高二期末調(diào)研測(cè)試卷政治試題.doc
《高二期末調(diào)研測(cè)試卷政治試題.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高二期末調(diào)研測(cè)試卷政治試題.doc(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
高二期末調(diào)研測(cè)試卷政治試題 第I卷(選擇題,共75分) 一、 在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的。每小題2分,共48分。 1.相信“意念移物”,甚至相信可以用意念來(lái)直接改變物質(zhì)結(jié)構(gòu),這就是相信 A. 人的主觀意念可以主宰客觀物質(zhì)世界 B. 人的實(shí)踐活動(dòng)具有主觀能動(dòng)性 C. 人能利用自然,改造自然,以滿足人的需要 D. 人的認(rèn)識(shí)能正確地反映客觀事物 (A) 2.“憂心忡忡的窮人,甚至對(duì)最美麗的風(fēng)景都沒(méi)有什么感覺(jué);販賣礦物的商人,只看到礦物的商業(yè)價(jià)值,他沒(méi)有礦物學(xué)的感覺(jué)?!边@表明 A. 意識(shí)不可能正確地反映物質(zhì) B. 意識(shí)只能是人腦對(duì)客觀事物具體形象的反映 C. 人的感覺(jué)具有主體性 D. 意識(shí)的正確與否受認(rèn)識(shí)主體學(xué)識(shí)水平的制約 (C) 3.一些地方發(fā)現(xiàn)的“狼孩”、“熊孩”,他們雖為人所生,卻沒(méi)有意識(shí)。其主要原因是 A. 他們的大腦發(fā)生了質(zhì)變 B. 他們的語(yǔ)言功能退化 C. 他們沒(méi)有感覺(jué)和心理活動(dòng) D. 他們脫離了社會(huì)生活和社會(huì)實(shí)踐 (D) 4.認(rèn)為世界的本原是“金、木、水、火、土“等元素的觀點(diǎn)是 A. 古代樸素唯物主義 B. 近代機(jī)械唯物主義 C. 古代唯心主義 D. 科學(xué)的世界觀 (A) 5.下列成語(yǔ)典故中,體現(xiàn)部分與整體辯證關(guān)系的是 (1)城門(mén)失火,殃及池魚(yú) (2)一脈不和,周身不安 (3)一失足成千古恨 (4)窺一斑而見(jiàn)全豹 A.(1)(2)(3) B、(2)(3)(4) C、(2)(3) D、(1)(2)(4) (C) 6.青年學(xué)生堅(jiān)持唯物論,加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)的根本要求是 A.努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí) B.正確地估量和對(duì)待自己 C.客觀地看待周圍的人和事 D.立足基本國(guó)情想問(wèn)題辦事情 (B) 7.面對(duì)挫折、困難和不幸,有的人會(huì)喪失理智,只顧感情沖動(dòng),從而做出一些后悔莫及的事來(lái)。究其原因,主要在于他們 A.不懂得禍福相依的道理 B.忽視對(duì)因果理想的理性考慮 C.沒(méi)有從整體上把握事物之間的聯(lián)系 D.不懂得事物聯(lián)系的普遍性和客觀性 (B) 8.承認(rèn)相對(duì)靜止的存在,其意義是 A.有利于認(rèn)清物質(zhì)的存在方式和根本屬性 B.有利于認(rèn)清運(yùn)動(dòng)、變化、發(fā)展三者之間的區(qū)別 C.將一事物與它事物區(qū)別開(kāi)來(lái) D.有利于人們區(qū)分新舊事物 (C) 9.創(chuàng)新與保守的對(duì)立,從哲學(xué)上講,其實(shí)是 A.唯物主義與唯心主義的對(duì)立 B.辯證法與形而上學(xué)的對(duì)立 C.理論與實(shí)踐的對(duì)立 D.知識(shí)與能力的對(duì)立 (B) 10.凡必然出現(xiàn)的現(xiàn)象就是規(guī)律,這一觀點(diǎn) A.是正確的,揭示了規(guī)律的本質(zhì)特征 B.是錯(cuò)誤的,否認(rèn)了規(guī)律是事物運(yùn)動(dòng)過(guò)程所固有的聯(lián)系 C.是錯(cuò)誤的,否認(rèn)了規(guī)律是事物運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的本質(zhì)聯(lián)系 D.是錯(cuò)誤的,混淆了真象與假象的區(qū)別 (C) 11.人們迄今為止,還不能地準(zhǔn)確地預(yù)報(bào)地震,例如伊朗巴姆地震造成了幾萬(wàn)人的傷亡。這說(shuō)明 A.人類的認(rèn)識(shí)能力是有限的 B.人們?cè)诳陀^規(guī)律面前無(wú)能為力 C.有些自然規(guī)律尚未被人類認(rèn)識(shí) D.人們不能限制規(guī)律起破壞作用的范圍 (C) 12.