(yù)防擁擠踩踏事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組：2、要求：對校內(nèi)各項(xiàng)安全管理制度進(jìn)行審查，將安全工作的各項(xiàng)職責(zé)層層進(jìn)行分解，落實(shí)到人，每一個班主任、任課教師都要擔(dān)負(fù)起對學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責(zé)任。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，在上操、集合等上下樓梯的活動中，適當(dāng)錯開時間，分年級分班級逐次上下樓。定期檢查樓道、樓梯的各項(xiàng)設(shè)施和照明設(shè)備，及時消除安全隱患。二、開展隱患排查，加強(qiáng)學(xué)生管理。認(rèn)真開展校園隱患大排查，對樓道問題的專項(xiàng)檢查和研究，加強(qiáng)學(xué)生在校課間管理，做到不放過任何一個細(xì)小環(huán)節(jié)：1、利用國旗下講話及大型集會對學(xué)生開展安全教育，使學(xué)生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣，養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕聲慢行、靠右走的良好習(xí)慣，提高學(xué)生安全防范意識和自救能力。2、利用校園櫥窗及班級黑板報宣傳，加強(qiáng)學(xué)生在緊急情況下如果撤離、疏散以及逃生等安全防護(hù)意識的教育。3、各班要結(jié)合實(shí)際利用班會課對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全、紀(jì)律、自救自護(hù)等方面的專題教育,要向?qū)W生強(qiáng)調(diào)在樓道、樓梯實(shí)行右行,不猛跑,不惡意堵道等。一起討論怎么預(yù)防擁擠踩踏，遇到危險情況下作為學(xué)生應(yīng)該怎樣做。4、學(xué)校總務(wù)處派專人定期仔細(xì)檢查樓梯間設(shè)施，及時更換樓道照明設(shè)施和清理樓道堵塞物，并在樓道醒目位置豎立警示標(biāo)志，保證樓道明亮?xí)惩ā?、強(qiáng)化對學(xué)生上操集合、上下樓梯、放學(xué)疏散等活動安全的重要環(huán)節(jié)管理。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，適當(dāng)錯開時間，分年級、分班級逐次上下樓，樓層值日教師定點(diǎn)定時進(jìn)行安全疏導(dǎo)，負(fù)責(zé)維持秩序，確保學(xué)生的安全。三、加強(qiáng)樓梯等重點(diǎn)部位的管理，制定措施提出要求。針對學(xué)校的樓梯、走廊等事故易發(fā)地，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際在不同的情況下提出不同的管理措施和要求，從根本上消除管理漏洞。1、課間操、升旗儀式的管理要求管理要求：學(xué)校大型活動不要求學(xué)生的快速集隊(duì)，要把學(xué)生上下樓梯的安全放到首位，一切活動的前提是確保學(xué)生安全。有序：各班學(xué)生依照學(xué)校設(shè)立指定的集隊(duì)地點(diǎn)和明確的集隊(duì)路線，在走廊和樓梯以及操場的位置分年級、分班級錯開集隊(duì)的方式有序進(jìn)行。班主任或當(dāng)班教師負(fù)責(zé)組織分流學(xué)生，避免學(xué)生擁擠。有節(jié)：要求各班級在行進(jìn)中掌握自己的節(jié)奏，和前后班級能夠保持一定的安全距離，從學(xué)生的管理中杜絕擁擠踩踏事故的發(fā)生。2、日常課間管理在教導(dǎo)處、班主任平時加強(qiáng)學(xué)生自主管理教育的同時，課間各樓層值日教師應(yīng)針對學(xué)生在日常課間活動中的一些如跑跳、追逐打鬧等有安全隱患的行為習(xí)慣給予指正，并將個別過激學(xué)生詳細(xì)情況反映到政教處、班級。另外，當(dāng)班上課的教師要負(fù)責(zé)課間學(xué)生集隊(duì)下樓梯的安全疏導(dǎo)工作。四、事故報告和處理工作信息報告：學(xué)校一旦發(fā)生了學(xué)生的擁擠踩踏事件，第一當(dāng)事人應(yīng)在第一時間立即向行政領(lǐng)導(dǎo)匯報，不得以任何理由拖延上報時間。由預(yù)防擁擠踩踏事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組及時向上級相關(guān)部門報告并迅速開展事故處理措施。學(xué)校應(yīng)積極配合相關(guān)部門開展安全事故調(diào)查和處理，事故責(zé)任人不得在事故處理期間擅離職守。事故處理：事故發(fā)生后，預(yù)防擁擠踩踏事故應(yīng)急小組成員、值日領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校保安員以及班主任必須馬上趕到事故現(xiàn)場，采取有力措施，組織全力搶救，有效地維護(hù)師生安全，將損失減少到最低程度。領(lǐng)導(dǎo)小組可根據(jù)實(shí)際情況，向相關(guān)急救部門（110、119、120）求救。根據(jù)安全事故應(yīng)急處置要求，領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時調(diào)集人員，調(diào)用物資及交通工具，全體師生必須全力支持和配合。五、本預(yù)案即日起執(zhí)行。顏店鎮(zhèn)北肖小學(xué)校園外來暴力侵害應(yīng)急預(yù)案 為維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，維護(hù)學(xué)校師生員工的身體健康和人身安全，有效地處理學(xué)校突發(fā)安全事故，結(jié)合我校具體情況，特制訂此預(yù)案：一、成立我校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)我校安全工作。