2019版高中生物 ATP課件 新人教版必修1.ppt
《2019版高中生物 ATP課件 新人教版必修1.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019版高中生物 ATP課件 新人教版必修1.ppt(16頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
螢火蟲,生物體把能量用在生命活動(dòng)的各個(gè)方面,是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)。,糖類,是生物體內(nèi)貯存能量的物質(zhì)。,脂肪,,,用小刀將數(shù)十只螢火蟲的發(fā)光器割下,干燥后研磨成粉末,取兩等份分別裝入兩支試管,各加入少量水使之混合,置于暗處,可見試管內(nèi)有淡黃色熒光出現(xiàn),約過15分鐘熒光消失,,,,生物的生命活動(dòng),,ATP,,,,能量儲(chǔ) 存,釋放能量,可以直接進(jìn)行?,能源物質(zhì),2. 全稱: 三磷酸腺苷,1. 簡式: A — P ~ P ~ P (~ 高能磷酸鍵),3.高能磷酸化合物,高能化合物:一般將水解時(shí),能釋放 能量在20.92kJ/mol上 的化合物。,第2節(jié) 細(xì)胞的能量“通貨”——ATP,ATP 酶 ADP + Pi + 能量,,資料分析: 一個(gè)成年人在安靜的狀態(tài)下,24h內(nèi) 竟有40kg的ATP轉(zhuǎn)化成ADP。一個(gè)人在 劇烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下,每分鐘約有0.5kg 的ATP分解釋放能量,供運(yùn)動(dòng)所需。 如果ATP分解轉(zhuǎn)化成ADP放能,而ADP 不能生成ATP會(huì)有什么結(jié)果?說明什么?,,三、ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化:,能量的儲(chǔ)存,能量的 釋放,,,ATP 酶 ADP + Pi + 能量,ADP+Pi+能量 酶 ATP,,,2、ATP的含量處在動(dòng)態(tài)平衡 之中,保證了穩(wěn)定供能。,二、ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化:,1、伴隨能量的儲(chǔ)存和釋放,ATP 酶 ADP +Pi+能量,,(能量“通貨”),三、ATP形成途徑:,四、比較:,,有機(jī)物,,,ATP— 是新陳代謝所需能量的 來源,糖類是生命活動(dòng)的主要 物質(zhì) 脂肪是生物體的 物質(zhì),光能,—是生命活動(dòng)的最終能量來源,,直接,能源,儲(chǔ)能,物質(zhì)可循環(huán)利用 能量是不可循環(huán)利用 反應(yīng)不可逆,用于進(jìn)行性肌肉萎縮、腦出血后遺癥、心肌疾患及肝炎等的輔助治療,適用癥,1、草履蟲的纖毛運(yùn)動(dòng)和變形蟲的變形運(yùn)動(dòng),都是肌動(dòng)蛋白利用ATP提供的能量完成的,此時(shí)能量利用的形式為( ) A、機(jī)械能 B、滲透能 C、化學(xué)能 D、電能,*2、下列哪些生理活動(dòng)會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)ADP含量增加( ) A 小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收K+和Na+ B 腎小管對葡萄糖的重吸收 C 紡錘體牽引染色體向細(xì)胞兩極移動(dòng) D 甘油進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞,A,ABC,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019版高中生物 ATP課件 新人教版必修1 2019 高中生物 ATP 課件 新人 必修
鏈接地址:http://ioszen.com/p-1807937.html