我國(guó)政府在國(guó)際事物中一直主張求同存異,尊重世界文化和意識(shí)形態(tài)的多樣性,國(guó)家間應(yīng)和平共處。從哲學(xué)上講,上述主張所體現(xiàn)的哲學(xué)道理主要是 A.堅(jiān)持了矛盾的同一性 B.堅(jiān)持了矛盾的特殊性 C.堅(jiān)持了兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的同意 D.同一性是主要的,斗爭(zhēng)性是次要的 (A) 13.分清矛盾的主次方面,有利于我們 A. 抓住重點(diǎn),做好中心工作 B. 分清事物的主流和支流 C. 認(rèn)清事物發(fā)展的原因 D.認(rèn)清事物發(fā)展的狀態(tài) (B) 14.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命取得勝利的歷史,也是她戰(zhàn)勝黨內(nèi)各種錯(cuò)誤路線的歷史。這說(shuō)明 A.事物發(fā)展的總趨勢(shì)是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一 B.量變與質(zhì)變是事物運(yùn)動(dòng)變化的兩種狀態(tài) C.只有堅(jiān)持矛盾的斗爭(zhēng)性才能促進(jìn)事物的發(fā)展 D.事物的內(nèi)部矛盾是事物發(fā)展的根本動(dòng)力 (D) 15.看問(wèn)題只見(jiàn)樹(shù)木,不見(jiàn)森林,這實(shí)際上是 A.形而上學(xué)片面的觀點(diǎn) B.形而上學(xué)靜止的觀點(diǎn) C.形而上學(xué)孤立的觀點(diǎn) D.教條主義的觀點(diǎn) (C) 16.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,不少農(nóng)民“跟風(fēng)種地”、“跟風(fēng)投資”、“跟風(fēng)做生意”,結(jié)果往往事與愿違,賺不到錢(qián)。從哲學(xué)上講,他們失敗的原因在于 A. 顛倒了物質(zhì)和意識(shí)的關(guān)系,未能一切從實(shí)際出發(fā) B. 人們只能把握現(xiàn)在,而不能正確地預(yù)測(cè)未來(lái) C. 只看到現(xiàn)象,沒(méi)有認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)和規(guī)律 D. 意識(shí)歪曲地反映了客觀事物,錯(cuò)誤意識(shí)有消極作用 (C) 17.要解決第十六題的問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收,關(guān)鍵是要靠 A. 政府發(fā)布正確的市場(chǎng)信息 B. 農(nóng)民提高市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的科學(xué)預(yù)見(jiàn)性 C. 整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序 D. 人們正確認(rèn)識(shí)和處理人與自然的關(guān)系 (B) 18.有的人做事經(jīng)常能收到“事半功倍”的效果,有的人卻相反,往往“事倍功半”,究其原因,主要在于 A.尊重和掌握規(guī)律程度不同 B.各人的主觀努力程度不同 C.各人的機(jī)遇運(yùn)氣不同 D.各人擁有的物質(zhì)條件不同 19.科學(xué)家為了攻克“非典”病毒,采集了許多患者的血樣和細(xì)胞。在此基礎(chǔ)上研制出了“防非”疫苗。這個(gè)過(guò)程實(shí)質(zhì)上是 A.由概念到推理的過(guò)程 B.從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的過(guò)程 C.從理論到實(shí)踐的過(guò)程 D.占有大量感性材料的過(guò)程 (B) 20.沙柳是防風(fēng)固沙的優(yōu)良樹(shù)種。但是由于種植沙柳費(fèi)錢(qián)費(fèi)力,又無(wú)法帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益,難以實(shí)施。針對(duì)這種情況,內(nèi)蒙古自治區(qū)某地政府支持建立了以沙柳為原料的制板、造紙工業(yè),帶來(lái)了明顯的經(jīng)濟(jì)效益,極大地調(diào)動(dòng)了個(gè)人和集體的積極性,大家爭(zhēng)相承包荒地,種植沙柳蔚然成風(fēng)。從哲學(xué)上看,上述事例中種植沙柳從難以實(shí)施到有效實(shí)施,其成功之處在于 A.發(fā)現(xiàn)了沙柳具有固沙防風(fēng)的性質(zhì) B.掌握了植樹(shù)造林的規(guī)律 C.發(fā)現(xiàn)了事物之間更深刻的聯(lián)系 D.掌握了用沙柳制板造紙的技術(shù) (C) 21.