一物多玩體育游戲.ppt

1、 通過玩圈，探索并 發(fā)現(xiàn)圈的不同玩法。 2、敢于大膽嘗試各 種玩法，愿意與同伴 合作玩。 目標(biāo)： 1、 轉(zhuǎn)圈： 放在手上轉(zhuǎn)、腿上轉(zhuǎn)，腰上轉(zhuǎn)。 玩法： 2、滾圈 4、 跳圈： 每組小朋友 互相合作，用圈排出與 別的組不同的圖形教師 引導(dǎo)幼兒嘗試跳圈的方 法，請個別幼兒來跳給 大家看，共同總結(jié)每一 組的跳法。（單腳跳、 雙腳跳、混合跳圈、花 樣跳圈、） 5、 夾圈跳 6、 套圈 (拋圈 )： 可以單人套，雙人拉手套，多人拉 手套。 7、推圈 ： 幼兒用單手或雙手推滾圈前進(jìn)，也可借助鐵鉤推動呼啦圈前進(jìn)。 8、投圈： 呼啦圈用繩子吊掛著，用沙包或皮球向圈中投擲。 9、趕小豬、 10、開汽車、開火車 11、網(wǎng)小魚 ： 教師做漁翁，用圈做網(wǎng)，小朋友做小魚，在池塘里游， 被網(wǎng)住的魚，站到池塘邊，要求幼兒跑時用前腳掌著地。 10、游戲：看誰鉆的快。 用兩根長繩把圈固定成一行，終點(diǎn) 懸掛一面小鼓 ,分兩組進(jìn)行比賽，開始 后第一名幼兒出發(fā)，鉆過所有的圈去敲 響小鼓，后面的幼兒再象前面的幼兒一 樣，兩組誰先跑完誰就是第一。 11、搭圖形 10個小朋友為一組，幼兒共同 協(xié)作用呼啦圈搭出三角形、圓形、 正方形、菱形、梯形等形狀，也可 搭花朵、房子、汽車、小動物 等 .ranhou 12、搶圈 用 5個以上呼啦圈圍成一個圓圈，由 比呼啦圈個數(shù)多一的幼兒參加游戲，放音 樂后幼兒繞圈跑，音樂聲一停，馬上跳入 圈中搶圈，一人一圈。未搶到的幼兒被淘 汰，并撤去一個圈，繼續(xù)游戲，直至留下 最后一人。 目標(biāo)： 通過玩圈，探索并發(fā)現(xiàn)圈的不同玩法。 單人玩法： 1、手上繞圈： 幼兒將圈套在手指上，在胸前或頭頂上繞。熟練后可邊跑邊 繞，進(jìn)行單腳跳著繞或原地繞。 2、 拉弓射箭： 右手食指勾住圈；左手拉直松緊帶，向空中射出并接住。比 比誰射得高，誰接到的次數(shù)多。 3、 打氣筒： 將 五彩圈 一邊踩在腳下，雙手用力拉另一邊。嘴里可模仿 打氣的聲音。 玩法： 雙人玩法： 1、 拉力器： 把兩個“五彩圈”擺成十字交叉，幼兒面對面站成弓射 箭步， 雙手伸平，輪流將圈向兩側(cè)拉送。 2、踩小蛇： 兩個拴地一起。一幼兒彎腰拖圈學(xué)蛇游動，另一幼兒則 追著踩蛇。踩到后交換進(jìn)行。 集體玩法： 1、 接邊跑： 全班幼兒分組，多組第一位幼兒將圈拴在距起點(diǎn) 6米處的 椅子 上，返回后第二位再將圈解開后把圈交給第三位，如此來回， 比哪一組先結(jié)束。 2、 鉆山洞： 兩個圈拴在一起，兩幼兒拉緊，手放腰部，搭成動詞。全 班幼 兒都搭成山洞后，排尾幼兒鉆過山洞，站在排頭又搭成山洞 俯依次進(jìn)行。 目標(biāo)： 1.能探索出繩子的各種玩法，掌握玩繩的基本技能，發(fā)展幼兒的身體動作。 2.