二、預(yù)防措施1、嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)登記、驗(yàn)證制度，禁止外來人員隨意進(jìn)入學(xué)校。2、上下學(xué)期間，當(dāng)日值班人員要密切巡視校門口情況。對可能引發(fā)矛盾激化事件要予以記錄，并做好相關(guān)當(dāng)事人矛盾的化解工作。3、加強(qiáng)對師生的法制和安全教育，增強(qiáng)師生的法制意識和自我保護(hù)意識。4、組織師生進(jìn)行防范暴力事件的演習(xí)，提高師生的防范和自救能力。三、應(yīng)急處理程序一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件，務(wù)必以保護(hù)學(xué)生的生命安全為主要目的，發(fā)現(xiàn)者一般按照下列程序處理： 1、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，知情者必須在第一時間報告，校內(nèi)報告程序:事發(fā)當(dāng)事人或目擊者學(xué)校安全事故領(lǐng)導(dǎo)小組成員校長教育局。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組本著“先控制，后處置，救人第一、減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導(dǎo)、組織現(xiàn)場人員離開危險區(qū)域，救護(hù)受傷人員，維護(hù)現(xiàn)場秩序，做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作。 2、立即選派應(yīng)變能力強(qiáng)、身體強(qiáng)壯的老師與犯罪嫌疑人周旋，對犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說，以拖延時間，盡一切可能制止正在發(fā)生的暴力事件，并組織師生安全撤離到安全區(qū)域。 3、保護(hù)好受到暴力事件侵害的師生，將他們送到安全處。 4、如果已發(fā)生傷害事故，要以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進(jìn)行搶救，并通知家長或親屬。 5、迅速將相關(guān)情況速報區(qū)教育局。 6、協(xié)助警方維持秩序，配合警方調(diào)查，作好善后處理工作。 7、對于最早發(fā)現(xiàn)并及時處理以及挺身而出進(jìn)行制止的教職員工進(jìn)行獎勵。8、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間而造成嚴(yán)重后果的將追究其責(zé)任。顏店鎮(zhèn)北肖小學(xué)學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案為有效預(yù)防、及時控制學(xué)生突發(fā)事件發(fā)生，保障在校學(xué)生身心健康和生命安全，維護(hù)正常的校園秩序，營造良好育人環(huán)境，結(jié)合實(shí)際制定本預(yù)案。（一）本預(yù)案所稱“學(xué)生突發(fā)事件”主要是指危及學(xué)生身心健康和生命安全的突發(fā)性意外事件，如學(xué)生自殺、自殘、自虐性事件，學(xué)生離校出走或失蹤事件，學(xué)生打架或群毆事件，學(xué)生發(fā)生意外等事件。（二）成立領(lǐng)導(dǎo)小組（三）處理程序1、及時報告值班人員應(yīng)迅速趕到現(xiàn)場，同時向校長報告，酌情上報。2、先期處理發(fā)生突發(fā)事件后，除了向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及時報告外，所有被通知人員應(yīng)立即停止正常工作和休息，在第一時間內(nèi)組織教師做好先期處理（如：保護(hù)現(xiàn)場、搶救傷員、搶險救災(zāi)等工作），要根據(jù)事件嚴(yán)重程度可分別撥打110、120或119；并抓緊進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查取證，了解事件的真實(shí)情況，獲得第一手材料。3、善后處理先期處理之后，事件處理組應(yīng)將整個突發(fā)事件的經(jīng)過、應(yīng)急處理措施向?qū)W校學(xué)生突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)組匯報處理意見，及時做好善后工作。（四）學(xué)生突發(fā)事件的應(yīng)急處理1、學(xué)生自殺、自殘、自虐性事的處理（1）學(xué)生發(fā)生自殺、自殘、自虐性事件還應(yīng)及時將情況報告班主任，并立即實(shí)施救治。（2）班主任荻悉情況后，應(yīng)立即向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)匯報，并在第一時間趕到現(xiàn)場。（3）學(xué)校應(yīng)及時將情況通知學(xué)生家長，并做好家長來校的接待和安撫工作。（4）學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織有關(guān)職能部門開展調(diào)查，必要時應(yīng)配合公安機(jī)關(guān)做好情況不明的案件的偵查工作。2、學(xué)生離校出走或失蹤事件的處理（1）學(xué)生擅自離校后，知情人員應(yīng)及時將情況報告班主任。（2）班主任在獲悉學(xué)生擅自離校的情況后，應(yīng)自即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報，同時及時進(jìn)行調(diào)查了解；對去向不明的學(xué)生應(yīng)立即組織查找，及時查明該學(xué)生的去向。