《九年級(jí)政治全冊(cè) 第三單元 第七課 第三框 學(xué)會(huì)合理消費(fèi)課件 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)政治全冊(cè) 第三單元 第七課 第三框 學(xué)會(huì)合理消費(fèi)課件 新人教版(23頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、,學(xué)會(huì)合理消費(fèi),【教學(xué)目標(biāo)】,1.了解目前人們的消費(fèi)方式及消費(fèi)觀念的變化。 2.知道合理消費(fèi)和相關(guān)理財(cái)知識(shí),學(xué)會(huì)理財(cái)和合理消費(fèi)。 3.樹(shù)立理性消費(fèi)、適度消費(fèi)、綠色消費(fèi)、精神消費(fèi)的意識(shí)。,重點(diǎn):學(xué)會(huì)理財(cái)和合理消費(fèi)。 難點(diǎn):我們生活水平提高了,為什么要提倡 節(jié)約和合理消費(fèi)。,【教學(xué)重難點(diǎn)】,【教學(xué)過(guò)程】,一、創(chuàng)設(shè)情景激情導(dǎo)入,話題:前幾天,幾個(gè)同學(xué)課下和我一起聊天。小明同學(xué)說(shuō):“老師,有個(gè)問(wèn)題想跟您請(qǐng)教一下,您看,這還不到月底,我的零花錢就花光了,同學(xué)都叫我月光族,其實(shí)我的零花錢也不少,可總是不知不覺(jué)就花完了,我都不知道花到哪里去了,怎么辦?”小強(qiáng)同學(xué)說(shuō):“唉,我的情況更糟糕,常常透支,買回家的東
2、西又貴又不實(shí)用,后悔死了,你說(shuō),我怎么辦呢?”,歸納導(dǎo)入:這兩位同學(xué)說(shuō)的話題很值得我們一起探討。改革開(kāi)放以來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市場(chǎng)上的商品日益豐富,面對(duì)各種各樣的消費(fèi)品,人們的消費(fèi)選擇越來(lái)越多樣化,消費(fèi)水平不斷提高。我們中學(xué)生必須掌握一些有關(guān)消費(fèi)的知識(shí),學(xué)會(huì)合理消費(fèi)。今天我們就一起來(lái)探究第七課第三框?qū)W會(huì)合理消費(fèi)的有關(guān)問(wèn)題。,學(xué)會(huì)合理消費(fèi),第七課 第三框,1.自讀教材。 2.結(jié)合學(xué)生用書(shū)“課前預(yù)習(xí)” 填空題,在書(shū)中找到答案,并在書(shū)中畫(huà)上記號(hào)。,二、教材引導(dǎo)自主學(xué)習(xí),請(qǐng)你思考,活動(dòng)一:閱讀教材第96頁(yè)“楊洲的煩惱”的活動(dòng)材料,相互交流回答: 1.商場(chǎng)里的電視機(jī)有哪些品牌?最低和最高的價(jià)位分別是多少
3、? 長(zhǎng)虹、康佳、創(chuàng)維、海爾、TCL;17寸、21寸、25寸、32寸;平板電視、數(shù)字電視、背投電視;500元左右、萬(wàn)元以上。 2.說(shuō)說(shuō)楊洲的“煩惱”說(shuō)明了什么? 隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市場(chǎng)上的商品日益豐富,人們的消費(fèi)水平有了很大提高,消費(fèi)觀念也有轉(zhuǎn)變了。,三、聚焦主題合作探究,,探究一:消費(fèi)面面觀,超大屏幕等離子彩電71英寸售價(jià)是75500美元,普通彩電,液晶彩電,無(wú)線液晶彩電,現(xiàn)在,人們富裕了,也更會(huì) 消費(fèi)了,近年來(lái)越來(lái)越多的 人喜歡: 自助旅游; 考駕照; 去健身房健身; 自費(fèi)到國(guó)外留學(xué); 你還發(fā)現(xiàn)了哪些新的消 費(fèi)熱點(diǎn)?,休閑 交通 健康 教育 ,說(shuō)說(shuō)左邊的消費(fèi)方式分別滿足了人們的需要?,,,活動(dòng)