會一物多玩，體驗(yàn)創(chuàng)造性玩繩的樂趣，發(fā)展幼兒的想象力與創(chuàng)造力。 走獨(dú)木橋： 把多跟跳繩連接起來拉直，幼兒在線上走。 玩法： 跳高： 三個或三個以上的幼兒合作，其中兩個幼兒把跳繩拉 直到一定高度，其余幼兒依次跳過。 “ 警察捉小偷”： 兩名幼兒表演，一個當(dāng)“警察”，一個當(dāng)“小偷”， 警察抓 住小偷，然后用跳繩將小偷綁起來。 跳小河： 把跳繩拉直，然后隔一段距離放一根跳繩，以此排下去， 幼兒可以練習(xí)跳躍。 小青蛙跳荷葉： 把跳繩的兩端連接起來，然后圍成一個圈，隔一段 距離就擺上一個圈，讓幼兒在圈里跳，就像小青蛙一樣在荷葉上跳。 鉆繩子： 方法同跳高，只是改跳為鉆?？梢栽O(shè)置一些限制一 條件增加一些難度讓小朋友練習(xí)。 2人 3腳： 用跳繩將小朋友的腳捆綁在一起，比賽看誰 走的好走的快。 拔河比賽： 小朋友各拉一端。媽媽做裁判。 還可以將繩子兩端系起來，小朋友 都鉆進(jìn)去，臉朝外站，然后同時用 力朝外走，看誰的力氣大，能把其 他下朋友拉走。 趕馬車： 兩名幼兒合作，一個當(dāng)“馬”，一個“車夫”， 車 夫把跳繩套在馬的身上，手拿著跳繩的兩端在 后面喊口令：“駕！駕！駕！”、 “停！停！” 等。 走“ S” 線： 把多根跳繩連接起來擺成“ S” 形狀，讓幼兒在繩子上走， 鍛煉幼兒的平衡能力。 目標(biāo)： 1、通過創(chuàng)新培養(yǎng)幼兒的想象力和發(fā)散思維能力，使幼兒了 解球的多種玩法。 2、培養(yǎng)幼兒對球產(chǎn)生濃厚興趣和體驗(yàn)一起玩球的快樂。 玩法： 搶沙包比賽： 把沙包放在同一平線上，從 對面跑步去取，誰先取到并先返 回為勝。 夾包比遠(yuǎn)： 兩腳夾住沙包站在線后，然后雙腳跳起用收腹向前擺腿的 力量用力將沙包擲出去。兩人或幾人進(jìn)行比賽，根據(jù)夾擲的遠(yuǎn) 近排定名次。 夾包跳： 學(xué)生用雙腳夾住沙包向前跳，直至跳到規(guī)定地點(diǎn) 。 送禮物： 把學(xué)生分成兩隊(duì)，沙包放在一旁，由每隊(duì)的第 一名學(xué)生開始，雙腳夾沙包跳到指定位置放下，跑 著回來拍同隊(duì)第二人的手。反復(fù)進(jìn)行看哪隊(duì)先進(jìn)行 完，哪隊(duì)送的“禮物”多為勝者。 拋接沙包： 學(xué)生手持沙包，胸前、背后或者腋下等不同方式向上拋出后， 自己拍手一二次，然后用原來的手接住。依次方法反復(fù)進(jìn)行。熟 練后可以增加拍手的次數(shù)。 看誰投得遠(yuǎn)： 學(xué)生分成兩橫排，相隔 30米左右對投，反復(fù)進(jìn)行 練習(xí)，看誰投得遠(yuǎn)。 擲遠(yuǎn)比快： 兩名學(xué)生比賽，分別手持一沙包站到同一 原點(diǎn)上，聽老師口令開始向相反方向拋出手 中沙包，隨即轉(zhuǎn)身迅速撿回對方拋出的沙包， 先回到原點(diǎn)者獲勝。 沙包投準(zhǔn)： 把沙包投入箱子里，按照練習(xí)需求距離箱子不 同距離，往里投沙包，投得多者為勝。 