（3）在無法查明學(xué)生去向的情況下，應(yīng)在2小時之內(nèi)將情況向?qū)W校突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，同時及時通知學(xué)生家長。（4）學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組在2小時之內(nèi)向公安機(jī)關(guān)報案，并報告上級有關(guān)部門。3、學(xué)生打架或群歐事件的處理學(xué)校每一位教職工都是應(yīng)急處理小組的成員，面對應(yīng)急糾紛時，立即采取以下措施：（1）學(xué)生發(fā)生打架或群歐事件，立即勸阻，并呼喊近處教工，共同制止糾紛。（2）學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)和班主任或輔導(dǎo)員在獲悉情況后，應(yīng)在第一時間趕到現(xiàn)場，設(shè)法穩(wěn)定局勢，防止事態(tài)惡化；如有人員受傷，應(yīng)立即組織人員將傷員送至診所診治，若事態(tài)嚴(yán)重，送縣醫(yī)院或立即拔打120請求幫助；同時班主任或輔導(dǎo)員應(yīng)立即將情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。（3）發(fā)生學(xué)生傷亡的，學(xué)校應(yīng)及時將情況通知學(xué)生家長，并做好家長的接待和安撫工作。（5）學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組將后果嚴(yán)重的學(xué)生打架事件，在2小時之內(nèi)向上級主管部門匯報。（6）學(xué)校應(yīng)積極配合有關(guān)部門開展調(diào)查取證工作，盡早向目擊者了解事件的真實(shí)情況，及時查清突發(fā)事件的原因和經(jīng)過。（7）相關(guān)人員應(yīng)立即提出整改措施，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育。顏店鎮(zhèn)北肖小學(xué)校園意外傷害事件應(yīng)急預(yù)案依據(jù)教育部頒布的學(xué)生傷害事故處理辦法第一章第二條，校園傷害事故是指在學(xué)校實(shí)施的教育教學(xué)活動或者學(xué)校組織的校外活動中，以及在學(xué)校負(fù)有管理責(zé)任的校舍、場地、其他教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施內(nèi)發(fā)生的，造成在校學(xué)生人身損害后果的事故。校園意外傷害事故主要方面1、學(xué)生上課安全。誰上課誰負(fù)責(zé)，上課教師為第一責(zé)任人。（職能部門：教導(dǎo)處）2、學(xué)生活動安全。誰組織誰負(fù)責(zé)，活動組織者為第一責(zé)任人。（職能部門：少先隊(duì)）3、學(xué)生課間安全：班主任為第一責(zé)任人。4、上下樓梯安全。樓梯責(zé)任老師為第一責(zé)任人。（職能部門：教導(dǎo)處）。5、校園設(shè)施安全。誰管理誰負(fù)責(zé)，相關(guān)管理員為第一責(zé)任人。（職能部門：功能室負(fù)責(zé)人）學(xué)校安全保衛(wèi)辦公室，負(fù)責(zé)督促各職能部門做好安全預(yù)防工作，并協(xié)同校長辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門處理好重大意外傷害安全事故。校園意外傷害事故傷害等級程度和處理程序（一）傷害事故等級程度的判定：1一般傷害事故：輕微的碰擦等導(dǎo)致的皮外傷等。2傷情較重事故：個別學(xué)生伴有骨折可能或者出血較多的事故。3重大安全事故：受傷人員較多或者危及生命的事故。（二）接警與報告程序：1事故發(fā)生后，首遇教職工必須在第一時間立即采取緊急措施，防止受傷學(xué)生受到進(jìn)一步傷害；保護(hù)好學(xué)生，同時將事故發(fā)生情況及時報告給第一責(zé)任人或者相關(guān)職能部門。2第一責(zé)任人或者相關(guān)職能部門根據(jù)傷害事故等級，及時決定如何進(jìn)行現(xiàn)場處置。（1）一般傷害事故處理程序：首遇教職工立即報告班主任，并由校醫(yī)進(jìn)行處理或者直接送醫(yī)院，班主任及時與家長溝通，同時報告分管校長或校長。（2）傷情較重和重大安全事故處理程序：第一步：首遇教職工在第一時間報告學(xué)校當(dāng)天值日行政領(lǐng)導(dǎo)。并視情況緊急程度可直接撥打120，或在條件許可情況下直接護(hù)送當(dāng)事人到醫(yī)院尋求救治，必要時尋求警力支持。在無力救助時，保護(hù)現(xiàn)場，不輕易搬動傷者。第二步：值日行政領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在第一時間與首遇教職工匯合，指導(dǎo)救治工作。若情況嚴(yán)重，通知班主任趕赴醫(yī)院（現(xiàn)場），同時向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報。在送診途中，與家長取得聯(lián)系，征詢家長意見，到家長指定的醫(yī)院就診。情況危急時，直接與醫(yī)院聯(lián)系，要求開通綠色通道，爭取搶救時間。第三步：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與班主任應(yīng)在第一時間趕赴醫(yī)院，在充分尊重家長意見的基礎(chǔ)上協(xié)助醫(yī)院開展救治工作，并視情況嚴(yán)重程度決定是否匯報當(dāng)?shù)卣徒逃鞴懿块T。第四步：在明確責(zé)任人的基礎(chǔ)上，及時告知責(zé)任學(xué)生的家長，說明情況，并要求以積極的態(tài)度及時到醫(yī)院與對方家長見面，協(xié)商處理治療事宜。第五步：緊急救治工作結(jié)束后，學(xué)校相關(guān)部門要及時向現(xiàn)場師生了解情況，查明事發(fā)原因，并做好有關(guān)材料（筆錄和知情人的證明材料），以便責(zé)任認(rèn)定，進(jìn)行相關(guān)處理。