美德少年事跡材料(15篇)

美德少年事跡材料(15篇) 美德少年事跡材料 第1篇：xx，女，20xx年2月出生，黃山路小學四(3)班學生、少先隊小隊長。她是個勤儉節(jié)儉、活潑開朗、全面發(fā)展的女孩，多次獲得三好學生、四好少年稱號，是教師經常表揚的榜樣，是同學充分認可的偶像。她覺得勤儉節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，勤儉是一種品質，節(jié)儉是一種美德，成為勤儉節(jié)儉式的好孩子已經逐漸轉化為學習、生活各方面的自覺行為，已經悄然固化她的內在意識。在學習上，切實做到勤奮努力。她興趣廣泛，什么都愿意去接觸，什么都喜歡去學習，什么都勇敢去嘗試，每件事情爭取每次盡量做到最好。在教師的指導下，她養(yǎng)成了較好的學習習慣和方法，不偏科，有計劃，有條理。每一天放學回家，能自覺完成當天的家庭作業(yè)，同時，開展廣泛的課外閱讀。作文水平有明顯提高，經常作為范文被教師在班級交流，并收錄在班級博客里。在完成正常的學校教學各項要求外，她主動參加了古箏、滑板、溜冰、羽毛球、象棋、軍棋、五子棋、唱歌、跳舞、畫畫、游泳等訓練或活動，開拓思維。尤其是堅持長期的古箏培訓，每一天練習1小時以上，有時指甲都磨損了，家長看了也心疼，但她能堅持不懈，獲得了較好的成績，已順利取得六級證書，多次參加文藝演出，今年暑假將向九級考級沖刺。在生活上，力爭堅持節(jié)儉本色。懂得珍惜父母和他人的勞動成果，主動幫忙承擔力所能及的家務，自用過的紙或者用完的作業(yè)本、喝過的奶盒、飲料瓶等收集起來，隔一段時間就拿去賣一次。從來不隨便向家長要零花錢，不私自帶食品到學校，不自行買零售吃，并以自獨到的見解，作為數學課代表的他除了自的零花錢。在20xx年至20xx年期間聽聞永安初級中學的吳子欣和廣利高中龍櫻桃兩位同學患白血病，因無力支付高額的醫(yī)療費而無法繼續(xù)進行治療后，他在父母的同意下，毫不猶豫地將1000元的壓歲錢捐出來了。的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌。美德少年事跡材料 第3篇：xxx，一個活潑、開朗的女孩兒，今年12歲，此刻豐南區(qū)大齊學校六年級學習，擔任六（2）班班長，是一位品學兼優(yōu)的好學生。在家中，她乖巧聽話，總是想方設法為父母分憂解愁，是父母的好幫手；在學校，她勤奮好學，心系團體，進取參加各項活動且成績顯著，是教師的好助手和同學的好榜樣；在社會，她樂于助人，熱心公益事業(yè)，是傳遞愛心的小天使。安婧妍由衷地期望，因為有她，家庭充滿歡笑，班級更加團結，社會更加和諧！一、品學兼優(yōu)，屢獲佳績安婧妍同學熱愛祖國，勤奮學習，。她總是在各方面嚴格要求自的視野、增長知識，碰到難題就向教師請教或自的動手本事，增強社會職責感，在家里，她還是一個孝敬長輩、尊老愛幼的好孩子，主動包攬了力所能及的家務活：煮飯、整理房間、拖地板等。安婧妍不管是在學習還是在生活中都深受教師和同學的好評。她尊敬師長，她發(fā)自內心的尊重與敬愛，她說是教師給予了她知識，幫忙她成長；是家長的殷切期望讓她歡樂成長，沒有教師和家長的辛勤付出，就沒有她所取得的眾多成績，所以回報教師和家長是她勤奮的動力。美德少年事跡材料 第4篇：xxx，女，12歲，xx市xx區(qū)永安鎮(zhèn)新村小學六年級(1)班班長，現任學校少先隊副大隊長。小小年紀，就以良好的思想品質，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質，連續(xù)五年被評為校三好學生，連續(xù)三年被評為校優(yōu)秀學生干部。她是同學中的名人，她是學校里的一道亮麗的風景線。一、班級的好學生xxx是一個熱愛團體、關心他人、品質優(yōu)秀的好學生。自入學以來，他先后擔任衛(wèi)生委員、學習委員、大隊委等工作。她總是把班團體的榮譽看得高于一切，日常生活中，為學校為班級服務仿佛_般印在了她心中。從，起表率作用，全心全意為同學是她的信念，她經常為班上做些力所能及的事情，把自的休息時間，一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路，直到他們聽懂為止。在教師的指導幫忙下，他認真負責，凡是學校、教師交給的任務，他總是一絲不茍地完成。