雙人拋接沙包： 兩人一組，分別手持沙包，同時向彼此 拋出沙包，并且同時接到對方拋出的沙包，反 復(fù)進(jìn)行練習(xí)，連續(xù)回合最多一組勝出。 踢沙包： 用腳內(nèi)側(cè)、腳外側(cè)或腳正面將沙包向上踢起， 反復(fù)使沙包不落地?？梢詭讉€人比賽鼓勵踢得多的 同學(xué)。 頂沙包： 學(xué)生把沙包放在頭頂上，向前走動，使沙包不掉下來。 以此方式進(jìn)行各種接力比賽，提高身體平衡能力。 抓沙包： 學(xué)生把沙包放在一手背上，用手背把沙包 拋起來，迅速翻手抓住沙包。接著把沙包向上 拋起，迅速翻手用手背接住沙包，依次方法反 復(fù)進(jìn)行。看誰的抓包次數(shù)多。 螃蟹走： 兩人一組，背靠背夾住沙包，手臂挽住 手臂，橫著身體像螃蟹一樣側(cè)著走，先到者 為勝者。 誰呀？ 在大沙包的六個面貼 1 6的 數(shù)字。學(xué)生 6人分為一組，每人確 定自己的數(shù)字，石頭、剪子、布 決定由誰開始，先拿到包的學(xué)生 雙手向上拋包，沙包落地后向上 的一面是數(shù)字幾，與之對應(yīng)的學(xué) 生則上前來拋包，反應(yīng)慢的、錯 的停玩一次，游戲反復(fù)進(jìn)行。 螞蟻搬豆： 將全體學(xué)生分成若干組，每組面前 放海綿墊學(xué)生手、腿著地背上放沙包， 爬著走到指定位置，把沙包放下，在爬 回來。依次進(jìn)行，先進(jìn)行完的為勝者。 喚人接包： 一人持包在圓圈里，其余人均勻分布在圓圈上。 開始時圈內(nèi)的人高拋沙包，同時大聲喊某一個學(xué)生 的姓名，喊到誰的姓名誰就快速跑進(jìn)圈來接沙包。 其余人快速跑離圓圈，接包人接到沙包后大聲喊 “停”，其余人聽到“?！本偷赝Ｖ古軇?，誰的距 離最近，誰表演一個節(jié)目。再由接包人繼續(xù)拋包進(jìn) 行游戲。 “ 打龍尾”： 場地上畫一個直徑 8 10米的圓（方形場地 也可）。游戲者分兩組，每組 8 10人，一組分散 站在圓外為打“龍尾”者，另一組在圓內(nèi)排成縱隊(duì)， 后面的人抓住前面的人的衣服充當(dāng)“龍”，排頭為 “龍頭”，排尾為“龍尾”?！褒垺痹趫鰞?nèi)自由活 動，打“龍尾”者用沙包直接或通過傳接擊打“龍 尾”，如果“龍尾”被擊中時淘汰，再由“龍頭” 作“龍尾”，繼續(xù)游戲，直到“龍”剩下三人時， 雙方互換角色，重新游戲。 巧運(yùn)地雷： 地上畫兩個圈，兩圈相距 1 2米，第一 圈里放三個沙包（地雷）第一學(xué)生將近端的 三個“地雷”搬運(yùn)至第二個圈內(nèi)，然后跑回 擊第二個學(xué)生的手，第二個學(xué)生把遠(yuǎn)端圈內(nèi) 的“地雷”搬到近處的圈里。游戲依次進(jìn)行。 投包擊人： 將學(xué)生分成兩組，一組站在圓圈外，另一組站在圓圈內(nèi)，圓 圈外的人持 1個（或 2個）小沙包。