第六步：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任要對受傷（發(fā)?。W(xué)生和家長及時慰問，穩(wěn)定情緒，做好認(rèn)真細(xì)致的解釋工作。同時督促責(zé)任學(xué)生家長采取積極態(tài)度，與對方家長溝通，處理好善后事宜。關(guān)于事故報告1、屬于重大安全事故應(yīng)當(dāng)即報上級有關(guān)部門。發(fā)生較大事故（傷情嚴(yán)重）學(xué)校應(yīng)24小時內(nèi)向上級有關(guān)部門報告；一般事故3天內(nèi)報上級有關(guān)部門備案。2、報告分“口頭”和“書面”兩種。在事情還未了解清楚時可先打電話口頭通報情況，待事情了解清楚后再書面報告。3、書面報告中要寫清楚當(dāng)事人姓名、性別、出生年月、家庭地址、父母情況、及工作單位。另外要簡潔地寫清楚事故發(fā)生的時間、地點(diǎn)、事情的起因及目前情況。4、學(xué)校應(yīng)及時與有關(guān)保險公司聯(lián)系賠償事宜預(yù)防措施1、成立學(xué)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組，建立校園安全預(yù)防網(wǎng)絡(luò)。2、加強(qiáng)對全體教職工的師德規(guī)范教育，提高教職工安全責(zé)任意識和法制意識，在各類教育教學(xué)活動中注意對學(xué)生進(jìn)行安全保護(hù)。3、利用各種形式，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、安全教育，生命教育等，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，教會學(xué)生一些減少危險發(fā)生的方法和面對危險的基本應(yīng)急措施。4、明確班主任安全工作要求，在班級各種教育活動中加強(qiáng)學(xué)生的法制、安全和心理健康等教育，在班級、學(xué)校大型活動中要注意加強(qiáng)監(jiān)督、防范措施到位，進(jìn)行安全管理。5、總務(wù)部門加強(qiáng)對學(xué)校教育、放學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。大型活動前集中巡檢，平時保證每月至少對教學(xué)設(shè)施全面檢查一次，每天巡視一次，及時處理檢視中發(fā)現(xiàn)的問題。6、嚴(yán)格門衛(wèi)制度，認(rèn)真遵守門衛(wèi)崗位職責(zé)，做到不擅自離崗，外來人員進(jìn)校門有來客登記。7、加強(qiáng)對學(xué)校專用教室的管理，對化學(xué)物品、危險物品有專人負(fù)責(zé)保管，使用時嚴(yán)格遵循有關(guān)規(guī)定。顏店鎮(zhèn)北肖小學(xué)學(xué)生外出大型活動安全應(yīng)急預(yù)案為進(jìn)一步落實(shí)上級有關(guān)安全工作精神，堅持“安全第一，預(yù)防為主”原則，使全體師生牢固樹立“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的安全意識，不斷提高學(xué)校處置學(xué)生安全事故的能力和水平，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。一、指導(dǎo)思想為確保學(xué)生在外出活動出現(xiàn)突發(fā)事件，能夠及時、迅速、高效、有序地做好應(yīng)急處理工作，將安全事件對人員、財產(chǎn)和環(huán)境造成的損失降至最小程度，最大限度地保障師生的生命財產(chǎn)安全，維護(hù)社會穩(wěn)定。二、適用范圍本預(yù)案適用范圍為學(xué)校組織的外出大型活動。三、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)（一）、成立學(xué)生外出活動應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。（二）、學(xué)生外出應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：1、每次活動前，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)制定詳細(xì)的活動計劃，認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，詳細(xì)制定方案，盡量充分考慮到活動路途及目的地的安全因素，做好突發(fā)事件的應(yīng)急準(zhǔn)備。實(shí)行學(xué)生外出活動的報批制度，由校長報請教育局審批，未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自組織。2、做好事前安全教育工作；準(zhǔn)備所需常備藥品；做好后勤保障工作；對食物、水源、車輛等采取安全檢查。3、突發(fā)事件時，領(lǐng)導(dǎo)小組要在最短的時間做出決策，采取相應(yīng)措施。4、突發(fā)事件后，及時向上級部門匯報并作好各項(xiàng)善后工作。四、安全應(yīng)急具體措施（一）安全常規(guī)措施：1、隨車隊(duì)需配備一名校級領(lǐng)導(dǎo)、一名校醫(yī)。2、所有教師、工作人員手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)，前一天必須檢查手機(jī)充值狀況，確保資費(fèi)充裕。3、進(jìn)入活動目的地后，由校級領(lǐng)導(dǎo)原地執(zhí)守，擔(dān)任總指揮。4、分散自由活動時，要求學(xué)生幾人一組，不要個別行動。5、每次轉(zhuǎn)移活動地點(diǎn)及活動結(jié)束時必須清點(diǎn)人數(shù)，一個不能少。（二）因天氣因素變更活動處理：1、活動前一天了解天氣情況，通知學(xué)生做好相應(yīng)準(zhǔn)備。2、發(fā)車時遇天氣變化，要認(rèn)真分析趨勢和可能，做出延時、變更處理。