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2013年人教版八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末試題及答案.doc

  • 資源ID:1643508       資源大?。?span id="g0bd0ji" class="font-tahoma">150.50KB        全文頁(yè)數(shù):9頁(yè)
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2013年人教版八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末試題及答案.doc

2013年上人教版八年級(jí)下數(shù)學(xué)期末測(cè)試題一、選擇題(每題4分,共48分)1、下列各式中,分式的個(gè)數(shù)有( )、A、2個(gè) B、3個(gè) C、4個(gè) D、5個(gè)2、如果把中的x和y都擴(kuò)大5倍,那么分式的值( )A、擴(kuò)大5倍 B、不變 C、縮小5倍 D、擴(kuò)大4倍3、已知正比例函數(shù)y=k1x(k10)與反比例函數(shù)y=(k20)的圖象有一個(gè)交點(diǎn)的坐標(biāo)為(2,1),則它的另一個(gè)交點(diǎn)的坐標(biāo)是 A. (2,1)B. (2,1)C. (2,1)D. (2,1)4、一棵大樹(shù)在一次強(qiáng)臺(tái)風(fēng)中于離地面5米處折斷倒下,倒下部分與地面成30°夾角,這棵大樹(shù)在折斷前的高度為A10米 B15米 C25米 D30米5、一組對(duì)邊平行,并且對(duì)角線互相垂直且相等的四邊形是( )A、菱形或矩形 B、正方形或等腰梯形 C、矩形或等腰梯形 D、菱形或直角梯形6、把分式方程的兩邊同時(shí)乘以(x2), 約去分母,得( )A1(1x)=1 B1+(1x)=1 C1(1x)=x2 D1+(1x)=x27、如圖,正方形網(wǎng)格中的ABC,若小方格邊長(zhǎng)為1,則ABC是( )A、直角三角形 B、銳角三角形 C、鈍角三角形 D、 以上答案都不對(duì) D A B C (第7題) (第8題) (第9題)8、如圖,等腰梯形ABCD中,ABDC,AD=BC=8,AB=10,CD=6,則梯形ABCD的面積是 ( )A、 B、 C、 D、9、如圖,一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖像相交于A、B兩點(diǎn),則圖中使反比例函數(shù)的值小于一次函數(shù)的值的x的取值范圍是( )A、x1 B、x2 C、1x0,或x2 D、x1,或0x210、在一次科技知識(shí)競(jìng)賽中,兩組學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下表,通過(guò)計(jì)算可知兩組的方差為,。下列說(shuō)法:兩組的平均數(shù)相同;甲組學(xué)生成績(jī)比乙組學(xué)生成績(jī)穩(wěn)定;甲組成績(jī)的眾數(shù)乙組成績(jī)的眾數(shù);兩組成績(jī)的中位數(shù)均為80,但成績(jī)80的人數(shù)甲組比乙組多,從中位數(shù)來(lái)看,甲組成績(jī)總體比乙組好;成績(jī)高于或等于90分的人數(shù)乙組比甲組多,高分段乙組成績(jī)比甲組好。其中正確的共有(    ).分?jǐn)?shù)5060708090100人數(shù)甲組251013146乙組441621212(A)2種   (B)3種     (C)4種     (D)5種11、小明通常上學(xué)時(shí)走上坡路,途中平均速度為m千米/時(shí),放學(xué)回家時(shí),沿原路返回,通常的速度為n千米/時(shí),則小明上學(xué)和放學(xué)路上的平均速度為( )千米/時(shí)A、 B、 C、 D、12、李大伯承包了一個(gè)果園,種植了100棵櫻桃樹(shù),今年已進(jìn)入收獲期。收獲時(shí),從中任選并采摘了10棵樹(shù)的櫻桃,分別稱(chēng)得每棵樹(shù)所產(chǎn)櫻桃的質(zhì)量如下表:X|k | B| 1 . c|O |m序號(hào)12345678910質(zhì)量(千克)14212717182019231922 據(jù)調(diào)查,市場(chǎng)上今年櫻桃的批發(fā)價(jià)格為每千克15元。用所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí)估計(jì)今年此果園櫻桃的總產(chǎn)量與按批發(fā)價(jià)格銷(xiāo)售櫻桃所得的總收入分別約為( )A. 2000千克,3000元 B. 1900千克,28500元 C. 2000千克,30000元 D. 1850千克,27750元二、填空題(每題4分,共24分)13、當(dāng)x 時(shí),分式無(wú)意義;當(dāng) 時(shí),分式的值為零14、已知雙曲線經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,3),如果A(),B()兩點(diǎn)在該雙曲線上, 且0,那么 DABMNC15、梯形中,直線為梯形 的對(duì)稱(chēng)軸,為上一點(diǎn),那么的最小值 。 (第15題) 16、點(diǎn)A是反比例函數(shù)圖象上一點(diǎn),它到原點(diǎn)的距離為10,到x軸的距離為8,則此函數(shù)表達(dá)式可能為_(kāi) 17、已知:是一個(gè)恒等式,則A_,B=_。18、小林在初三第一學(xué)期的數(shù)學(xué)書(shū)面測(cè)驗(yàn)成績(jī)分別為:平時(shí)考試第一單元得84分,第二單元得76分,第三單元得92分;期中考試得82分;期末考試得90分.