正在修建的青藏鐵路,對(duì)穿越可可西里、清水河地區(qū)等自然保護(hù)區(qū)路段,采取了繞道行進(jìn),設(shè)置野生動(dòng)物活動(dòng)通道等措施。這樣做的哲學(xué)依據(jù)是 A.事物是普遍聯(lián)系的原理 B.矛盾既有普遍性又有特殊性 C.認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律必須充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性 D.量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系原理 (A) 22.現(xiàn)在三峽水庫(kù)蓄水已達(dá)135米,長(zhǎng)江上游的航道寬了,上游的洪水被鎖住了,機(jī)組已開(kāi)始水力發(fā)電,巨大的電能送往華東地區(qū)。這一重大工程的興建表明 A.人的主觀能動(dòng)性是巨大的,可以創(chuàng)造和改變規(guī)律 B.在實(shí)踐基礎(chǔ)上形成的認(rèn)識(shí)具有預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性 C.人們能利用對(duì)規(guī)律的認(rèn)識(shí),改變和創(chuàng)造規(guī)律起作用的條件 D、在處理人與自然的關(guān)系上,人定勝天 (C) 23.下列認(rèn)識(shí)中,屬于理性認(rèn)識(shí)的是 (1) 農(nóng)業(yè)為人們提供衣食之源,為工業(yè)提供原材料 (2) 農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ) (3) 羽毛會(huì)飄起來(lái),鐵球會(huì)垂直落地 (4) 商品交換以價(jià)值量為基礎(chǔ),實(shí)行等價(jià)交換 (5) 冬去春來(lái),四季更替 (6) 水往低處流 A.(1)(2)(4) B.(2)(4) C.(2)(4)(5) D.(2)(3)(6) (B) 24.“有志者,事竟成”,這說(shuō)明 A.辦事情成功與否取決與人們的決心意志和干勁 B.勇于實(shí)踐的重要性 C.在認(rèn)識(shí)和改造世界活動(dòng)中精神狀態(tài)的重要性 D. 按客觀規(guī)律辦事的重要性 二、 在下列各題的四個(gè)備選答案中,至少有一項(xiàng)是符合題意的。錯(cuò)選、多選,該題不給分,少選且正確的給一分。每小題3分,共27分。 25、昔日的北大荒曾經(jīng)是“棒打狍子瓢舀魚(yú),野雞飛到飯鍋里”。新中國(guó)成立后,為了解決4億多人的吃飯問(wèn)題,國(guó)家組織了幾十萬(wàn)人開(kāi)荒種地,每年產(chǎn)糧70億公斤。可短短的幾十年后,大自然向人們開(kāi)出了一個(gè)巨額的“罰單”:旱澇災(zāi)害頻繁、江河泛濫、水土流失、風(fēng)蝕沙化嚴(yán)重,許多野生動(dòng)物被迫遷徙。現(xiàn)在人們不得不退耕還林。這一過(guò)程說(shuō)明 A.人們改造自然就會(huì)破壞生態(tài)平衡 B.認(rèn)識(shí)總是隨著實(shí)踐的發(fā)展而不斷深化的 C.任何認(rèn)識(shí)都無(wú)真理性可言 D.認(rèn)識(shí)的正確與否只有通過(guò)實(shí)踐才能得到檢驗(yàn) (BD) 26、對(duì)“謀事在人,成事在天”這一觀點(diǎn),下面的分析中,你認(rèn)為正確的是 A. 是完全錯(cuò)誤的,是聽(tīng)天由命的唯心主義思想 B. 在某種程度上割裂了客觀規(guī)律性與主觀能動(dòng)性的辯證統(tǒng)一關(guān)系 C. 肯定了客觀規(guī)律、客觀條件對(duì)辦事成敗的決定作用 D. 是完全正確的,符合客觀實(shí)際 (BC) 27、一般人只看到商品價(jià)格在不同時(shí)期的高低漲落,卻不懂得價(jià)值規(guī)律。這說(shuō)明 A. 規(guī)律是人們總結(jié)創(chuàng)造出來(lái)的 B. 憑感覺(jué)不能把握事物的本質(zhì)和規(guī)律 C. 要認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)和規(guī)律必須通過(guò)抽象思維 D.要認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)和規(guī)律離不開(kāi)發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性 (BCD) 28、南水北調(diào)工程在興建過(guò)程中,利用了平行河道,新建了抽水站,同時(shí)花大力氣整治了河水污染問(wèn)題。這一工程建成后,將會(huì)緩解北方地區(qū)居民生產(chǎn)生活嚴(yán)重缺水的狀況。從哲學(xué)上講,這一工程 A. 利用了事物的固有聯(lián)系 B. 改變了事物的原有聯(lián)系 C. 