游戲開始后用沙包投擊圓圈內(nèi) 的人，圈內(nèi)人可以跑動躲閃，被擊中暫時退場等候，如果場內(nèi)人 都被擊中，兩組交換位置，重新比賽。如果圈內(nèi)的人將沙包接住， 得一分，就可以“救”上一人，繼續(xù)參加比賽。圈外的人不得進(jìn) 入圈里，如果沙包停留在圈內(nèi)時，圈內(nèi)的人撿起后仍出圈外；仍 出時如果被圈外的人接住，得 1分，就可以抵消對方 1分；如果對 方?jīng)]有記分時，則包人退場。游戲場地也可以是長方形的，投包 的一方分成兩組分別站在兩條端線上，躲避的一方散點(diǎn)到場地中 央。 踢（投）包入圈： 在地上畫幾個同心圓，最大的圓的半徑為 4 5 米，小圓的半徑分別為 0.3米、 0.6米、 0.9米、 1.2 米 并分別標(biāo)出 40分、 30分、 20分、 10分 學(xué) 生散點(diǎn)分布在大圓外，用單足跳踢沙包入圈，踢到 那個圓內(nèi)就得相應(yīng)的分。做投沙包入圈游戲時，投 者必須站在 15 20米外，小圓的半徑可適當(dāng)擴(kuò)大些。 可進(jìn)行個人、集體、分組等記分比賽。 目標(biāo)： 1、探索泡沫墊的多種玩法。 2、結(jié)合數(shù)字規(guī)律練習(xí)單腳跳、雙腳跳及跨跳等多種 跳的能力及動作的協(xié)調(diào)能力。 出示數(shù)字卡片，請幼兒自由挑選一塊，并貼在自 己的泡沫墊上。將泡沫墊按數(shù)字大小擺成兩條長龍， 要求幼兒聽清教師指令，進(jìn)行跳躍活動。 1.單腳跳順數(shù)（或倒數(shù)）。 2.雙腳跳單數(shù)。提醒幼兒兩排的單數(shù)都要跳。 3.左腳跳單數(shù)、右腳跳雙數(shù)。提醒幼兒想好再 跳。 變化擺放方法，繼續(xù)游戲。 玩法： 1、談話，喜歡吃食物。并根據(jù)制作食物作熱身運(yùn)動。 2、游戲 烤香腸 （ 1）談話活動，引出香腸，并提問怎么作烤香腸。 師幼小結(jié)玩法： a,幼兒兩兩一組，一人香腸一人廚師。 b,香腸平躺在地面 ,廚師跨過香腸（烤前面） c，香腸翻身手腳著地，腹部離開地面，廚師鉆過香腸（烤背面） （ 2）幼兒自由搭伴進(jìn)行練習(xí)，教師反復(fù)強(qiáng)調(diào)玩法。 （ 3）比賽，香腸烤 4次后換角色再烤 4次，看看那組時間最短。 小結(jié)時間短的方法，翻身要快，腹部離地面的距離要高。 （ 4）再次練習(xí)，提醒幼兒怎樣才烤的快。 3、競賽游戲 烤香腸 （ 1）一個廚師烤 6根香腸 玩法：幼兒分成相同人數(shù)的幾組，每組幼兒中一人做廚師，其余做香腸，廚師依次烤過香 腸的正面，再依次烤過背面。然后躺下做香腸，第一根香腸再做廚師，依次做完廚師，那 組時間短那組獲勝。 （ 2）一組幼兒一半香腸，一半廚師。 玩法：廚師烤香腸結(jié)束后，拍下一廚師的手，廚師依次烤完；再角色互換，那組時間短， 那組獲勝。 （ 3）評價小結(jié)活動。 4，放松整理結(jié)束活動 活動準(zhǔn)備： 軟墊若干、音樂 活動過程： 請看： H:20140518_091840.avi