來賓市語文2020年二升三暑期銜接訓(xùn)練：第4講 詞義理解

來賓市語文2020年二升三暑期銜接訓(xùn)練：第4講 詞義理解姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 親愛的同學(xué)，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定學(xué)到不少知識(shí)，今天就讓我們大顯身手吧！一、 填空題 (共12題；共54分)1. （2分） 根據(jù)意思寫出詞語。冒著嚴(yán)寒。_梅花的幽香。_遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。_2. （4分） 選擇詞語搭配胖胖的_ A、檢查又大又圓的_ B、小手認(rèn)真地_ C、蛋糕3. （1分） 寫出近義詞生_遙_落 _4. （5分） 選詞填空。風(fēng)趣 興趣王奶奶講話很_，人們都喜歡和她聊天。小明對(duì)畫畫沒有_，他更喜歡唱歌。精美 精致每個(gè)兵馬俑都是極為_的藝術(shù)珍品。這架風(fēng)車做工_，被裝飾得漂漂亮亮的。5. （8分） 按要求寫詞語寫近義詞。安心_ 憐憫_ 吃驚_寫反義詞。喜歡_ 稀疏一一_ 飽_6. （3分） 選詞填空。在 再院子里，鄰（ln）居家的小姑娘青青，坐_一個(gè)小板凳上，擺弄著地上的一只小蝸牛，口中還唱著：“蝸牛、蝸牛，先出犄（j）角后出頭”小青青在院子里唱著熟悉（x）的兒歌，我便_也坐不住了，連忙放下筆，奔出房門，想和她一起。7. （6分） 選詞填空。發(fā)現(xiàn) 發(fā)明英國(guó)發(fā)明家阿切爾_了郵票打孔機(jī)。我在綠葉叢中_了一只可愛的小螞蟻往常 常常星期天，我_去圖書館看書_派去找他的人不在，列寧只好親自去找。8. （5分） 按一定的順序，把下列各組詞重新排列，再說說是按什么順序排列的播種 翻地 買種 收獲 田間管理_ _9. （5分） 選詞填空。仰望遠(yuǎn)眺凝視端詳?shù)歉達(dá)，遠(yuǎn)處的船已經(jīng)成了一個(gè)小黑點(diǎn)。_夜空，已是繁星點(diǎn)點(diǎn)。他仔細(xì)_這張照片，陷入了回憶之中。他們久久地_著，誰也不想分離。10. （8分） 補(bǔ)充成語：按要求做題。 神機(jī)_算 舉世_目 陰_詭計(jì)_頭喪氣 美不_收 口若_河從上述成語中找出下列詞語的近義詞。聞名遐邇_ 滔滔不絕_從上述成語中找出下列詞語的反義詞。束手無策_(dá) 斗志昂揚(yáng)_11. （4分） 選詞填空。維護(hù) 維持無論是刮風(fēng)下雨還是烈日高照，交通協(xié)管員都盡責(zé)地站在路口_交通秩序。_國(guó)家利益是我們每個(gè)中國(guó)人的崇高責(zé)任。辨認(rèn) 分辨還沒有等我來得及_，他已經(jīng)武斷地認(rèn)為我做錯(cuò)了。雖然這封信的信紙都已經(jīng)發(fā)黃了，但我還能依稀_出上面的字跡。12. （3分） 寫出近義詞欣賞_別致_抱怨_勻稱_二、 單選題 (共8題；共24分)13. （2分） 下列加下劃線字詞意思相同的一項(xiàng)是（ ）。A . 精益求精 多多益善B . 他為這事下了很大功夫。 雜技演員靠的是真功夫。C . 這個(gè)問題總算有了眉目。 她長(zhǎng)得眉目清秀，楚楚動(dòng)人。14. （4分） 下列各組詞中，意思相近的一組是（ ） A . 灑脫瀟灑 拘束拘謹(jǐn) 羞澀羞怯 明朗明亮B . 舒服舒坦 驚嘆驚異 清鮮清新 境界境況C . 訪問拜訪 會(huì)心會(huì)意 典雅典故 古樸樸素D . 靜寂熱鬧 灑脫拘謹(jǐn) 明朗模糊 清鮮渾濁15. （4分） 填入下列句子中橫線上的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） 寒冬臘月,小河上結(jié)的冰既厚又 。那些腳巴在墻上相當(dāng) ,要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁,休想拉下爬山虎的一根莖。A . 牢固 堅(jiān)固B . 堅(jiān)固 穩(wěn)固C . 堅(jiān)固 牢固D . 穩(wěn)固 牢固16. （4分） 選詞填空：他買了一些學(xué)習(xí)上（ ）的用品。A . 必須 B . 必需17. （4分） (2019四上吳興期末) 下列句中劃線成語使用不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 上課要認(rèn)真聽講，不要左顧右盼。B . 傳說中的神仙不但能呼風(fēng)喚雨 ， 還能變換無窮，真是太神氣了。C . 一個(gè)小女孩把媽媽的玉鐲給弄丟了，嚇得面黃肌瘦。D . 