建立了事物間新的聯(lián)系 D. 否定了事物的客觀聯(lián)系 (ABC) 29、航天員進(jìn)入太空后,由于處于失重狀態(tài),全身的血液需要重新分配,為此,他們?cè)诘孛嫔弦M(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的超重、失重訓(xùn)練。這說(shuō)明 A. 承認(rèn)因果聯(lián)系的普遍性和客觀性是人們正確認(rèn)識(shí)事物,進(jìn)行科學(xué)研究的前提 B. 正確地把握事物的因果聯(lián)系,才能提高人們實(shí)踐活動(dòng)的自覺(jué)性和預(yù)見(jiàn)性 C. 要從整體上把握事物的聯(lián)系,重視各個(gè)部分功能的發(fā)揮 D. 事物的發(fā)展是內(nèi)外因共同起作用的結(jié)果,內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù) (AB) 30.一切靜止的觀點(diǎn)、思想僵化、安于現(xiàn)狀的觀念都是錯(cuò)誤的。從哲學(xué)上講,其依據(jù)是 A.事物的運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的,靜止是相對(duì)的 B.任何事物都是變化發(fā)展的 C.事物發(fā)展的根本原因在于事物的內(nèi)部矛盾 D.認(rèn)識(shí)總是不斷深化、擴(kuò)展、向前推移的 (ABD) 31.在現(xiàn)實(shí)生活中,有的同學(xué)只愛(ài)聽(tīng)“好話”,聽(tīng)不進(jìn)“壞話”,其實(shí)質(zhì)是 A.否認(rèn)了矛盾的普遍性 B.違背了兩點(diǎn)論、兩分法 C.只看到矛盾的同一性否認(rèn)了矛盾斗爭(zhēng)性 D。形而上學(xué)片面的觀點(diǎn) (ABD) 32.掌握矛盾的特殊性原理,有助于我們 A.將一事物與它事物區(qū)分開(kāi)來(lái) B.將事物發(fā)展的不同階段區(qū)分開(kāi)來(lái) C.正確認(rèn)識(shí)矛盾雙方的特點(diǎn) D.具體分析和解決不同的矛盾 (ABCD) 33.公孫龍的“白馬非馬”論,之所以被人們稱之為詭辯,是因?yàn)樗? A.只看到矛盾的普遍性否認(rèn)了矛盾的特殊性 B.否認(rèn)了任何事物都是共性與個(gè)性的統(tǒng)一 C.用矛盾的特殊性否認(rèn)了矛盾的普遍性 D.只看到矛盾雙方的對(duì)立而否認(rèn)了矛盾雙方統(tǒng)一 (BCD) 第II卷(非選擇題,共75分) 三、 簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,每小題9分,共18分) ? 35、1黨的十四屆三中全會(huì)通過(guò)了《中共中央關(guān)于建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的決定》,,黨的十六屆三中全會(huì)又通過(guò)了《中共中央關(guān)于完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問(wèn)題的決定》。后者指出,要完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,當(dāng)前必須加快推進(jìn)政治體制改革,對(duì)行政審批、政府職能轉(zhuǎn)變、黨的領(lǐng)導(dǎo)方式等提出了明確的要求。 根據(jù)上述材料,回答 (1) 我們黨前后通過(guò)的兩個(gè)決定說(shuō)明了什么哲學(xué)道理?為什么這么說(shuō)? (2) 從哲學(xué)上說(shuō)明要完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,為什么必須加快政治體制改革步伐? 四、辨析題(本大題共2 小題,每小題11分,共22分。僅作判斷不說(shuō)明理由者不給分。) 36、古希臘哲學(xué)家說(shuō),沒(méi)有理性,眼睛是最壞的見(jiàn)證人。 37、質(zhì)變比量變更為重要,因此,在實(shí)際工作中我們一定要不斷地促成事物質(zhì)的飛躍。 五、論述題(本大題共2小題,第38題17分,第39題18分。要求緊扣題意,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),結(jié)合材料展開(kāi)分析。) 38、某貧困山區(qū)蘊(yùn)藏著豐富的礦產(chǎn)資源,但生態(tài)環(huán)境比較脆弱。當(dāng)?shù)卣疄榱嗽黾拥胤截?cái)政收入,不顧國(guó)家關(guān)閉“五小工業(yè)”的三令五申,默許山民亂開(kāi)亂挖,“小煤礦”、“小銅礦”、“小金礦”等屢禁不止,星羅棋布,礦藏?fù)p毀嚴(yán)重,有的還釀成了惡性的礦難事故。亂開(kāi)采的結(jié)果是嚴(yán)重破壞了當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境:造成了山體滑坡,水土流失。