3、針對學(xué)生可能出現(xiàn)的情緒波動，做好引導(dǎo)、說服教育工作，妥善處理善后事項(xiàng)。 （三）車輛故障處理：1、活動前要求承辦方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發(fā)車。2、中途車輛故障：（1）帶隊(duì)跟車?yán)蠋熂皶r把故障情況通知校領(lǐng)導(dǎo)和承辦方。（2）影響安全的故障車輛一律停駛，由承辦方緊急調(diào)車改乘。 （3）、途中車輛失火，應(yīng)立即要求司機(jī)停車開門，用滅火機(jī)撲滅。同時指揮學(xué)生不要驚慌，如火勢較小，前部學(xué)生從前門下，后部學(xué)生從后部應(yīng)急門下；如火勢較大，可視情況破窗逃生。下車后，及時組織疏散，一名教師負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，一名教師負(fù)責(zé)及時向領(lǐng)導(dǎo)報告情況。如有學(xué)生受傷應(yīng)立即組織搶救。（4）、 車輛換乘時，帶隊(duì)教師維持好學(xué)生秩序，嚴(yán)禁下車隨意走動，尤其應(yīng)防止交通事故發(fā)生。（四）學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害：1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，隨車帶隊(duì)教師立即聯(lián)系校醫(yī)，視輕重由校醫(yī)作處理或就近送醫(yī)院。2、師生在途中突發(fā)意外傷害，帶隊(duì)教師立即聯(lián)系總指揮，視輕重由校醫(yī)作處理，病情嚴(yán)重的送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院急救。（五）學(xué)生走失處理：1、允許學(xué)生帶手機(jī)，師生互留電話號碼，以便電話聯(lián)系。2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找。3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手，了解最后行蹤。4、電話通知其它帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。5、利用廣播等形式發(fā)布尋人啟示。（六）交通事故處理：1、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、122，并立即組織搶救。2、迅速報告校領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)動應(yīng)急車趕到事發(fā)現(xiàn)場，視傷情確定立即送醫(yī)院，還是緊急處理后送醫(yī)院。3、保護(hù)好現(xiàn)場，指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。4、向上級領(lǐng)導(dǎo)報告事故情況。5、安定學(xué)生情緒，詢問、檢查學(xué)生受傷情況，受輕傷學(xué)生送醫(yī)院檢查、診治。6、立即成立事故處理小組，分別負(fù)責(zé)家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。五、應(yīng)急流程1、班主任應(yīng)立即檢查學(xué)生的受傷程度，情況嚴(yán)重的立即撥打120并向120詳細(xì)說明學(xué)生的情況和學(xué)生的位置。2、班主任、跟班老師、帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即組織、實(shí)施力所能及和切實(shí)有效的搶救措施。3、及時通知家長，并告之學(xué)生的情況、已采取的措施和現(xiàn)送往的醫(yī)院。在集體活動中一旦發(fā)生事故，一般應(yīng)按下列程序處理：報告和報警：一般事故當(dāng)天書面報告領(lǐng)導(dǎo)小組，可先口頭后書面。校外集體活動中的交通事故應(yīng)當(dāng)首先報警，爾后報告領(lǐng)導(dǎo)小組。以最快的速度把受傷學(xué)生送往就近醫(yī)院救治，并通知家長。如果在活動中發(fā)生其它事故，組長指揮組員或帶隊(duì)老師進(jìn)行救治。事情嚴(yán)重馬上找110、120、119援助。重大事故的處理移交上級相關(guān)部門。4、領(lǐng)隊(duì)是隨行安全第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)指揮人員保護(hù)現(xiàn)場、查明事故原因和損害情況以書面材料上報領(lǐng)導(dǎo)。顏店鎮(zhèn)北肖小學(xué)校園突發(fā)自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案根據(jù)國務(wù)院 地質(zhì)災(zāi)害防治條例和郊區(qū)防汛工作會議精神，按照“預(yù)防第一、自救為主、統(tǒng)一指揮、分工協(xié)作”的原則，為切實(shí)做好突發(fā)性自然災(zāi)害搶險救災(zāi)工作，避免或最大限度地減輕地質(zhì)災(zāi)害造成的損失，確保全校師生生命、財產(chǎn)安全，維護(hù)社會穩(wěn)定，結(jié)合我校實(shí)際，制定本工作預(yù)案。一、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)。（一）成立地質(zhì)災(zāi)害防治、救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)組。領(lǐng)導(dǎo)組的主要職責(zé)：1、建立學(xué)校及周邊地質(zhì)、地貌檔案，建立有效的預(yù)測、預(yù)警、預(yù)防和快速反應(yīng)體系，加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害防治知識的宣傳教育，作好日常監(jiān)控工作。