赤峰市阿魯科爾沁旗九年級下學期化學第一次模擬考試試卷

赤峰市阿魯科爾沁旗九年級下學期化學第一次模擬考試試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共15題；共32分)1. （2分） (2018徐匯模擬) 生活中常見的物質變化，屬于化學變化的是（ ） A . 冰融化成水B . 玻璃破碎C . 鐵制品生銹D . 酒精揮發(fā)2. （2分） (2017泗陽模擬) 食品安全與人的健康密切相關。下列做法會危害人體健康的是（ ） A . 做菜時用鐵強化醬油調味B . 用甲醛溶液浸泡水產品C . 食用面條時放入少量食醋D . 食鹽加碘防止甲狀腺腫大3. （2分） (2019九上河西期末) 下列物質中，能溶于水形成溶液的是（ ） A . 牙膏B . 蔗糖C . 香油D . 面粉4. （2分） (2017九上南寧期中) 實驗操作過程中，對于藥品的用量有要求，下列藥品用量不符合要求的是（ ） A . 沒有規(guī)定用量時，液體取12mlB . 加熱液體時，液體體積不能超過試管容積的三分之一C . 酒精燈內的酒精不能超過酒精燈容積的四分之三D . 量筒量取的液體體積通常應該稍小于或等于所要量取的量程5. （2分） (2017九上福清期末) 自來水廠使用氯氣（Cl2）對水進行消毒，氯氣中氯元素的化合價為（ ） A . 1B . 0C . +1D . +56. （2分） (2019云南) 下列圖標，屬于“國家節(jié)水標志”的是（ ） A . B . C . D . 7. （2分） (2016長寧模擬) 以下實驗現(xiàn)象的描述，正確的是（ ）A . 鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體B . 碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光，放出大量的熱，生成無色無味的氣體C . 硫在氧氣中燃燒產生微弱的淡藍色火焰，并生成刺激性氣味的氣體D . 紅磷在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，并產生大量的白霧8. （2分） (2018九上南澗期中) 下列對實驗結果的分析中，錯誤的是 （ ） A . 如果量取水時俯視讀數(shù)，則測量到的水的真實體積偏小B . 點燃氫氣時發(fā)生爆炸，可能是因為沒有檢驗氫氣的純度C . 將帶火星的木條伸入集氣瓶內，木條復燃，證明瓶內已集滿氧氣D . 在測定空氣中氧氣的體積分數(shù)時，充分反應后，需將裝置冷卻至室溫再讀數(shù),否則測量結果偏低9. （3分） (2017河東模擬) 化學與生活密切相關，下列敘述中正確的是（ ） A . 鐵質刀具表面涂油可以防止生銹B . 為了個人衛(wèi)生，應全部使用一次性的木筷和餐盒C . 人體缺鋅會引起生長發(fā)育緩慢，因此鋅元素攝入得越多越好D . 銨態(tài)氮肥與草木灰混合使用會降低肥效10. （3分） 已知化學反應2A+B=C+D，7克的A與20克B恰好完全反應生成16克C，已知D的相對分子質量為44，則下列說法正確的是（ ）A . B的相對分子質量是80B . A的相對分子質量是28C . 14克A參加反應可生成D 22克D . A、B、C、D中C的相對分子質量最大11. （2分） (2017楊浦模擬) 下列四個圖像的變化趨勢，能正確描述對應操作的是（ ） A . 向一定量的硝酸銀溶液中逐滴加入氯化鈉溶液B . 將濃鹽酸敞口放置在空氣中C . 向一定質量的氫氧化鈉溶液中不斷滴加稀硫酸D . 加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物12. （2分） (2016九上安慶期中) 2015年5月，山西某化工有限公司發(fā)生一起二硫化碳泄漏事故，二硫化碳是一種易揮發(fā)、易燃、有毒、難溶于水的液體，下列說法正確的是（ ） A . 二硫化碳的化學式為CS2B . 它屬于氧化物，二硫化碳泄露后，可用水稀釋溶解除去C . 二硫化碳是一種重要的化學試劑，應該密封保存D . 二硫化碳的化學性質很穩(wěn)定，很難與氧氣發(fā)生化學反應13. （2分） (2018九下墾利月考) 生活中一些物質的pH如下表所示，其中顯堿性的是（ ）檸檬糖水牙膏牛奶pH2378967A . 檸檬B . 糖水C . 牙膏D . 