作為班干部，嚴格要求自趕，班級學習成績提高很快。二、學校的好標兵xxx愛學習，勤思考、愛鉆研、求知欲強烈，各門功課都努力學好，課前，她能認真做好各門功課的預習，課堂上認認真真地聽講，進取思考和回答教師提出的問題，遵守課堂紀律，踴躍發(fā)言。課后，能按時保質保量完成教師布置的各科作業(yè)。認真學好課本知識的同時，還閱讀了很多課外讀物，如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣，促進了寫作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級交流，多次參加作文大賽并獲獎。如：在20xx-20xx年度參加與經典同行征文活動比賽中榮獲二等獎。xxx不但在學習上取得了不少成績，并且愛好廣泛，全面發(fā)展。幾年來在各科教師的精心培養(yǎng)下，進取參與了班級及學校的各種活動，既提高了本事，又豐富了自一年的零花錢捐給地震災區(qū)的小朋友，以行動表達了自，邁上一個又一個新臺階。她是素質春風吹拂下茁壯成長的小苗，她那善良真誠的心靈、她那助人為樂的精神、她那勤儉好學的品質將會影響著更多的少年健康成長。美德少年事跡材料 第5篇：xx，女，1997年8月出生，此刻xx學習，任班級的英語課代表，是一名德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的優(yōu)秀中學生。父母的言傳身教，教師們良好的感染和熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使她一天天茁壯成長起來。小學畢業(yè)時，她已經抱回家許多證書和獎狀：優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀少先隊員、禮貌學生等。年9月，她以優(yōu)異的成績升入中學部，在學習生活中，練就了她不服輸的精神，她用辛勤的汗水和不懈的努力，創(chuàng)造了一項項優(yōu)異的成績，為師生們所稱道，在學生中起到了楷模和表率作用。在知識的海洋中，她是個貪婪的索求者。她不但努力學習教科書上的知識，課余時間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實自激勵并自頑強的毅力，憑著自動手包餃子。在家里，她還做一些力所能及的家務，如刷鍋洗碗、疊衣服等。二是儉以養(yǎng)德，常念他人之困。穿小的衣服，劉蘇儀一件都不讓扔掉，讓大人洗干凈收起來。去年11月份，在合肥市慈善協(xié)會舉辦暖冬行動時，她把這些衣服全部捐給了山區(qū)貧困兒童，劉蘇儀也領到了一張愛心捐贈證書。肥西縣燒脈崗一位遠親3歲的孩子得了白血病，聽到攢的賣廢品收入200元錢捐了出來，在她的感召下，全家共資助了患病女孩兩萬元。三是崇尚環(huán)保，力行低碳生活。家里雖然有車，但劉蘇儀從不主動要求開車接送。書法興趣班距家約有1000米，她每次都要求走著過去，騎電瓶車都不讓，時間緊張就自們亂扔，此刻已經收集了五六十節(jié)電池，準備集中送往和平路合肥市家用廢舊電池集中回收點。家里的廢舊紙箱、礦泉水瓶，劉蘇儀不讓扔到垃圾箱，她總是打包收集好，賣給回收人員，這樣既不污染環(huán)境，又能循環(huán)利用。古人云：儉，德之共也;侈，惡之大也。劉蘇儀同學小小年紀便懂得珍惜父母和他人的勞動成果，不浪費一度電、一粒糧、一滴水、一張紙，不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比。她身上這些勤儉節(jié)儉的中華美德是值得的事情自獨立認真完成，今日的事情必須今日完成，決不留到明天。這是她對自。和同學們一齊互相學習，共同提高，與同學們在互學互比中取長補短，一齊進取;與同學們在交流探求中，學習、借鑒，共同提高。班團體這個團隊榮譽她倍加愛護，哪里能給團體增加榮譽，哪里就有她的身影。并且在團隊工作中，主動承擔職責，同學之間的友誼她異常珍惜。在學校是教師的好幫手，是同學們心目中的知心朋友、學習榜樣。梁嘉嘉同學，興趣廣泛，全面發(fā)展，課余時間酷愛傳統(tǒng)的中國文化，熱愛書法、繪畫、剪紙，多次代表學校參加市、區(qū)里的書法比賽，在20xx年和20xx年分別獲得廣東省學生規(guī)范漢字書寫大賽小學組硬筆一等獎。