媒體爆光后,地方官員還振振有詞地說(shuō),我們是從實(shí)際出發(fā),發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)的。 請(qǐng)從哲學(xué)上分析說(shuō)明 (1) 當(dāng)?shù)卣乃魉鶠闉槭裁词清e(cuò)誤的? (2) 當(dāng)?shù)孛撠氈赂坏穆吩撛趺醋撸? 39、東部沿海某縣,地少人多,能源資源緊缺,為了加快實(shí)現(xiàn)全面小康,縣委縣政府認(rèn)真分析了本地的實(shí)際:濱江臨海,靠近大都市,靠傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)農(nóng)民難以致富,而調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的主要困難是農(nóng)民缺少資金和技術(shù),怕風(fēng)險(xiǎn)。于是縣委縣政府決定,對(duì)農(nóng)民提供資金和技術(shù)指導(dǎo),廣泛開(kāi)拓海內(nèi)外市場(chǎng),落實(shí)訂單,大力發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖、花木種植、蔬菜生產(chǎn)和加工、手工刺繡和編織,同時(shí)大搞勞務(wù)輸出,使農(nóng)民成了致富的多面手。人民群眾的小康水平大大提高。 某縣縣委縣政府是怎樣正確地分析矛盾和解決矛盾的? 高二期末調(diào)研測(cè)試卷 政治試題 一、在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的。每小題2分,共48分。 1、A 2、C 3、D 4、A 5、C 6、B 7、B 8、C 9、B 10、C 11、C 12、A 13、B 14、D 15、C 16、C 17、B 18、A 19、B 20、C 21、 A 22、C 23、B 24、C 二、在下列各題的四個(gè)備選答案中,至少有一項(xiàng)是符合題意的。錯(cuò)選、多選,該題不給分,少選且正確的給一分。每小題3分,共27分。 25、BD 26、BC 27、BCD 28、ABC 29、AB 30、ABD 31、ABD 32、ABCD 33、BCD 三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,每小題9分,共18分) 34、(1)“神舟”飛船從多次試驗(yàn)到發(fā)射成功,說(shuō)明了人的意識(shí)能夠正確地反映客觀事物,(2分)同時(shí)說(shuō)明既要尊重客觀規(guī)律,又要充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性的重要性,體現(xiàn)在航天人特有的崇高境界、頑強(qiáng)意志和杰出智慧上以及載人航天精神上。(3分) (2)因?yàn)橐庾R(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)的反作用,正確意識(shí)能通過(guò)人的實(shí)踐對(duì)事物的發(fā)展起積極的促進(jìn)作用,(2分)載人航天精神為我們?nèi)娼ㄔO(shè)小康社會(huì)提供了巨大的精神動(dòng)力。(2分) 35、(1)說(shuō)明認(rèn)識(shí)總是不斷深化、擴(kuò)展、向前推移的,(2分)因?yàn)槿魏我粋€(gè)具體認(rèn)識(shí)只是對(duì)整個(gè)世界一個(gè)層次、一個(gè)方面、一個(gè)發(fā)展階段上的認(rèn)識(shí)。如何建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,十分復(fù)雜,我們的認(rèn)識(shí)不可能一下子就十分深刻和全面。(3分) (2)因?yàn)槭挛锸瞧毡槁?lián)系的,事物內(nèi)部和事物之間存在著相互影響、相互制約的關(guān)系,如果政治體制改革長(zhǎng)期滯后,那么就不可能建立完善的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。(4分) 四、辨析題(本大題共2 小題,每小題11分,共22分。僅作判斷不說(shuō)明理由者不給分。) 36、(1)理性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)是辯證統(tǒng)一的。理性認(rèn)識(shí)依賴于感性認(rèn)識(shí),感性認(rèn)識(shí)有待于發(fā)展到理性認(rèn)識(shí)。感性認(rèn)識(shí)只是對(duì)事物現(xiàn)象的反映,理性認(rèn)識(shí)才是對(duì)事物本質(zhì)的反映。(6分)(2)古希臘哲學(xué)家的上述命題強(qiáng)調(diào)了理性認(rèn)識(shí)的重要作用,指出離開(kāi)理性認(rèn)識(shí)的感性認(rèn)識(shí)是盲目的,甚至?xí)崆挛锏恼嫦?,這是有其合理之處的。