正面雙手墊球教案

上傳人:jun****875 文檔編號(hào):18720401 上傳時(shí)間:2021-01-03 格式:DOC 頁(yè)數(shù):3 大?。?2.91KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
正面雙手墊球教案_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共3頁(yè)
正面雙手墊球教案_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共3頁(yè)
正面雙手墊球教案_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共3頁(yè)

最后一頁(yè)預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

資源描述:

《正面雙手墊球教案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《正面雙手墊球教案(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 排球正面雙手墊球 育才學(xué)校王軍 教學(xué) 內(nèi)容 1、準(zhǔn)備姿勢(shì)和步伐移動(dòng) 2、排球—正面雙手墊球技術(shù) 重點(diǎn):擊球位置,人與球位置 難點(diǎn):全身協(xié)調(diào)用力 教學(xué) 目標(biāo) 1、認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)組織教學(xué),學(xué)生了解氣排球墊球動(dòng)作特點(diǎn)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 2、技能目標(biāo):通過(guò)練習(xí)墊球動(dòng)作,70%以上學(xué)生能基本掌握正面雙手墊球。 3、情感目標(biāo):學(xué)生在練習(xí)中樂(lè)于活動(dòng),團(tuán)結(jié)協(xié)助精神。 教學(xué) 過(guò)程 教學(xué)內(nèi)容 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 組織與要求

2、 次數(shù) 時(shí) 間 一 一、體委整隊(duì),檢查人數(shù) 二、宣布上課,師生問(wèn)好 三、宣布本課內(nèi)容 四、安排見(jiàn)習(xí)生 1、指定集合地點(diǎn)。   2、向?qū)W生問(wèn)好!   3、宣布本課內(nèi)容和目標(biāo)。 4、安排見(jiàn)習(xí)。 1、體委整隊(duì),檢查人數(shù)?! ? 2、齊聲向老師問(wèn)好?!? 3、了解課的內(nèi)容及安排。 組織:四列橫隊(duì)     △ 要求:快、靜、齊、精神飽滿。 3′ 二 準(zhǔn)備活動(dòng)   1、成一路縱隊(duì)圍繞操場(chǎng)慢跑兩圈 2、徒手操 ①頭部運(yùn)動(dòng) ②肩部運(yùn)動(dòng) ③擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng) ④腰部運(yùn)動(dòng) ⑤弓步正

3、、側(cè)壓腿 ⑥手腕踝關(guān)節(jié) 1、組織學(xué)生進(jìn)行徒手操練習(xí)   2、教師示范,領(lǐng)操。 1、按要求完成練習(xí) 2、學(xué)生進(jìn)行徒手操的練習(xí) 4、聽(tīng)教師指揮 5、注意安全 組織:四列橫隊(duì)成體操隊(duì)型 △ 要求:注意力集中、認(rèn)真做動(dòng)作 2 4*8 5′ 三 三 四 一、準(zhǔn)備姿勢(shì)和步伐移動(dòng)練習(xí) (

4、1)準(zhǔn)備姿勢(shì)動(dòng)作要點(diǎn)。兩腳稍分前后開(kāi)立比肩寬,腳尖稍內(nèi)扣朝前。重心下降并前傾,腳后跟稍提起,重心落在前腳掌,膝關(guān)節(jié)適當(dāng)彎曲。兩臂放松置于腹前,兩眼注視前方。 (2)移動(dòng)動(dòng)作要點(diǎn)。正確判斷來(lái)球,使身體快速啟動(dòng)并保持重心傾向來(lái)球方向,移動(dòng)中重心相對(duì)穩(wěn)定。 二、正面雙手墊球 1、腕關(guān)節(jié)以上10厘米處擊球。 2、半蹲準(zhǔn)備姿勢(shì)和身體的快速移動(dòng)。 3、擊球時(shí)兩手臂伸直夾緊,提肩 ,前伸至球下。 4、上下肢協(xié)調(diào)用力。 1、放松活動(dòng) 2、小結(jié) 3、師生道別 4、收器材 1、動(dòng)作講解示范 2、教師手勢(shì)指揮 3

5、、教師評(píng)價(jià) 1、教師講解、示范。 2、喊口令,組織學(xué)生做徒手練習(xí)。 3、巡回檢查學(xué)生身體姿勢(shì)。 4、組織學(xué)生定位擊球練習(xí)。 5、組織學(xué)生做墊球練習(xí)。 6、糾正學(xué)生錯(cuò)誤動(dòng)作。 7、組織學(xué)生集體練習(xí)墊球動(dòng)作 1、帶領(lǐng)學(xué)生放松 2、總結(jié)本課情況   3、布置歸還器材   4、宣布下課。 集體練習(xí) 1、側(cè)并步移動(dòng) 2、左右交叉步移動(dòng) 1、認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作要領(lǐng)。 2、聽(tīng)口令,原地徒手模仿練習(xí)。 3、4人一組一球,輪流墊固定球練習(xí)。 4、

6、4人一組一球,一人拋球,輪流做墊球練習(xí)。 1、積極放松?! ? 2、聽(tīng)取總結(jié)。   3、歸還器材   4、與老師再見(jiàn) 組織: ●●●●●●● ●●●●●●● ← ●●●●●●● → ●●●●●●● △ 要求:注意聽(tīng)口令 組織: △ 要求: 1、 認(rèn)真學(xué)習(xí)、注意聽(tīng) 口令 2、體會(huì)移動(dòng)、擊球時(shí)機(jī) 3、協(xié)調(diào)用力 組織:四列橫隊(duì) △ 要求:動(dòng)作放松 4 4 5 10 10 8′ 20′ 4′ 場(chǎng)地 器材 氣排球10個(gè) 氣排球場(chǎng)地一塊 課后小結(jié)

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔

相關(guān)搜索

關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!