在20xx年獲得xx區(qū)中國夢xx情主題征文活動一等獎。參加20xx年廣東省小學生詩歌節(jié)詩歌創(chuàng)作比賽，獲xx賽區(qū)二等獎。三、誠實守信，熱心公益在社會，她誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動。在社會實踐中磨練自的才干。在今年的捐壓歲錢獻愛心活動中，她捐出了自為她們精心挑選的課外書。在敬老院里，給奶奶們梳頭，給爺爺們唱歌，畫畫，打掃衛(wèi)生，讓孤寡老人們感到這個大家庭里面的溫暖和歡樂。生活中的她，就是這樣，用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是漫長的，但她懂得不經歷風雨，怎樣能見到彩虹。她正用自的夢想和追求為筆，用進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿期望的畫。用自校的新生代中學生，她德、智、體、美、勞全面發(fā)展。她做事的原則是從身邊的小事做起，從此刻做起。一、品學兼優(yōu)，同學的榜樣xx同學在校尊敬教師，團結同學，能按時認真的完成教師布置的各項任務，是教師的得力助手、同學學習的榜樣。長期以來，她作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學服務，對教師交給的任務，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。她處處以身作則，為同學樹立了榜樣。見到有同學違反了學校班級規(guī)定，她敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻調解，常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正，正是她這種做法影響了所有的同學，才使身先士卒，帶頭干，搶著干，并且毫無怨言，每次勞動后，她總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。她經常說：只要為班團體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜。在班上，身為班長的她，每一天都要管理好班上的紀律。除此之外，她每一天都要比別的同學晚一些才回家，因為她必須關好所有的門窗和電器才能走。她默默無聞地為班作出貢獻。在學校里，她同樣要起到帶頭作用，從身邊的小事做起。比如說，為了讓學校里的環(huán)境更加干凈、美麗，作為自，學習上以此嚴格要求自親自動手為父母做一頓好吃的。平時多為父母揉揉肩、捶捶背。不亂花錢，珍惜糧食，懂得感恩父母。這就是她：一個樂觀向上、成績優(yōu)異、品質良好的優(yōu)秀共青團員。她說：勤、孝、義是中華民族的傳統(tǒng)美德，的夢想和優(yōu)秀的品質闖出一片新天地。美德少年事跡材料 第9篇：只要功夫深，鐵杵磨成針這是他的座右銘。作為一名初中生，他始終堅持進取向上的心態(tài)，時時以一名中學生的標準來嚴格要求自德、智、體、美、勞全面發(fā)展，陽光、自信是他表現出來的良好形象。他就是xx市xx區(qū)永安鎮(zhèn)初級中學二1班班長梁彥航。以下是他的事跡材料：一、提高認識，不斷提高自從走進中學大門，他就嚴格要求自，進取向團組織靠攏。入團后，他更加嚴格要求自，在同學中起到表率的作用。同時他還進取響應團組織的號召。當他得知節(jié)儉下來的零用錢捐出來，以盡自的不斷努力也取得了必須的成績。逆水行舟不進則退，隨著學習不斷深入，學習難度也會加大，期望他會一如既往，爭取更大的提高。三、進取服務，樂于助人今學期二1班空缺班長一職，班主任要求重新選一位班長，他第一時間報名參與競選，由于平時自進取主動，工作職責心強，他和其他班干部一齊團結在教師的周圍，班風得到了任課教師的一致好評。為了活躍班的課余文化氛圍，他還動員組織本班人員舉行了演講比賽、繪畫比賽、作文比賽、成語接龍等知識性較強的競賽活動。四、夯實基礎，強修內功他個人興趣是比較廣泛的，運動、看書、繪畫、唱歌等，雖然講不上精通，可是每樣他都會去涉足，努力去嘗試，在節(jié)假日或寒暑假，他會分配時間去滿足自注重這些基本功的訓練，所以他在參加各項競賽活動中也取得了必須的成績。