但是,也不能因此而完全否定感性認(rèn)識(shí)的作用。(5分) 37、(1)事物的發(fā)展最終是通過(guò)質(zhì)變實(shí)現(xiàn)的,從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),質(zhì)變比量變更為重要。因此在實(shí)際工作中,當(dāng)量變已經(jīng)達(dá)到一定程度,只有改變事物原有的性質(zhì)才能向前發(fā)展時(shí),我們就要果斷地、不失時(shí)機(jī)地突破其范圍和限度,積極促成質(zhì)變,實(shí)現(xiàn)事物的飛躍和發(fā)展。(4分)(2)但當(dāng)我們需要保持事物性質(zhì)的穩(wěn)定時(shí),就必須把量變控制在一定的范圍之內(nèi),堅(jiān)持適度的原則。否則,操之過(guò)急,反而會(huì)阻礙事物的發(fā)展。(5分) (3)因此,上述觀點(diǎn)是片面的,在實(shí)際工作中是有害的。(2分) 五、論述題(本大題共2小題,第38題17分,第39題18分。要求緊扣題意,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),結(jié)合材料展開(kāi)分析。) 38、(1)他們錯(cuò)在不懂得事物是普遍聯(lián)系的,亂開(kāi)亂挖破壞了脆弱的生態(tài)環(huán)境,不利于實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。還錯(cuò)在割裂了部分與整體的關(guān)系,只看到暫時(shí)的局部的利益,損害了長(zhǎng)遠(yuǎn)的全局的利益,造成了國(guó)有礦產(chǎn)資源的流失,破壞了環(huán)境。他們歪曲了“一切從實(shí)際出發(fā)“的要求,實(shí)際是全面的,發(fā)展的,但他們只看到礦產(chǎn)資源豐富的實(shí)際,沒(méi)有看到生態(tài)環(huán)境脆弱的實(shí)際和亂開(kāi)采的嚴(yán)重后果。(9分) (2)既要從實(shí)際出發(fā),又要用聯(lián)系、發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題,要增強(qiáng)全局觀念,樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展的思想。要按照國(guó)家政策合理地開(kāi)發(fā)利用資源,加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境的保護(hù),因地制宜地發(fā)展山區(qū)經(jīng)濟(jì)。(8分) 39、(1)他們能一分為二地看待縣情。既看到了加快發(fā)展的制約因素,又看到了本地的區(qū)位優(yōu)勢(shì),其中,地少人多、能源資源緊缺、農(nóng)民觀念保守是不利條件,而濱江臨海,靠近大都市,出口方便是有利條件。(5分) (2)他們?cè)诎l(fā)展本地經(jīng)濟(jì)中不僅看到了主要矛盾而且很好地解決了這一主要矛盾。這就是他們看到了調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中面臨的主要困難,農(nóng)民的觀念保守、農(nóng)民缺少資金和技術(shù),據(jù)此他們采取了向農(nóng)民提供資金和技術(shù)指導(dǎo)、廣泛開(kāi)拓海內(nèi)外市場(chǎng),落實(shí)訂單等措施。(5分) (3)他們把握了矛盾的特殊性,堅(jiān)持了具體問(wèn)題具體分析。表現(xiàn)在他們能因地制宜地調(diào)整農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),大力發(fā)展的這些農(nóng)副產(chǎn)品及勞務(wù)輸出,都是從他們所處的具體地理?xiàng)l件出發(fā)的。(5分) (4)他們能積極創(chuàng)造條件,促使矛盾雙方的轉(zhuǎn)化。表現(xiàn)在他們加強(qiáng)了對(duì)農(nóng)民的技術(shù)指導(dǎo),幫助農(nóng)民勞務(wù)輸出,提高了農(nóng)民的致富能力,拓寬了農(nóng)民的致富渠道,把農(nóng)民從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)中解放出來(lái),實(shí)現(xiàn)了由窮到富的轉(zhuǎn)變。(3分)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
2 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 期末 調(diào)研 測(cè)試 政治試題
鏈接地址:http://ioszen.com/p-1711970.html