高中語文 第2單元《老子》五章課件 新人教版選修《中國文化經(jīng)典研讀》.ppt
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哲思短章 平和為美 平和是待人處事的一種態(tài)度,也是做人的一種美德。 寬容是平和的外觀。平和的人,厚德載物。雅量容人,推功攬過,能屈能伸。“原諒失敗者之心,注意成功者之路”,處事方圓得體,待人寬嚴(yán)得宜。,冷靜是平和的內(nèi)涵。平和的人,其玄機在一個“靜”字,“猝然臨之而不驚,無故加之而不怒”,冷靜處人,理智處事,身放閑處,心在靜中。 平和的人,眼界極高。表面平凡,實則內(nèi)聚,心中有堅石般的意志,胸中有經(jīng)世濟邦之策。其心,天心,天青白日;其才,玉韞珠藏。居軒冕之中,不忘山林之味;處林泉之下,須懷廊廟之經(jīng)綸。 平和的人,執(zhí)熱情而不做作,忠誠而不虛偽。內(nèi)不見自己,外不見人,施恩于人是出于真誠,而不是利用別人來沽名釣譽,信奉“君子坦蕩蕩,小人長戚戚”,光明磊落,純心做人。,平和既是一種修養(yǎng),又是一種工作方法。平和的人,從不被忙碌所縈繞,閑時吃緊,忙里悠閑。待人不嚴(yán),教人勿高。寬嚴(yán)得宜,分寸得體。身心自在,能享受生活之樂趣。 平和的人生,是和諧的人生,健康的人生。,修身名句 勿以惡小而為之,勿以善小而不為。 ——陳壽《三國志》,賞讀:不要以為壞事小就去做,不要以為好事小就不去做。這是劉備臨終前給其子劉禪遺詔中的話,勸勉他要進(jìn)德修業(yè),有所作為。,欲人勿知,莫若勿為。 ——枚乘《上書諫吳王》,賞讀:要想讓人不知道,就莫如不做。后衍變?yōu)椤叭粢瞬恢羌耗獮椤?、“要想人不知,除非己莫為”?君子成人之美。 ——《論語·顏淵》,賞讀:君子樂意促成他人的好事。,地勢坤,君子以厚德載物。 ——《周易·坤卦》,賞讀:大地的氣勢厚實和順,君子應(yīng)增厚美德,容載萬物。按今天的理解,它是要求我們要有充沛的愛心、崇高的美德和社會責(zé)任感去對待身邊的人和事,是一種博大的精神素養(yǎng)?!昂竦螺d物”是清華大學(xué)的校訓(xùn)之一。,知識卡片 一、作家作品 老子(約前580—前500),姓李名耳,字伯陽,又稱老聃。楚國苦縣(今河南鹿邑東)人。春秋時期偉大的思想家、哲學(xué)家,道家學(xué)派的創(chuàng)始人。曾做過東周王朝的守藏吏,晚年辭官隱居。相傳孔子曾向他請教,受益頗多。老子第一個提出“道”作為哲學(xué)的最高范疇,認(rèn)為道是世界萬物的根本。老子是一位杰出的辯證法大師,認(rèn)為自然界和人類社會都是變動不居的,觀察到萬事萬物存在著互相矛盾的兩個對立面,提出了許多富有辯,證法思想的命題。在社會歷史觀上,老子主張“無為而無不為”,回到“小國寡民”的時代。老子哲學(xué)思想可歸結(jié)為客觀唯心主義。他的思想和學(xué)說,在中國哲學(xué)史上具有重大的影響。,二、文體常識 1.《道德經(jīng)》的主要內(nèi)容 老子遺留下來的著作,僅有《老子五千文》即《道德經(jīng)》,也叫《老子》。它是老子用韻文寫成的一部哲理經(jīng)典。它是道家的主要經(jīng)典著作,也是研究老子哲學(xué)思想的直接材料。原書分上下兩篇,上篇為《道經(jīng)》,下篇為《德經(jīng)》,合稱《道德經(jīng)》?!兜澜?jīng)》主要為宇宙論、本體論;《德經(jīng)》主要為人生論和政治論?!兜赖陆?jīng)》提出了道、自然、無為等著名的哲學(xué)概念,具有樸素辯證法思想。它宣揚自然無為的天道觀和無神論。其思想體系的核心是“道”,老子反對天道有知,,提出了天道無為的思想以及“道常無為而無不為”的思想,即道是構(gòu)成萬物的基礎(chǔ),道并不是有目的地構(gòu)成世界萬物,道是世界萬物自身的規(guī)律。 