20xx年11月參加廣東省第五屆學生規(guī)范漢字書寫大賽xx市初賽中，榮獲市一等獎，省二等獎;20xx年12月參加第六屆全國新課標(中小學生)作文大賽并且表現突出，榮獲初中組全國優(yōu)秀獎;20xx年12月參加xx區(qū)第八屆中小學生體育藝術科技節(jié)中，參加初中組繪畫比賽榮獲三等獎;在20xx年國、地稅聯(lián)合舉辦的稅收與夢想創(chuàng)作比賽中，明信片夢想之城榮獲中學組優(yōu)獎。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，成績只能代表過去，驕傲使人落后，虛心使人提高。作為新時代的中學生，期望他會更加嚴格要求自的人生目標啟航。美德少年事跡材料 第10篇：她學習成績優(yōu)異，但一如既往地努力，力爭上游;她在班內但任班干，但總能做到謙虛、團結同學;她活潑開朗，在班級活動中勇挑重擔;她家庭條件優(yōu)越，卻總是班內最節(jié)儉的那一個她，就是三二中隊的文娛委員鄧樂涵同學。透視小事，樹立品質還記得孩子們剛上一年級時，每一天總是有很多小鉛筆頭被同學們遺棄，時間一久，也就忘在腦后。一天，突然發(fā)現小鉛筆頭都不見了，正在被一個六歲女孩的驚人之舉震驚了，的行動踐行著節(jié)儉二字的內涵。樂于助人，勤儉節(jié)儉生活中的鄧樂涵人源極好，她把每個同學都當作自學習成績好而歧視成績差的同學;從不因自覺得勤儉節(jié)儉是一點一點積累下來的。不論在任何時候，最大的努力傳承著勤儉節(jié)儉的美德。一個小學生，一個女孩子，她選擇了一條其他孩子做不到、難以堅持的節(jié)儉之路，她秉承了中華民族的傳統(tǒng)美德，也體會著生活的歡樂。美德少年事跡材料 第11篇：在xx小學，有一位熠熠閃光的學校之星，她取得了許多榮譽：雷鋒式的好少年、校禮貌之星、學習標兵、市小小藝術家、市三好學生她臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧，是對她最好的概括。她就是xx同學，一個陽光女孩。她充滿愛心，自強自律，品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自要多學習多鍛煉自的思考。而今已經有看操勞了這么多年，辛苦了。體貼的話語讓媽媽感動流淚。爸爸在外地工作，為一家人生活勞碌奔忙。她默默記在心里，每周總要給爸爸打個電話，提醒爸爸注意身體，讓爸爸不要惦念家里。她總是認真聽天氣預報，如果天氣有異常變化，她趕緊給爸爸打電話，提醒爸爸及時加減衣服，儼然一個小大人。她寫的給爸爸的一封信情真意切，在第四屆書信大賽中獲得市二等獎。而她當時才只是一名二年級的小學生。爺爺奶奶年紀大了，細心的她常常陪老人散步聊天，還給身體不便的奶奶洗頭，用自的事情自一人在家，做飯學習，把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。社區(qū)的小雷鋒在社會，她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。她是學校禮貌志愿者，常帶著幾位小伙伴主動為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等。樓道的扶手因為春天多風，積滿了厚厚的灰塵，墻壁上粘貼了大大小小的招貼紙。她從家里拎著小水桶、拿來了清潔球。小手伸進水里把抹布浸濕，再去擦欄桿。只擦了來回一下，抹布立刻變成了黑色的。清水打了幾盆，她們賣力地擦著。樓梯扶手干凈了，她們小臉累得通紅，可看到整潔的欄桿，心里別提多么開心了。鏟除墻壁上的小廣告就更困難了。粘在墻上的小廣告紙就像頑固的牛皮癬。她先用水淋濕，然后再用金屬清潔球一下、一下地用力擦。手指蹭破了，手都累酸了，才清理干凈。社區(qū)里的叔叔阿姨沖她們豎起大拇指。彎彎腰，撿出一片凈土。外出游玩、小區(qū)散步，她總隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見禮貌。禮貌不就應從這點點滴滴小處做起嗎？她還是家里的低碳宣傳員，洗菜的水她告訴姥姥要澆花；洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒，裝飾居室。汶川大地震發(fā)生后，作為中隊長她組織全班獻出愛心，把儲錢罐里的錢全部捐出。