牛奶14. （2分） (2018泉州模擬) 下列除去雜質的方法中，錯誤的是 （ ）選項物質(括號內為雜質)除去雜質的方法ANaOH溶液(Na2CO3)加入適量的Ca(OH)2溶液、過濾BCaO(CaCO3)加水溶解、過濾CCO(CO2)通過足量的NaOH溶液、干燥DFeSO4溶液(H2SO4)加入足量鐵粉、過濾A . AB . BC . CD . D15. （2分） 下列方法中，鑒別氮氣、氧氣兩瓶氣體的最佳方法是（ ）A . 測量氣體的密度B . 測量氣體的溶解性C . 稱量兩瓶氣體的質量D . 用燃著的木條分別伸入氣體中二、 填空題 (共9題；共64分)16. （6分） (2017河東模擬) 化學就在我們身邊，它與我們的生產、生活息息相關。現(xiàn)有氮氣 氫氧化鈉固體二氧化碳 硝酸鉀 金剛石 碳酸氫鈉，請按要求用序號填空： （1） 充入燈泡中可延長其使用壽命的是_； （2） 屬于復合肥料的是_； （3） 用于人工降雨的氧化物是_； （4） 廣泛應用于肥皂、石油、造紙等工業(yè)的是_； （5） 天然存在的最硬的物質是_； （6） 用作食品發(fā)酵粉的主要成分是_。 17. （5分） (2018九上歷城期末) 如下圖是自來水消毒過程中發(fā)生反應的微觀示意圖，產物之一是次氯酸（HClO），具有殺菌消毒作用（1） 該反應的化學方程式為_ （2） 該微觀示意圖中屬于化合物的共有_ 種 （3） 上述反應D物質中，氯元素的化合價是_ （4） 上述反應D物質中的酸根是_（寫離子符號） （5） 為證明該反應已發(fā)生，可通過檢驗部分產物來進行判斷，具體方法是_ 18. （9分） 硫酸銨和氯化鉀是化工生產的副產品，直接作為肥料使用會使土壤酸化或影響作物的生長，工業(yè)上往往將氯化鉀轉化為無氯鉀肥如圖1是硫酸銨等幾種鹽的溶解度曲線回答下列問題：（1） 根據(jù)溶解度曲線圖，歸納硫酸銨等物質溶解度溫度曲線變化規(guī)律：_；溫度相同時，_（2） 將氯化鉀轉化為無氯鉀肥的流程如圖2：根據(jù)溶解度曲線判斷產品（無氯鉀肥）的化學式是_；操作主要是趁熱過濾，過濾后的產品中_（NH4）2SO4晶體析出（填“有”或“沒有”）（3） 苯甲酸（C6H5COOH）通常用作定香劑或防腐劑，也用作果汁飲料的保香劑，合成苯甲酸晶體常伴隨有氯化鉀等副產品生成，某同學加熱分離氯化鉀后的白色固體A，并測定其熔點，發(fā)現(xiàn)其在15開始熔化，達到130時仍有少量不熔資料：苯酸鉀熔點122.4；純凈固體一般都有固定熔點；在常溫時苯酸鉀溶解度很小小于0.4g【提出問題】分離氯化鉀后的白色固體A的成分是什么？【猜 想】猜想1：苯酸鉀；猜想2：氯化鉀，猜想3：_【實驗探究】限選試劑：蒸餾水、AgNO3溶液、稀硝酸實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論將白色固體A加入水中，加熱、溶解、冷卻、過濾得到白色晶體和無色濾液取無色濾液少許于試管中，_白色固體A中含有KCl取白色晶體，_熔點是_結合實驗，猜想3成立19. （10分） (2018九上贛州月考) 寫出下列反應的文字表達式，并標明基本反應類型。 （1） 實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣_，_； （2） 實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣_，_； （3） 實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣_，_； （4） 鐵在氧氣中燃燒 _，_； （5） 紅磷在氧氣中燃燒_，_。 20. （10分） 氯酸鉀多用來制造火柴和煙花等工業(yè)上通過如圖1轉化可制得氯酸鉀晶體結合圖2的溶解度曲線，回答下列問題（1） 副產品氫氣的一種用途：_（2） 80的氯化鈉溶液中，氣化鈉與水的質量為7：20，該溶液是_（填“飽和”或“不飽和”）溶液（3） 10時，圖2中四種物質的飽和溶液，其中_溶液的溶質質量分數(shù)最小（4） 配平反應的化學方程式：_NaCl+_H2O_NaClO3+_H2（5） 反應的基本反應類型是_，該反應能發(fā)生的原因是_（6） 生產過程中，溶液A可循環(huán)利用，其優(yōu)點是_（任寫一點）21. （8分） (2017潁州模擬) 某校化學興趣小組學習了氣體的制取和收集后，對相關知識進行總結，請你一起參與，并完成下面內容： （1） 