2、根據(jù)地質(zhì)災(zāi)害險情或?yàn)?zāi)情，決定是否啟動本預(yù)案，統(tǒng)一指揮和組織地質(zhì)災(zāi)害搶險救災(zāi)工作，執(zhí)行上級地質(zhì)災(zāi)害搶險救災(zāi)指揮和下達(dá)其它地質(zhì)災(zāi)害防治救災(zāi)任務(wù)。3、監(jiān)督、檢查、落實(shí)地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急準(zhǔn)備工作，組織地質(zhì)災(zāi)害災(zāi)情和險情的調(diào)查，預(yù)防災(zāi)害發(fā)展趨勢和潛在的威脅，提出應(yīng)急防范的對策和措施。（二）地質(zhì)災(zāi)害搶險救災(zāi)分組及職責(zé)：指揮組負(fù)責(zé)人：（校長）姚震警戒組負(fù)責(zé)人：許煥榮救護(hù)組負(fù)責(zé)人：吳志強(qiáng)疏散組負(fù)責(zé)人：張統(tǒng)新全體班主任1、救災(zāi)注意事項(xiàng)：（1）地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生時，由組長發(fā)布緊急預(yù)警撤離信號。（2）立即停止一切教學(xué)活動，所有在場教師參加救援和疏導(dǎo)。在上課時由各任課教師帶領(lǐng)學(xué)生按指定線路到指定地點(diǎn)集中，班主任立即到班，老師在確認(rèn)學(xué)生完全撤離后最后一個撤離。（3）任課教師、班主任應(yīng)按照平時演練逃生的路線有組織、迅速地疏散學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)移到相對安全區(qū)等待救援。（4）緊急撤離時，學(xué)生應(yīng)停止一切其他活動，不得攜帶書包，迅速離開現(xiàn)場，聽從老師指揮，互相照顧，幫助弱小、有病同學(xué)撤離。（5）在緊急疏散學(xué)校師生員工至安全地點(diǎn)的同時，半小時內(nèi)向當(dāng)?shù)卣?、區(qū)教育局報告。（6）應(yīng)立即指揮工作人員關(guān)閉電源，發(fā)生漏水現(xiàn)象危及學(xué)生安全的應(yīng)立即切斷水源(消防用水源除外)。2、各組職責(zé)：指揮組：(1)熟悉學(xué)校建筑格局及道路情況；(2)清楚學(xué)校地質(zhì)災(zāi)害的地點(diǎn)、范圍；(3)了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)；(4)了解電線鋪設(shè)的線路；(5）了解災(zāi)害的走勢；（6）確定逃生路線、避險場所、救護(hù)方案。警戒組：（1）了解學(xué)校建筑格局及道路情況；（2）當(dāng)某處發(fā)生災(zāi)害時，應(yīng)迅速確定安全逃生的路線，避險場所，以便疏導(dǎo)他人逃生；（3）在警戒線負(fù)責(zé)攔阻無關(guān)人員進(jìn)入災(zāi)害現(xiàn)場。救護(hù)組：（1）應(yīng)配備急救箱；（2）應(yīng)了解一般藥物的使用；（3）清楚指定的逃生路線；（4）根據(jù)傷情緊急救護(hù)，或送醫(yī)院治療。疏散組：（1）利用學(xué)校報警設(shè)施和廣播迅速報道逃生方案；（2）確定預(yù)警信號和撤離路線，組織班主任有序疏導(dǎo)學(xué)生。二、地質(zhì)災(zāi)害報告制度及程序?qū)W校應(yīng)建立、健全災(zāi)情報告制度，嚴(yán)格落實(shí)值班人員，落實(shí)安全責(zé)任制，加強(qiáng)自然災(zāi)害危害性的教育，提高廣大師生員工自我保護(hù)意識；完善自然災(zāi)害事故的報告網(wǎng)絡(luò)，做到早預(yù)防、早報告、早處置；建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時采取措施，確保緊急情況報送渠道暢通，運(yùn)轉(zhuǎn)有序，確保不因自然災(zāi)害而危及師生安全和財產(chǎn)損失。地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生后，立即向區(qū)教育局、當(dāng)?shù)卣畧蟾娉醪綖?zāi)情，并迅速組織有關(guān)人員對災(zāi)害成因進(jìn)行調(diào)查。災(zāi)情的報送必須及時、準(zhǔn)確、全面、不漏報、不緩報、不瞞報。報告的主要內(nèi)容包括：災(zāi)害發(fā)生的位置、時間、傷亡人數(shù)、已造成的直接經(jīng)濟(jì)損失，可能造成的間接經(jīng)濟(jì)損失、地質(zhì)災(zāi)害類型、規(guī)模、成因、發(fā)展趨勢，已采取的防范和救助措施等。三、預(yù)警發(fā)布根據(jù)市、區(qū)專業(yè)部門及教育局發(fā)布的預(yù)警信息，對出現(xiàn)的地質(zhì)災(zāi)害前兆、可能造成人員傷亡或重大財產(chǎn)損失的區(qū)域和地段，及時發(fā)出預(yù)警，劃出危險區(qū)域，設(shè)置警示標(biāo)志并予以公告，努力減小自然災(zāi)害事故的損失。四、應(yīng)急措施1、預(yù)防為主，常抓不懈。經(jīng)常宣傳地質(zhì)災(zāi)害事故的預(yù)防知識，提高學(xué)校和師生員工的安全保護(hù)意識。加強(qiáng)日常檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及早采取有效的預(yù)防和控制措施，并做好記錄，立即上報區(qū)教育局。2、健全應(yīng)急機(jī)制。學(xué)校成立地質(zhì)災(zāi)害事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定詳細(xì)的師生避險工作預(yù)案，明確責(zé)任，一旦發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害事故，學(xué)校立即啟動相關(guān)的應(yīng)急防治預(yù)案和應(yīng)急指揮系統(tǒng)，部署地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急防治與救災(zāi)工作。