上學期一個中午，xx在去上學的路上，看到路旁有一個小紙卷，撿起來一看，里面包著七十多元錢。不知是誰粗心遺失的，必須十分著急。她想了想，來到小區(qū)東門保安室，把錢交給了門警。之后才明白，是一位同學帶的服裝費用，不細心掏掉了。xx同學拾金不昧，受到了大家的一致贊揚。這就是美德好少年xx，她全面發(fā)展，進取進取，奉獻為樂，表現優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊員的代表，是禮貌的宣傳員，是一位美德好少年。的學習水，。平。她能進取帶頭參加學校的各項活動，團體榮譽感較強。在教師心目中她是好幫手，在同學心目中她是知心伙伴和學習榜樣。二、尊敬長輩，孝順父母在家里，在每一天的日程計劃里，她都會列上幫父母做些力所能及的家務。在家尊敬老人，家中有八十多歲的奶奶行動不便，她會幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天，從不嫌棄老人，使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自獨立完成，今日的事今日做好，是她對自的動手本事，增強社會職責感。近兩年，每逢周六日，她經常組織同學到沙浦鎮(zhèn)敬老院探望老人，幫忙敬老院的老人們打掃衛(wèi)生。到沙浦鎮(zhèn)文化廣場、街道等打掃衛(wèi)生，搞環(huán)保宣傳，既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識。在她的帶動下，全班學生都進取投入到了這項活動當中四、一份耕耘，一份收獲xxx同學始終信守著更好的青春箴言。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經歷風雨，怎樣見彩虹。她正用自的夢想和追求為筆，進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿期望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，完美的明天。美德少年事跡材料 第13篇：天下大事必作于細，天下難事必作于易。這是一名小學生的座右銘，他不斷用此來激勵自成為德、智、體全面發(fā)展的小學生。他的臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧，他取得了許多榮譽：三好學生、學校之星、優(yōu)秀少先隊員、模范班干部、科技少年他就是南漳縣xx鎮(zhèn)實驗小學五2班的劉安晉同學，一個陽光帥氣、神采飛揚的男孩，一位熠熠閃光的學校之星。一、踏實求知真，苦學亦天堂他愛學習，勤思考、愛鉆研、求知欲強，有極強的獨立自主學習本事。記得讀三年級剛接觸英語時，他的成績較差，每次考試都不夢想，但他沒有氣餒，暗暗地下定決心，要努力，再努力，必須要把英語成績趕上去。他利用一切課余時間，補習英語：經常向教師和同學請教；課堂上認認真真地聽講，思想從不開小差，進取思考和回答教師提出的問題，哪怕回答不正確，也毫不泄氣；早晨，很早就起床，堅持早讀，背單詞，練習口語，反復糾正發(fā)音；中午和晚上，他吃完飯就拿起筆默寫單詞、句子。經過半年時間的不斷努力，他的英語成績得到快速提高，甚至讓教師都感到驚訝，英語成績開始名列班級前茅。經過這件事，他真正理解了世上無難事，只怕有心人這句話的含義。他把這種學習勁頭也用到了別的學科上，提前預習、質疑反思、總結歸納，養(yǎng)成了獨立自主的學習習慣，作業(yè)、考試都有了質的提升和飛躍，各門功課成績一向堅持在年級前列。二、琴棋書畫養(yǎng)性情，社會實踐長見識劉安晉父母深知廣泛的興趣愛好不僅僅能讓小學生身心健康發(fā)展，更能培養(yǎng)他們的整體素質，為人生的大廈打下堅實的基礎，他們從小就培養(yǎng)劉安晉廣泛的興趣愛好。他參加了校舞蹈表演隊，先后10余次在校、鎮(zhèn)、縣、市表演參賽。為了跳好學校編排的大型歌舞劇蓮山課件，他不怕吃苦，勤加練習，把xx獻玉的精神表現得淋漓盡致，精彩的表演博得觀眾評委陣陣掌聲，為學校掙得了榮譽。他熱愛讀書和寫作，每年的壓歲錢他全部用來購買各種科普、勵志、作文方面的書籍，他用學到的讀書方法，如饑似渴地吸取著精華。知識面不斷增加，視野也更加開闊。幾年來，他的藏書到達了100余冊，讀書筆記足足8大本。