課本中所選的《老子》五章集中體現(xiàn)了他的哲學(xué)思想,是其思想的內(nèi)核和精華。,2.《道德經(jīng)》的影響 《道德經(jīng)》開創(chuàng)了我國古代哲學(xué)思想的先河。老子的哲學(xué)思想和由他創(chuàng)立的道家學(xué)派,不但對我國古代思想文化的形成作出了重要貢獻(xiàn),而且對我國2 000多年來思想文化的發(fā)展,產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響?!兜赖陆?jīng)》短短五千余字,其思想博大精深,對我國各個歷史階段都產(chǎn)生了深刻的影響,至今仍閃爍著智慧的光芒。,預(yù)習(xí)作業(yè) 一、一詞多義,名詞,交情,相當(dāng)于“夫”,無義,連詞,因此,名詞,原因,名詞,老朋友,形容詞,原來的,通“囑”,告訴,形容詞,容易,動詞,改變,副詞,輕易,動詞,交換,動詞,依從,動詞,隸屬,動詞,連續(xù),名詞,類,輩,名詞,同一類的,這些人,動詞,是,系,動詞,責(zé)怪,動詞,棄絕,拋棄,形容詞,陡峭的,動詞,斷,形容詞,風(fēng)景美好,動詞,看,介詞,向,朝著,動詞,期盼,名詞,念頭,動詞,取道,動詞,顯露,表現(xiàn),動詞,看見,動詞,謁見,求見,動詞,接見,動詞,會見,會面,介詞,表被動,動詞,說出,名詞,道路,名詞,方法,名詞,主張,名詞,仁政,名詞,名分,名詞,名稱,稱呼,動詞,指識其本名,動詞,出名,二、詞類活用 1.道可道,非常道___________________________________ 2.名可名,非常名___________________________________ 3.使民重死而不遠(yuǎn)徙_________________________________ 4.小國寡民__________________________________________ 5.甘其食,美其服,安其居,樂其俗____________________ _____________________________________________________,形容詞的使動用法,使……甘、使……美,使……安、使……樂,名詞作動詞,言說,說出,名詞作動詞,叫出,形容詞的意動用法,以……為重,形容詞的使動用法,使……變小、使……變少,三、文言句式 1.道可道,非常道________ 2.無,名天地之始________ 3.天下莫柔弱于水________ 4.莫之能勝________ 5.受國之垢,是謂社稷主________ 6.受國不祥,是為天下王________,判斷句,判斷句,判斷句,介詞結(jié)構(gòu)后置句,賓語前置句,判斷句,四、名句默寫 1.道可道,非常道;________________,________________。 2.________________,斯惡已;________________,斯不善已。 3.絕圣棄智,________________;絕仁棄義,________________,絕巧棄利,________________。 4.天下莫柔弱于水,________________,________________。,而攻堅強者,名可名,非常名,天下皆知美之為美 皆知善之為善,民利百倍,民復(fù)孝慈 盜賊無有,莫之能勝,主旨?xì)w納 節(jié)選的《老子五章》,體現(xiàn)了老子的核心思想。他認(rèn)為“道”是天地萬物的本源,有自己的運行規(guī)律;“自然”是萬事萬物的最高法則;治理國家應(yīng)該“無為而治”,讓人們?nèi)ミ^自由自在的生活,從而達(dá)到“相安無事”的自然狀態(tài)。這體現(xiàn)了樸素的辯證法思想。,重點突破,“道可道,非常道;名可名,非常名”的含意是什么?你是怎樣理解《老子》中的“道”的?,提示 這句話的意思是:可以言說的道理,就不是永恒不變的道理;能夠命出名字的事物,就不是恒定的事物。