及時高效地做好處置工作，有序組織師生安全轉(zhuǎn)移，確保人員安全。3、加強(qiáng)值班巡查。進(jìn)一步加強(qiáng)雨季的值班巡查工作，隨時應(yīng)對各類突發(fā)性自然災(zāi)害。4、建立快速反應(yīng)搶險隊(duì)伍，做好物質(zhì)儲備。學(xué)校要增強(qiáng)人力、物力、財力儲備，做到有備無患，提高應(yīng)急處理能力。5、根據(jù)不同季節(jié)和情況，充分利用黑板報、知識講座等形式廣泛深入地開展預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害事故的知識、防御預(yù)案和自救措施的宣傳教育，充分利用班隊(duì)活動等時間開展應(yīng)急演練，提高師生員工的防護(hù)能力和意識。6、在雨季來臨前，開展校舍、圍墻、水溝、電線、樹木等建筑物的安全檢查，預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害事故的發(fā)生。五、責(zé)任追究根據(jù)法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定的要求，學(xué)校校長是本校安全工作的第一責(zé)任人，對師生安全、學(xué)校穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé)。實(shí)行責(zé)任追究制，對于玩忽職守，疏于管理，造成學(xué)校自然災(zāi)害事故者，應(yīng)視情節(jié)輕重，給予有關(guān)責(zé)任人相應(yīng)處分，觸犯刑律的要依法追究其刑事責(zé)任。顏店鎮(zhèn)北肖小學(xué)緊急避險與疏散演練方案為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理，深入開展“平安和諧校園”創(chuàng)建活動，提高在校學(xué)生的防震減災(zāi)意識和地震發(fā)生時的應(yīng)急、自救互救技能，使全校師生在地震發(fā)生時能快速有序的逃生避險，特制定我校緊急疏散演練方案。一、學(xué)校應(yīng)急演練指揮部1、學(xué)校成立應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)組2、組長（姚震）的職責(zé)：負(fù)責(zé)組織應(yīng)急演練方案的實(shí)施工作；負(fù)責(zé)發(fā)布啟動或者解除應(yīng)急演練行動的信息；演練結(jié)束作出總結(jié)，提出下次演練要求。副組長（許煥榮）的職責(zé)：全權(quán)負(fù)責(zé)應(yīng)急演練現(xiàn)場的組織指揮工作；負(fù)責(zé)及時向總指揮部報告現(xiàn)場演練情況，保證現(xiàn)場行動與總指揮部的指揮工作協(xié)調(diào)；當(dāng)在疏散過程中突發(fā)緊急事件，如踩壓等，立即組織救援工作，并通報給總指揮。學(xué)校應(yīng)急演練指揮部下設(shè)緊急疏散組、緊急救援組、后勤保障組三個職能小組。（1）緊急疏散組：組長： 陸磊成員：各年級組長及班主任、所有上課教師  職責(zé)當(dāng)聽到預(yù)警信號時，迅速將在操場上課的學(xué)生集中到操場中心。指導(dǎo)緊急避險和緊急撤離，按照預(yù)定緊急撤離路線組織學(xué)生有序撤離至安全避險場所。維持秩序，保護(hù)學(xué)生。疏散過程中，各安全出口、樓梯口應(yīng)有專人值守，指導(dǎo)安全疏散，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全撤離現(xiàn)場；并做好學(xué)生的思想與心理幫扶工作。將學(xué)生組織到操場中央，由教師及時組織看護(hù)，保障學(xué)生生命安全。撤離到安全地帶后，班主任和當(dāng)班科任教師要清點(diǎn)所在班級學(xué)生人數(shù)，統(tǒng)計人員傷害情況，并報告組長。其他人員迅速到撤離路線上的預(yù)定位置，檢查并報告所負(fù)責(zé)指導(dǎo)撤離的路線是否存在險情。沒有險情，堅守崗位，指導(dǎo)撤離，并斷后隨學(xué)生撤到臨時安全避險場所。如果發(fā)現(xiàn)險情應(yīng)該立即報告，并視情改變撤離路線。在無法撤離時，被困教職員工應(yīng)當(dāng)配合緊急救援組，展開自救互救。(2)緊急救援組組長：吳志強(qiáng)成員： 各班主任 職責(zé)負(fù)責(zé)突發(fā)事件檢查和救援工作。在外援力量到達(dá)之前，主要負(fù)責(zé)救援被困的師生，臨時處理師生創(chuàng)傷；外援部隊(duì)到達(dá)后，協(xié)助開展救援和醫(yī)療。（3）后勤保障組組長：張統(tǒng)新成員：鄧昭俊 臧勝利 尹成水  職責(zé)主要負(fù)責(zé)后勤服務(wù)，協(xié)助緊急救援組檢查校舍安全情況，向緊急救援組提供救援工具和設(shè)備。準(zhǔn)備醫(yī)療常用藥品，按學(xué)校應(yīng)急疏散指揮部的安排，建立臨時醫(yī)療救治點(diǎn)，搶救、轉(zhuǎn)移、治療傷病員，及時檢查學(xué)校的飲水、食品安全等工作。二、演練區(qū)域：教學(xué)活動區(qū)三、安全避險場所：學(xué)校操場四、參加人員：全校師生五、演練時間：另行決定六、地震應(yīng)急演練程序（一）前期準(zhǔn)備工作1、實(shí)施演練前一周，各班應(yīng)組織學(xué)生觀看有關(guān)的防震避震專題片，提高學(xué)生對地震知識的認(rèn)識。2、讓學(xué)生了解并熟悉掌握應(yīng)急避震的方法。3、讓學(xué)生熟悉地震時緊急疏散的集中地點(diǎn)和疏散路線。4、演練前組織學(xué)生進(jìn)行避震和疏散的訓(xùn)練（包括避險時間、地點(diǎn)、方式及緊急撤離的路線、秩序、安全避險場所等）。