他的作文是班級作文課堂上的范文，先后參加過多次作文比賽，在全省舉行的小桔燈作文競賽中，他取得了一等獎的好成績。他還熱愛體育運動，像初升的太陽煥發(fā)著勃勃的生機。他給自，還買了各種字帖，利于課余時間刻苦練習寫字。大到漢字間架結構的搭配琢磨，小到筆畫的精雕細刻，標點符號、數字、字母等，冬練三九，夏練三伏，三年來，他練習書寫過的各種字帖已經到達10余本，教師、同學們對他的字也是贊不絕口。他還是家里的低碳宣傳員，洗菜的水他澆花；洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒，裝飾居室。汶川大地震發(fā)生后，他把儲錢罐里的錢全部捐出，每次捐助活動他都第一個捐錢捐物。釣魚島事件發(fā)生后，他上網查閱日企日貨，號召同學們及其家長自覺抵制日貨，購買國貨，他用行動詮釋了一個中國小公民的愛國情感。三、修學先修人，處世德為先家庭的傳統(tǒng)注重品德的培養(yǎng)，警察爸爸身上折射出的職責感、奉獻精神讓他從小就受到了熏陶。他明白一個人要品性端正，自立自強是立身之本，他開始不斷提高自最大的努力做到孝敬父母，尊重師長，友愛同學，熱愛祖國。所以，他年年被評為三好學生、禮貌學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀少先隊員等榮譽稱號。在學習好功課的同時，他在生活上也堅持做到自做，做到自主自立，提高自的生意，為了不讓父母為他分心，他學會了做飯、淘米、抄菜、洗碗、擦地板、洗衣服等，家里的活，樣樣拿得起，放得下。城市獨生子身上的那種嬌慣、羸弱和霸道在他身上找不到一絲痕跡。他覺得孩子也應當多為父母著想，為他們分憂，替他們分擔生活壓力。百善孝為先，他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，他深知要走的路還很長，他正用自的夢想和追求為筆、進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿期望的畫；他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、完美的明天。美德少年事跡材料 第14篇：xx同學入學以來一向十分要求上進，進取參加各項活動并取得了佳績，成績和本事突出，是個品學兼優(yōu)的學生。該生學習方法好，成績佳，所以學習成績在班級名列前茅。她不但學習成績好，并且學校的各項活動她都進取參加，比如詩歌朗誦比賽等。在學校和教師的關懷幫忙下，在父母的疼愛和自身的努力下，xx同學一向都很優(yōu)秀，她全面發(fā)展，時刻以高標準嚴格要求自，不懈努力，現將她的事跡概括如下：一、勤奮好學，成績突出她專心學習，勤學善思，不懂就問，常主動與教師同學交流，從中獲益非淺。她堅持用知識充實自不斷的努力下，她已取得了讓人滿意的成績，為她今后的學習，構筑了一個更高的騰飛平臺?？傊瑇x同學開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、嚴格以高標準要求自，不懈努力。的事情自的一慣要求。因為她家庭里充滿歡笑、和諧。在學校，她勤奮學習，努力學好每一門功課。在知識的海洋里，她是一個歡樂的暢游者，不斷的學習和總結，培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學本事。她尊敬師長、團結同學，從教師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲;從教師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自的毅力，增長自主動把平時攢的零花錢全部匯到災區(qū)，還帶領全班同學發(fā)起倡議，爭取身邊的親人、同學和朋友進取為災區(qū)孩子損款捐物。并經過勤工儉學與災區(qū)的小朋友共渡難關，她用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經歷風雨，怎樣見彩虹。她正用自的夢想和追求為筆，進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿期望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，完美的明天。