4、二:閱讀教材 “從新的消費(fèi)方式說(shuō)起”的活動(dòng)材料,相互交流回答:,美容美發(fā)、 首飾、 住房、自費(fèi)觀看體育比賽等。,生活小調(diào)查1.零用錢是怎么花的?2.消費(fèi)習(xí)慣是怎樣的?,調(diào)查1 你每周的零用錢大約有____元。 你的零用錢一般是這樣安排的: 買菜大約是____元 零食大約是_____元 學(xué)習(xí)用品大約是____元 交通費(fèi)大約____元 大約是____元 剩余大約____元 你處理剩余的錢的方式是_____。 你對(duì)零花錢的安排是否合理?是否有改進(jìn)的地方?,調(diào)查2 你是如何選擇商品? 1.影響你選擇商品的主要因素有哪些?( ) A.廣告 B.同學(xué)的推薦 C.推銷人員的解說(shuō) D.自己的需要 2.你在
5、購(gòu)買商品時(shí)主要看重商品的( ) A.質(zhì)量 B.價(jià)格 C品牌 D.外觀 E.其他________,一位心酸父親的來(lái)信,親愛(ài)的兒子: 盡管你傷透了我的心,但你終究是我的兒子。 你讀大學(xué)的第一學(xué)期,我們收到過(guò)你的三封信,“言簡(jiǎn)意賅,主題鮮明”,通篇字跡潦草,只一個(gè)“錢”字特別工整而且清晰 當(dāng)時(shí),正值你媽下崗,而爸爸微薄的工資,顯然不夠你整日迷戀網(wǎng)吧、不斷更換高檔品牌手機(jī)。這樣的狀況下,你不聽(tīng)爸爸對(duì)你的消費(fèi)忠告,你說(shuō)這些是你個(gè)人的事。對(duì)媽媽沒(méi)有半句安慰。居然還破天荒來(lái)了一封長(zhǎng)信,大談別人的老爸老媽如何懂得超前消費(fèi),抱怨我們觀念保守。最令我傷心的是,今年暑假,你居然偷改入學(xué)收費(fèi)通知,虛報(bào)學(xué)費(fèi)。你
6、和父母的關(guān)系好象只是一種金錢關(guān)系,已經(jīng)沒(méi)有了情愛(ài),請(qǐng)你幫忙:你能對(duì)這位兒子在消費(fèi)生活中的不足提出一些忠告嗎?,故事鏈接:,,消費(fèi)前要作預(yù)算,把錢花在關(guān)鍵的地方,不應(yīng)超出家庭經(jīng)濟(jì)水平。不能盲目攀比,不能慕求虛榮,超前消費(fèi)一定是急需的,否則就是奢侈。,一位心酸父親的來(lái)信,,探究二:學(xué)會(huì)理財(cái) 合理消費(fèi),合理消費(fèi),原則一:,消費(fèi)前,作預(yù)算,要理性、不攀比,不浪費(fèi),,在消費(fèi)前,我們可以先作出預(yù)算,把錢花在關(guān)鍵的地方;避免非理性消費(fèi),在自己能夠承受的范圍內(nèi)購(gòu)買物有所值、經(jīng)濟(jì)實(shí)用的商品;不與周圍的人進(jìn)行盲目攀比、不浪費(fèi)金錢。,P98(2),原則二:,環(huán)保選購(gòu)商品,進(jìn)行綠色消費(fèi),我們可以做些什么?,我們應(yīng)該用
7、環(huán)保的眼光去選購(gòu)商品。,認(rèn)綠色食品標(biāo)志保護(hù)自身健康 選用無(wú)氟制品保護(hù)臭氧層 購(gòu)買無(wú)磷洗衣粉防止水污染 購(gòu)買環(huán)保型電池防止汞污染 采用環(huán)保購(gòu)物袋循環(huán)使用、節(jié)約資源 ,合理消費(fèi),相 關(guān) 鏈 接,綠色消費(fèi),有機(jī)食品,綠色食品,無(wú)公害產(chǎn)品,綠色消費(fèi),不僅包括綠色產(chǎn)品,還包括物資的回收利用,能源的有效使用,對(duì)生存環(huán)境、物種環(huán)境的保護(hù)等。綠色消費(fèi)的重點(diǎn)是“綠色生命,環(huán)保選購(gòu)”。,原則三:,應(yīng)有適度消費(fèi),但要注意節(jié)儉,物質(zhì)生活水平的提高,應(yīng)該有適度的消費(fèi),但并不意味著不要節(jié)儉。,P99第2段,原則四:,注重精神需求,提升精神境界,,很多令我們快樂(lè)的事情并不是金錢就可以買到的。我們可以在消費(fèi)中提升自