（二）模擬突發(fā)地震演練1、緊急避險：假定地震發(fā)生，由總指揮以廣播形式發(fā)出地震發(fā)生信號，聽到“地震發(fā)生”的信號（或哨聲）后，要做到以下幾點(diǎn)：（1）在第一時間內(nèi)，學(xué)校地震應(yīng)急各職能組人員和所有教師各就各位，指導(dǎo)學(xué)生避險。（2）在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量低，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體，但不要靠近窗口。要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措，千萬不要匆忙逃離教室。（3）躲避的姿勢：在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可用書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。（4）臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭靠墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。（5）如果在下課時間，在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，避開校園建筑物和電線。在走廊的同學(xué)，應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用手保護(hù)頭部，不要站在窗邊。在操場上的學(xué)生就地避險，蹲下，雙手護(hù)頭。2、緊急疏散：（1）指導(dǎo)撤離：假定地震第一震波過去（發(fā)生約60秒），由副總指揮以廣播形式發(fā)出緊急疏散信號。聽到疏散信號后，學(xué)生在緊急撤離組和有關(guān)教師的指揮下迅速從教室的不同出口有條不紊地按預(yù)定的疏散路線向操場疏散撤離，集中到操場中央指定的位置避險。注意：在撤離時應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生用雙手或用書包護(hù)住頭部，防止被砸。（2）清點(diǎn)人數(shù)：緊急撤離組：撤離到安全地帶后，班主任和當(dāng)班科任教師要清點(diǎn)所在班級學(xué)生人數(shù)，統(tǒng)計人員傷害情況，并報告組長，由組長匯總直接報告總指揮長。其他人員迅速到撤離路線上的預(yù)定位置，檢查并報告所負(fù)責(zé)指導(dǎo)撤離的路線是否存在險情，是否有人員滯留或被困在建筑內(nèi)，并及時層層報告。如果沒有險情，堅守崗位，指導(dǎo)撤離，并斷后隨學(xué)生撤到臨時安全避難場所。向總指揮長報告教職工到崗情況。（3）自救互救：如有人員滯留或被困在建筑內(nèi)，緊急救援組接到通知后，迅速組織救援工作。后勤保障組向緊急救援組提供救援使用工具和設(shè)備。搶救完畢（或外來救援人員到達(dá)之后），由緊急救援組長及時報告給總指揮長。3、演練總結(jié)：演練結(jié)束，由總指揮長發(fā)出解除險情信號，并作總結(jié)和評講演練情況。七、緊急疏散避險路線及學(xué)生分流方案：1、學(xué)生分流方案及撤離路線：A疏散隊(duì)形：疏散時各班級按指定樓梯口下行。自班級出來就要做到：每班站一排，站排順序由班主任提前定好：包括領(lǐng)隊(duì)學(xué)生、收尾學(xué)生。班主任隨班級下行指揮。B各班級按要求下行樓梯口。有序下行；不得喧嘩；嚴(yán)防踩踏、沖撞。C操場站位安排：學(xué)生撤至操場后按要求集合。D回班：廣播室發(fā)出指令后，各班級到主操場站排，然后按指定順序回班。2、疏散撤離要求：（1）疏散撤離時，二樓要快，四樓要稍慢一些，要等二樓的撤離完后再撤離?？傊?，不比速度，做到不起哄，不打鬧，不推撞，不擁擠，不搞惡作劇，雙手護(hù)頭，在安全和秩序得到保障的前提下，才能達(dá)到快速撤離。（2）到操場后，各年級按照指定的位置迅速集中，隨后向操場中央靠攏，形成由中間向外圍擴(kuò)展的趨勢，所有人員一律聽從緊急撤離組的調(diào)度和指揮，不得擅自四處亂跑，更不能亂喊亂叫。八、演練要求1、學(xué)校在地震應(yīng)急模擬演練前，各班要對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止發(fā)生地震謠傳或誤傳，保持情緒穩(wěn)定。要對學(xué)生進(jìn)行地震常識、應(yīng)急避震、自救互救等知識的培訓(xùn)，并作精心的準(zhǔn)備和布置。2、班主任對學(xué)生進(jìn)行有素的訓(xùn)練尤為重要，所以必須按要求對本班學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真的訓(xùn)練，反復(fù)講，反復(fù)訓(xùn)練，反復(fù)抓，抓反復(fù)，讓學(xué)生對應(yīng)急避難的方法，緊急疏散的集中地點(diǎn)和路線，做到熟之又熟，一清二楚。3、如果各組主要負(fù)責(zé)人成員在教室上課，這時就出現(xiàn)了雙重任務(wù)。因此首先要對所上課的班級學(xué)生先進(jìn)行緊急避險和緊急疏散，待安全到達(dá)操場中間后，再履行相應(yīng)工作職責(zé)。4、突發(fā)事件發(fā)生在教學(xué)時間，各班的安全第一責(zé)任人是任課的老師，上課老師應(yīng)該立即停課并迅速組織本班學(xué)生有序快速撤離。辦公室的教師，聽到預(yù)警信號后，一邊做好緊急避險，一邊迅速組織學(xué)生撤離，在保護(hù)學(xué)生的同時，注意保護(hù)好自身的安全。5、在教室上課的教師組織學(xué)生尤其重要，語數(shù)任課教師上課班級較為固定，應(yīng)該不會有問題；其它學(xué)科任課教師上課存在不固定性，所以更需要記住所任班級的疏散路線。6、整個演練過程要嚴(yán)肅、緊張、有序，達(dá)到預(yù)期的目的，起到很好的宣傳和教育效果，為今后區(qū)域內(nèi)一旦發(fā)生地震，及時采取有效措施，安全疏散學(xué)生積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。