它包含兩層含義:一、沒有絕對真理,事物是不斷發(fā)展變化的,現(xiàn)在認(rèn)為有道理的東西,以后不一定還有道理。二、客觀事物的真相是語言難以窮盡的,能用語言描述的事物是有限的,語言難以完整描述所有的真理。這句話出自《老子》的第一章,帶有開宗明義的作用。老子的“道”是老子闡述自己的人生觀和哲學(xué)觀的一個概念符號。,“無,名天地之始;有,名萬物之母”的含意是什么?這表現(xiàn)了老子怎樣的宇宙觀?,提示 在老子看來,“無”,是天地萬物發(fā)生的最原始狀態(tài);“有”是天地萬物發(fā)生的根子?!坝小睂儆谖镔|(zhì)范疇,而“無”則是和物質(zhì)概念相對立的一種哲學(xué)概念。如果把“有”界定為具體的物質(zhì),那么,“無”就是具體的物質(zhì)之所以存在的結(jié)構(gòu)方式、時空關(guān)系、運動和變化形式等等,也可以用“自然規(guī)律”來概括?!坝小焙汀盁o”不可分,有“有”就有“無”,有“無”就有“有”,純粹的“有”和純粹的“無”是不存在的,它們相互對立、相互依存,也就是老子所說的“有無相生”。,老子曰:“是以圣人處無為之事,行不言之教?!蹦阏J(rèn)為“處無為之事”“行不言之教”有道理嗎?,提示 這是老子智慧的核心,是作為老子向世人推出的濟世安民的兩大法寶,是對矛盾的對立統(tǒng)一規(guī)律的具體運用?!疤師o為之事”就是要求自我要有虛己守靜、無私無欲、自失忘我的精神境界。“無為”不是無所作為,而是自我不帶有任何主觀偏見,始終遵循客觀規(guī)律,讓規(guī)律發(fā)揮作用?!盁o為”的目的在于大有作為、“無所不為”?!靶胁谎灾獭笔窍Mㄟ^每個人的自身實踐活動去參悟大道,實施自我教育,并自覺自愿地摒棄與客觀規(guī)律相違背的自我意識,使之逐漸統(tǒng)一到客觀規(guī)律上來。,你是怎樣看待老子“小國寡民”的理想社會的?,提示 在老子看來,“小國寡民”社會是經(jīng)過長期的“無為之治”和“不言之教”使人類的傳統(tǒng)觀念根本轉(zhuǎn)變了的社會,是國家已經(jīng)衰亡了的沒有階級壓迫和階級剝削的德治社會。在今天我們看來,老子實際上是主張回到遠(yuǎn)古的時代去,并停滯在那個階段不再向前發(fā)展;雖然這是對他所在的那個爾虞我詐、“率善食人”的時代的深惡痛絕,但這種徹底地取消階級、拋棄技術(shù)與知識的理想社會,不符合社會發(fā)展的規(guī)律,根本就沒有實現(xiàn)的可能。,你是怎樣看待老子“小國寡民”的理想社會的?,提示 在老子看來,“小國寡民”社會是經(jīng)過長期的“無為之治”和“不言之教”使人類的傳統(tǒng)觀念根本轉(zhuǎn)變了的社會,是國家已經(jīng)衰亡了的沒有階級壓迫和階級剝削的德治社會。在今天我們看來,老子實際上是主張回到遠(yuǎn)古的時代去,并停滯在那個階段不再向前發(fā)展;雖然這是對他所在的那個爾虞我詐、“率善食人”的時代的深惡痛絕,但這種徹底地取消階級、拋棄技術(shù)與知識的理想社會,不符合社會發(fā)展的規(guī)律,根本就沒有實現(xiàn)的可能。,《老子》第十九章中提出了怎樣的改造社會的主張?你如何看待這一主張?,提示 老子認(rèn)為要想使社會風(fēng)氣淳厚清正,人民得到百倍的好處,必須拋棄聰明智慧、虛仁假義、偽詐貪欲,使人民重新回到單純樸素、清心寡欲的原始狀態(tài),用無為的原則去管理。 老子的主張顯然是片面的。時代要前進(jìn),社會要發(fā)展,人類的聰明才智總要提高,這是主流。當(dāng)然,聰明才智在某些人物身上也會帶來負(fù)面效應(yīng)——從自私自利到智慧犯罪,但這絕不是知識、智慧本身的罪過。老子關(guān)心并希望社會穩(wěn)定,希望恢復(fù)人的自然本性,有積極作用,但作為給社會開出的藥方,卻是錯誤的。