8、己的精神境界,中學(xué)生的消費(fèi)應(yīng)多投向發(fā)展性層次。例如,訂購(gòu)有益的書(shū)刊、學(xué)習(xí)電腦、參加促進(jìn)身心健康的文體活動(dòng)等。靜以修身,儉以養(yǎng)德。,1.你看中了一件比較貴的衣服,但暫時(shí)沒(méi)有支付能力,你會(huì)怎么辦?( ) 2.很多同學(xué)都擁有了某件名牌商品,他們勸你也買,你會(huì)怎么辦?( ) 3.班上“人情消費(fèi)”之風(fēng)盛行,同學(xué)都在節(jié)日或朋友生日時(shí)互送禮物,你不堪重負(fù)。你會(huì) ( ) 4.消費(fèi)煩惱還有 (學(xué)生提出其他自己面臨的消費(fèi)煩惱,全班共同解決),暫時(shí)不買,等有經(jīng)濟(jì)實(shí)力時(shí)再買,不盲目攀比,我會(huì)祝福同學(xué)快樂(lè),但不送禮物,考考你:學(xué)完本課后你有哪些收獲和感想?,合理消費(fèi)在
9、行動(dòng),知識(shí)拓展:美國(guó)兒童理財(cái)教育目標(biāo),美國(guó)兒童理財(cái)教育目標(biāo)是:3歲能辨認(rèn)硬幣、紙幣;4歲能知道每枚硬幣是多少美分,認(rèn)識(shí)到無(wú)法把商品買光,因此必須作出選擇;5歲知道硬幣等價(jià)物,知道錢是怎么來(lái)的;6歲能找數(shù)目不大的錢,能數(shù)大量硬幣;7歲能看價(jià)格標(biāo)簽;8歲知道可以通過(guò)做額外工作賺錢,知道把錢存在賬戶里;9歲能制訂一周開(kāi)銷計(jì)劃,購(gòu)物時(shí)知道比較價(jià)格;10歲懂得每周節(jié)約一點(diǎn)錢,可大筆開(kāi)銷時(shí)使用;11歲知道從電視廣告中發(fā)現(xiàn)事實(shí);12歲能制訂并執(zhí)行兩周開(kāi)銷計(jì)劃,懂得正確使用一般銀行業(yè)務(wù)中的術(shù)語(yǔ);13歲至高中畢業(yè),嘗試進(jìn)行股票、債券等投資活動(dòng)及商務(wù)、打工等賺錢實(shí)踐。,消費(fèi)寶典,消費(fèi)前,作預(yù)算,把錢花在關(guān)鍵點(diǎn);,
10、消費(fèi)中,不超支,經(jīng)濟(jì)適用是重點(diǎn);,有理智,不攀比,金錢花得理智點(diǎn);,健康點(diǎn),環(huán)保點(diǎn), 綠色消費(fèi)多一點(diǎn);,受教育,學(xué)文化,精神消費(fèi)新熱點(diǎn);,豐物質(zhì), 愉精神, 力爭(zhēng)生命精彩點(diǎn)!,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,商品愈豐富。吃穿住用樣樣有,人人笑容盈雙目。社會(huì)雖進(jìn)步,賺錢卻辛苦。擦亮眼睛去購(gòu)物,綠色消費(fèi)記心頭。物質(zhì)消費(fèi)雖滿足,別忘精神有需求。只有物質(zhì)精神同進(jìn)步,這樣才會(huì)不落伍?!?溫馨提示,總結(jié)梳理 整合提高 通過(guò)今天的學(xué)習(xí),我們知道了隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展,人們的消費(fèi)觀念也在發(fā)生變化,這就要求我們要學(xué)會(huì)理財(cái)和合理消費(fèi)。 希望大家用心消費(fèi)、合理消費(fèi)、綠色消費(fèi),真正成為消費(fèi)高手,使我們的明天更美好,讓我們的生命更精彩。,當(dāng)堂檢測(cè) 反饋矯正 請(qǐng)完成學(xué)生用書(shū)“當(dāng)堂練習(xí)”部分。,課后作業(yè)測(cè)評(píng) 學(xué)習(xí)至此:請(qǐng)完成學(xué)生用書(shū)“課后作業(yè)”部分。,