王爺爺雖說斗大的字不識(shí)幾個(gè)，但他說話做事通情達(dá)理 ， 鄉(xiāng)親們都很信任他。18. （2分） 下列詞語中不是用來贊揚(yáng)文章寫得好的是（ ） A . 栩栩如生B . 活靈活現(xiàn)C . 后生可畏D . 渾然天成19. （2分） 選擇正確的答案，把序號(hào)寫到括號(hào)里。 （1） 下句子中下劃線字的字音或字形有誤的一項(xiàng)是（ ）。 A . 京劇繼承發(fā)展了中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的表現(xiàn)手法，終于戰(zhàn)勝了這種尷尬（gn g）-用一根小小的馬鞭就徹底解決了，而且解決得無比漂亮。B . 京劇還有一些虛擬的道具，但一樣可感覺可使用。比如拾玉鐲（zhu）中小站娘趟（shng）鞋底，鞋底是實(shí)的，針線可是虛的。C . 有一年秋天，貝多芬去各地旅行演出，來到萊茵（li yn）河邊的一個(gè)小鎮(zhèn)上。D . 兄妹倆被美妙的琴聲陶醉（to zu）了。等他們蘇醒過來，貝多芬早已離開了茅屋。（2） 下列句子中下劃線的詞語運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）。 A . 馬鞭本身具備一種裝飾的美，而且不同人物在使用馬鞭時(shí)，也各自形成了一套永遠(yuǎn)不變的方法。B . 俗話說“一動(dòng)不如一靜”，古詩(shī)也說“此時(shí)無聲勝有聲”，講的就是這種情況。C . 兩百多年前，德國(guó)有個(gè)音樂家叫貝多芬，他譜寫了許多著名的樂曲。其中有一首著名的鋼琴曲叫月光曲，傳說是這樣譜成的。D . 一天夜晚，他在幽靜的小路上散步，聽到斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來，彈的正是他的曲子。（3） 下列句子中下劃線詞語的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）。 A . 伯牙善（好）鼓琴。B . 以為世無足（值得）復(fù)為鼓琴者C . 所寶（珍藏）以百數(shù)。D . 處士笑而然（認(rèn)為對(duì)）之（4） 下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（ ）。 A . 他飛奔回客店，花了一夜工夫，把剛才彈的曲子月光曲記錄了下來。B . 比如“金玉奴”中有一個(gè)細(xì)節(jié)，小生演員用飯碗喝完豆汁，又用嘴去舔筷子，如果沒有這一“舔”，那飯碗也就完全不必拿上舞臺(tái)。C . 京劇還有一種奇特之處，雙方正在對(duì)打，激烈到簡(jiǎn)直是風(fēng)雨不透，臺(tái)下看的人非常緊張，一個(gè)個(gè)大氣兒不敢出，都把眼睛睜得大大的，唯恐在一眨眼間，誰就把對(duì)方給“殺”了。D . 這，哪里還是戲??？這，不是太像雜技了嗎？您說得太對(duì)了，這就是京劇中的雜技成分，自古如此如今還保留著。（5） 下列對(duì)有關(guān)文化和文學(xué)常識(shí)的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）。 A . 呂氏春秋又稱呂覽，戰(zhàn)國(guó)末期道家代表著作，戰(zhàn)國(guó)末期呂不韋集合門客們編撰而成。B . 蘇軾，字子瞻，號(hào)東坡居士，世稱蘇東坡，北宋文學(xué)家、書法家、畫家。C . 貝多芬，德國(guó)杰出的音樂家，世界音樂史上最偉大的作曲家之一。D . 京劇藝術(shù)強(qiáng)調(diào)真實(shí)，道具不能虛擬。20. （2分） 為下面句中加下劃線的詞語選擇合適的意思，并把序號(hào)填在括號(hào)里誰看到咱們劇組的背景師哪去了？（ ）A . 舞臺(tái)上或電影、電視劇里的布景。放在后面，襯托前景。B . 對(duì)人物、事件起作用的歷史情況或現(xiàn)實(shí)環(huán)境。C . 指背后倚仗的力量。三、 語言表達(dá) (共1題；共5分)21. （5分） 解釋下列詞語輝煌智慧四、 連線題 (共2題；共10分)22. （5分） 找意思相反的詞連一連閉 坐立 晴陰 放23. （5分） (2019一上嘉陵期中) 連 一 連 上 小大 我你 下天 地古 月日 學(xué)數(shù) 樂音 今第 10 頁 共 10 頁參考答案一、 填空題 (共12題；共54分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 單選題 (共8題；共24分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、20-1、三、 語言表達(dá) (共1題；共5分)21-1、四、 連線題 (共2題；共10分)22-1、23-1、