,文本審美 《老子》雖為語錄體,卻無對話與場面描寫,也無設(shè)教授學(xué)的痕跡,是更為純粹的“立意”“見志”之作。今本《老子》結(jié)構(gòu)完整,文辭精練,大體有韻,體近詩歌,加之“玄之又玄”的哲學(xué)思想,使“五千言”蒙上了一層朦朧的詩意。 魯迅曾指出,《老子》“時亦對字協(xié)韻,以便記誦”,認(rèn)為其之所以講究用韻,是為了供人誦讀傳記。其他文學(xué)評論家,如張振鏞也認(rèn)為:“其文理精而詞簡,整齊而有韻,蓋沖口而出,自有聲律?!闭J(rèn)為《老子》用韻并非有意為之,而是“發(fā)之于天籟,本之于自然”的結(jié)果。更有人認(rèn)為:“《老子》五千言,確是一部辭意錘煉的‘哲學(xué)詩’?!?《老子》在比喻和排比的運用上獨具特色。他善于運用生動的比喻、鮮明的形象來闡發(fā)哲理,賦予虛無縹緲的自然道理以形象化、具體化。老子大量地運用明喻、博喻、隱喻來說明事理,并且不拘一格,形式靈活,風(fēng)格多變,有其獨到之處,“有時如江河盡瀉,一氣貫通,有時又像逆流回旋,頓挫抑揚;有時若短兵相接,鋒芒畢露,有時又含蓄不露,回味無窮”,“這些活潑動人、豐富多姿的比喻,給《老子》增添了藝術(shù)光彩,增強了感人的力量”?!独献印分斜扔鞑粌H僅是一般的“舉他物以明之”的修辭手法,而是“往往借助豐富的想象以構(gòu)成鮮明的形象”,豐富的想象表現(xiàn)為聯(lián)類無窮的思維運動,使比喻具有聯(lián)想功能,從而形成了其獨有的抒情色彩。,在句式的運用上也獨具匠心,他善于使用排比、對偶、遞進(jìn)等各種句式,表情達(dá)意,形式新穎,變化靈活。一些排比句的運用,既使論述的事理主次分明,條理清晰,層層遞進(jìn),詳盡通達(dá);也使文章雄健有力,氣勢磅礴,若懸河飛瀉,注而不竭?!独献印肪涫介L短變化,錯落有致,造成了音節(jié)的抑揚頓挫,緩疾協(xié)律,既有形式參差之美,又有明快雄健的節(jié)奏美,給人以美的藝術(shù)享受。長短不一的句式交錯出現(xiàn)在作品中,其形式便有參差變化之妙,其語氣也有起伏頓挫之感,自然亦能夠更加自由而充分地抒情,更加明晰而透徹地說理。此外,《老子》還大量運用對偶句,這些對偶句以整齊的句式有機地錯置在各章中,不僅給人以美感,而且含有深刻的哲理,給人啟迪無窮,這在先秦諸子散文中顯得十分突出。,寫作遷移 孔子于水,興發(fā)“逝者如斯夫 ,不舍晝夜”的感慨;老子于水,則富有理趣:“天下莫柔于水,而攻堅強者,莫之能勝。”一滴小小的水,卻蘊含著深奧的哲理。 你對水有怎樣的理解?請自選角度,自定立意,寫一篇300字左右的短文。 【角度】 無色是至色,沉默是絕響 示例 漫步田野,一顆顆露珠正凝于葉尖。無色,無聲。,中一會兒,太陽從地平線上升起,光芒四射。露珠們開始閃爍不定,竊竊私語,如忽明忽滅的螢火。光線慢慢移過來,移過來。在一個恰當(dāng)?shù)慕嵌?,聚集。瞬時,靈犀一點,心領(lǐng)神會,回應(yīng)著陽光的這滴水珠便折射出炫目的顏色,赤,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫。雍容富麗,金碧輝煌,如夢如虹……與平生的樸素純凈形成反差。 任何生命擁有的色彩它都有,一切大紅大綠,大喜大悲,都消融其間,默默包涵,而自身卻是剔透無比,通體明亮,這是一種何等氣度的生存智慧?,甚至,這一滴水的華美比之一顆罕世的鉆石更無價,因其轉(zhuǎn)瞬即逝,而更富有靈性,富有生命絢麗的喧響,因而,美得異常,觸目驚心,無與倫比。 或許,這一滴水一生的期待,只為了這瞬間的輝煌。此時,誰敢鄙視,誰敢漠視,這一滴水的存在?此時,誰還能說,無色與沉默是一種蒼白與單調(diào)? 無色是至色,沉默是絕響。,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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