如果按照平時(shí)、期中、期末的權(quán)重分別為10%、30%、60%計(jì)算,那么小林該學(xué)期數(shù)學(xué)書(shū)面測(cè)驗(yàn)的總評(píng)成績(jī)應(yīng)為_(kāi)分。三、解答題(共78分) 19、(8分)已知實(shí)數(shù)a滿足a22a8=0,求的值.20、(8分)解分式方程: 21、(8分)作圖題:如圖,RtABC中,ACB=90°,CAB=30°,用圓規(guī)和直尺作圖,用兩種方法把它分成兩個(gè)三角形,且要求其中一個(gè)三角形的等腰三角形。(保留作圖痕跡,不要求寫(xiě)作法和證明)22、(10分)如圖,已知四邊形ABCD是平行四邊形,BCD的平分線CF交邊AB于F,ADC的平分線DG交邊AB于G。(1)求證:AF=GB;(2)請(qǐng)你在已知條件的基礎(chǔ)上再添加一個(gè)條件,使得EFG為等腰直角三角形,并說(shuō)明理由23、(10分)張老師為了從平時(shí)在班級(jí)里數(shù)學(xué)比較優(yōu)秀的王軍、張成兩位同學(xué)中選拔一人參加“全國(guó)初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽”,對(duì)兩位同學(xué)進(jìn)行了輔導(dǎo),并在輔導(dǎo)期間進(jìn)行了10次測(cè)驗(yàn),兩位同學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)記錄如下表:第1次第2次第3次第4次第5次第6次第7次第8次第9次第10次王軍68807879817778848392張成86807583857779808075利用表中提供的數(shù)據(jù),解答下列問(wèn)題:平均成績(jī)中位數(shù)眾數(shù)王軍8079.5張成8080(1)填寫(xiě)完成下表:(2)張老師從測(cè)驗(yàn)成績(jī)記錄表中,求得王軍10次測(cè)驗(yàn)成績(jī)的方差=33.2,請(qǐng)你幫助張老師計(jì)算張成10次測(cè)驗(yàn)成績(jī)的方差;(3)請(qǐng)根據(jù)上面的信息,運(yùn)用所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí),幫助張老師做出選擇,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。24、(10分)制作一種產(chǎn)品,需先將材料加熱達(dá)到60后,再進(jìn)行操作設(shè)該材料溫度為y(),從加熱開(kāi)始計(jì)算的時(shí)間為x(分鐘)據(jù)了解,設(shè)該材料加熱時(shí),溫度y與時(shí)間x成一次函數(shù)關(guān)系;停止加熱進(jìn)行操作時(shí),溫度y與時(shí)間x成反比例關(guān)系(如圖)已知該材料在操作加工前的溫度為15,加熱5分鐘后溫度達(dá)到60 (1)分別求出將材料加熱和停止加熱進(jìn)行操作時(shí),y與x的函數(shù)關(guān)系式;(2)根據(jù)工藝要求,當(dāng)材料的溫度低于15時(shí),須停止操作,那么從開(kāi)始加熱到停止操作,共經(jīng)歷了多少時(shí)間?25、(12分)甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)合做一項(xiàng)工程,需要16天完成,現(xiàn)在兩隊(duì)合做9天,甲隊(duì)因有其他任務(wù)調(diào)走,乙隊(duì)再做21天完成任務(wù)。甲、乙兩隊(duì)獨(dú)做各需幾天才能完成任務(wù)?ADCBEGF26、(12分)E是正方形ABCD的對(duì)角線BD上一點(diǎn),EFBC,EGCD,垂足分別是F、G.求證:.參考答案一、選擇題1、C 2、B 3、A 4、B 5、B 6、D 7、A 8、A 9、D 10、D 11、C 12、C二、填空題13、,3 14、< 15、 16、或 17、A2,B2 18、88分 三、解答題19、解:a22a8=0,a22a8原式20、解: 經(jīng)檢驗(yàn):不是方程的解原方程無(wú)解21、1°可以作BC邊的垂直平分線,交AB于點(diǎn)D,則線段CD將ABC分成兩個(gè)等腰三角形2°可以先找到AB邊的中點(diǎn)D,則線段CD將ABC分成兩個(gè)等腰三角形3°可以以B為圓心,BC長(zhǎng)為半徑,交BA于點(diǎn)BA與點(diǎn)D,則BCD就是等腰三角形。22、(1)證明:四邊形ABCD為平行四邊形 ABCD,ADBC,ADBC AGDCDG,DCFBFC DG、CF分別平分ADC和BCD CDGADG,DCFBCF ADGAGD,BFCBCF ADAG,BFBC AFBG(2)ADBC ADCBCD180° DG、CF分別平分ADC和BCD EDCECD90° DFC90°FEG90°因此我們只要保證添加的條件使得EFEG就可以了。我們可以添加GFEFGD,四邊形ABCD為矩形,DGCF等等。23、1)78,80(2)13(3)選擇張成,因?yàn)樗某煽?jī)較穩(wěn)定,中位數(shù)和眾數(shù)都較高24、(1) (2)20分鐘25、解:設(shè)甲、乙兩隊(duì)獨(dú)做分別需要x天和y天完成任務(wù),根據(jù)題意得: 解得:,經(jīng)檢驗(yàn):,是方程組的解。答:甲、乙兩隊(duì)獨(dú)做分別需要24天和28天完成任務(wù)。26、證明:連接CE四邊形ABCD為正方形ABBC,ABDCBD45°,C90°EFBC,EGCD四邊形GEFC為矩形GFEC在ABE和CBE中ABECBEAECEAECF

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