寫出下列儀器名稱：a_；b_ （2） 請寫出裝置A制取氧氣化學方程式_若用E裝置收集氧氣，則氧氣應從_口通入（填“c”或“d”） （3） 裝置B、C都可用來制取二氧化碳，裝置C相對于裝置B在操作方面的優(yōu)勢是_ （4） 加熱碳酸氫鈉（NaHCO3）固體來制取CO2應選用的發(fā)生裝置為_，若用F收集CO2并測量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油目的是_，植物油上方原有的空氣對實驗結果_（填“有”或“無”）明顯影響 22. （4分） 3%的硼酸溶液可用于清洗皮膚的小面積創(chuàng)傷?，F(xiàn)配制300g質量分數(shù)為3%的硼酸溶液，實驗操作如下：（1） 量取水的體積：用量筒取_mL水(水1g/cm3)。（2） 溶解：用到的玻璃儀器是_。 （3） 若按照上述質量稱量氯化鈉時，將氯化鈉放在天平的右盤中，砝碼放在天平的左盤中，則會使配制的溶液溶質質量分數(shù)_(填“偏大”“偏小”或“不變”)。在量取水的體積時，小剛同學俯視讀數(shù)，則所配制溶液中氯化鈉的質量分數(shù)_(填“偏大”“偏小”或“不變”)。23. （7分） (2018九下和平模擬) 根據(jù)“粗鹽中難溶性雜質的去除”實驗，回答有關問題。（1） 實驗步驟：溶解 稱取5.0g粗鹽，逐漸加入10mL水中，直到不再溶解，剩余粗鹽1.2g。過濾蒸發(fā) 請從溶解度的角度分析，試驗中不采用降低溶液溫度的方法得到精鹽的依據(jù)是_。計算產率 得到精鹽3.2g，則精鹽的產率為_（計算結果保留一位小數(shù)）。（2） 整個實驗中至少要進行_次稱量。 （3） 從海水中獲得的粗鹽，經過上述實驗得到的精鹽屬于_（填“混合物”或“純凈物”）。 （4） 乙同學用天平稱量一定量的可能含氯化鎂、硫酸鈉和氯化鈣的粗鹽，并設計了如下過程進行除雜提純，實驗后得到較純凈的氯化鈉固體。（此題中微溶物視為可溶物）混合物甲中一定有的成分是_。白色固體中一定有的成分為_。加入B溶液后的現(xiàn)象為_。24. （5分） (2015九上貴溪期中) 蛋白質在人體胃腸內與水反應，最終生成氨基酸被人體吸收丙氨酸（化學式為C3H7O2N）就是其中的一種請回答下列問題： （1） 丙氨酸由_種元素組成 （2） 丙氨酸分子中C、H、O、N各原子個數(shù)比為_ （3） 丙氨酸中C、H、O、N元素的質量比為_ （4） 丙氨酸的相對分子質量是_， （5） 丙氨酸中氧元素的質量分數(shù)為_ 三、 推斷題 (共1題；共4分)25. （4分） (2018九上燈塔月考) A，B，C，D，E，F(xiàn)均為初中化學常見的物質，且均含一種地殼中含量最多的元素，其中A是單質；B、C在常溫下均為液體，且組成元素相同；E在常溫下為氣體，由分子構成，能使澄清石灰水變渾濁；反應中出現(xiàn)火星四射現(xiàn)象它們之間存在如圖所示的轉化關系(圖中轉化條件已略去)回答有關問題：（1） 寫出B的化學式_； （2） 從微觀的角度分析B和C化學性質有不同的原因_； （3） 寫出E物質的一個用途_； （4） 寫出一個屬于化合反應的化學方程式_。 四、 計算題 (共1題；共6分)26. （6分） (2015九上長春期末) 向裝有108.8g碳酸鈉溶液的燒杯中，加入200.0g稀鹽酸，恰好完全反應（化學方程式為：Na2CO3+2HCl2NaCl+CO2+H2O）反應后，燒杯內溶液的質量為300.0g （1） 根據(jù)質量守恒定律，可知生成氣體的質量為_g； （2） 求所用的稀鹽酸的溶質質量分數(shù) 第 13 頁 共 13 頁參考答案一、 選擇題 (共15題；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空題 (共9題；共64分)16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、16-6、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、20-6、21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、三、 推斷題 (共1題；共4分)25-1、25-2、25-3、25-4、四、 計算題 (共1題；共6分)26-1、26-2、