七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 2.4 用尺規(guī)作角課件 (新版)北師大版.ppt
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4 用尺規(guī)作角,1. 會(huì)用尺規(guī)完成基本作圖:作一個(gè)角等于已知角.并了解它們?cè)诔咭?guī)作圖中的簡(jiǎn)單應(yīng)用. 2. 了解作圖的步驟,對(duì)于尺規(guī)作圖題,會(huì)寫已知、求作和作法.,圖片設(shè)計(jì)欣賞,以上欣賞的圖案設(shè)計(jì)是怎么畫出來的呢?,【議一議】,在幾何里,把限定用直尺和圓規(guī)來畫圖,稱為尺規(guī)作 圖.最基本、最常用的尺規(guī)作圖,通常稱基本作圖. 其中,直尺是沒有刻度的; 一些復(fù)雜的尺規(guī)作圖都是由基本作圖組成的.,如圖,要在長(zhǎng)方形木板上截一個(gè)平行四邊形,使它的一組對(duì)邊在長(zhǎng)方形木板的邊緣上,另一組對(duì)邊中的一條邊為AB.,,(1) 請(qǐng)過C點(diǎn)畫出與AB平行的另一條邊.,,D,【做一做】,C,,“用尺規(guī)(無刻度的直尺和圓規(guī)),過直線外一點(diǎn)作已知直線的平行線”,相當(dāng)于 “過點(diǎn)C作∠ECD,,等于已知角∠CAB.”,,(2) 如果你只有一個(gè)圓規(guī)和一把沒有刻度的直尺,你能解決這個(gè)問題嗎?,,已知: ∠AOB.,求作: ∠A′O′B′, 使∠A′O′B′=∠AOB.,例1 作一個(gè)角等于已知角,作法:(1) 作射線O′A′;,(2) 以點(diǎn)O為圓心,任意長(zhǎng)為半徑作弧,交OA于點(diǎn)C,交OB于點(diǎn)D;,,,C′,,,D′,,(4) 以點(diǎn)C′為圓心,CD長(zhǎng)為半徑畫弧,交前面的弧于點(diǎn)D′;,(3) 以點(diǎn)O ′為圓心,OC長(zhǎng)為半徑畫弧,交O′A′于點(diǎn)C′;,(5) 過點(diǎn)D′作射線O′B′,,∠A′O′B′就是所求作的角.,,C,D,【例題】,分析:若以點(diǎn)C為頂點(diǎn)作一個(gè)與∠BAC既同位又相等的角∠FCE, 則∠FCE的邊CF所在的直線即為所求.,,,,,,請(qǐng)用沒有刻度的直尺和圓規(guī), 在木板上, 過點(diǎn)C作AB的平行線.,,已知:∠AOB.,利用尺規(guī)作: ∠A′O′B′, 使∠A′O′B′=2∠AOB,獨(dú)立思考,合作交流; 口述作法,保留作圖痕跡.,,作法一:,,,,,∠A′O′B′為所求.,,,,,∠A′O′B′為所求.,,【跟蹤訓(xùn)練】,你能自己畫出它來嗎?,,4.繼續(xù)作下去,,在適當(dāng)?shù)膮^(qū)域涂上顏色,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,你作出美麗的“鄒菊?qǐng)D案”了嗎?,例2 已知∠α,∠β,如圖所示,求作∠γ,使∠γ=∠α+∠β.,【例題】,作法:(1)作∠AOC=∠α; (2)以O(shè)C為一邊,在∠AOC的外部作∠COB=∠β,則∠AOB=∠γ=∠α+∠β. 則∠AOB是所要求作的角.,1.(佛山·中考)尺規(guī)作圖是指( ) A.用直尺規(guī)范作圖 B.用刻度尺和尺規(guī)作圖 C.用沒有刻度的直尺和圓規(guī)作圖 D.直尺和圓規(guī)是作圖工具 【解析】選C.根據(jù)尺規(guī)作圖的定義得C正確.,2. 下列作圖屬于尺規(guī)作圖的是( ) A.用量角器畫出∠AOB的平分線OC B.作∠AOB,使∠AOB=2∠α C.畫線段AB=3 cm D.用三角板過點(diǎn)P作AB的垂線 【解析】選B.尺規(guī)作圖是指用無刻度的直尺和圓規(guī)作圖,不能用測(cè)量工具.,3.(綦江·中考)尺規(guī)作圖:如圖,已知△ABC.求作△A1B1C1,使A1B1=AB,∠B1=∠B,B1C1=BC. (作圖要求:寫已知、求作,不寫作法,不證明,保留作圖痕跡) 已知: 求作:,已知:如圖,△ABC. 求作:△A1B1C1,使A1B1=AB,∠B1=∠B,B1C1=BC. △A1B1C1是所要求作的三角形.,,1.本節(jié)課主要學(xué)習(xí)了用無刻度的直尺和圓規(guī)作一個(gè)角等于已知角, 雖看似簡(jiǎn)單, 它卻是最基本的幾何作圖的方法. 數(shù)學(xué)歷史中稱之為幾何基本作圖法. 2.課外還要加強(qiáng)基本作圖工具的使用, 特別是圓規(guī)的使用要領(lǐng)與技巧要勤加練習(xí). 3.練習(xí)中還要注意幾何語言表述的規(guī)范、書寫格式規(guī)范的訓(xùn)練.,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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