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(完整版)美德少年事跡材料介紹 - 公共管理 -

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(完整版)美德少年事跡材料介紹 - 公共管理 -

(完整版)美德少年事跡材料介紹 - 公共管理 - 王伊凡同學(xué)是東平縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)四班的一名學(xué)生,老師的言傳身教, 父母的悉心熏陶, 在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里, 她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤 奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì), 她是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。 她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。在家里,她尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母。在 每天的日程計(jì)劃里, 她都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù),常年有病的奶奶行動(dòng)不便,她會(huì)幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收 拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成, 今天的事今天做好,是她對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗彝ダ锍錆M歡笑、 和諧。在學(xué)校,與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)??;與同學(xué)們?cè)诮?流探求中學(xué)習(xí)借鑒、 共同提高。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂(lè)的身影,只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜。對(duì)于困難同學(xué), 她總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn),對(duì)于學(xué)習(xí)上的后 進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。在老 師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。她總是執(zhí)著的追求著。她追求思想向上?!白鰝€(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生 ”。她遵守校規(guī)校紀(jì)、對(duì)人講禮貌、自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的好評(píng)。她追求學(xué)習(xí)向上。對(duì) 待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;她遇事好問(wèn)個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。 課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開(kāi)辯論, 老師看在眼里,喜在心里。她的各科成績(jī)一直名列前茅,每一學(xué)期都被 評(píng)為“三好學(xué)生 ”。她追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,還特別喜歡看書(shū)、 繪畫(huà)、唱歌。閑暇時(shí),她總是擠出時(shí)間來(lái)看書(shū), 最喜歡看的書(shū)有十萬(wàn)個(gè)為什么、中國(guó)青少年百科全書(shū)、紙 上天文館、格林童話、小學(xué)生科學(xué)知識(shí)故事 正是由于養(yǎng)成了良好的看書(shū)習(xí)慣, 促進(jìn)了她寫(xiě)作水平的提高, 她的作文多次作為x在班級(jí)交流。她有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里她是老師的得力小助手, 同學(xué)們的好服務(wù)員。她從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始當(dāng)選為班長(zhǎng),自當(dāng)上班長(zhǎng)那一天起, 她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項(xiàng)活動(dòng)中她總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)樗?是班長(zhǎng),勞動(dòng)時(shí)總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出 班長(zhǎng)的架子只指揮別人干, 下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,她會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。有同學(xué)遇到不懂 的問(wèn)題了她會(huì)耐心輔導(dǎo), 連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長(zhǎng)找她問(wèn)這問(wèn)那。對(duì)于這些,她從沒(méi)有半句怨言。積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng),在全 ?!盃?zhēng)當(dāng)小書(shū)法家 ”大賽中,獲得了一等獎(jiǎng)。多次在全縣演講、歌唱、繪畫(huà)比賽中獲獎(jiǎng),還是校園廣播站的播音員、小記者呢!廣泛的興趣 和愛(ài)好,既陶冶了情操,又讓她對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與 同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的, 但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。她正用自己的正直和善良為歌, 熱心和寬容為曲, 彈奏暖人心扉的歌; 她正用自己的理想和追求為筆, 進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿希望的畫(huà);她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng) 心托起更加燦爛,美好的明天。

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