生產(chǎn)車間安全生產(chǎn).ppt
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安全生產(chǎn),,課程大綱,安全生產(chǎn)總論 安全事故起因 安全事故的預(yù)測與防止 安全生產(chǎn)教育訓練 安全檢查制度 安全事故處理 5S與安全(6S) 安全知識,第一篇 安全生產(chǎn)總論,,對安全生產(chǎn)的認識,防止人類生命可能受到的損傷是人類道德的基本要求 安全的工廠,是獲得工廠效率與企業(yè)利益的基本條件 為了企業(yè)利益及形象,必須事先把可能發(fā)生傷害事故的原因消除,才能防止傷害事故的發(fā)生 人是企業(yè)最大的“資產(chǎn)”,人的損傷,遠大于任何一種資產(chǎn)的損傷,任何一個損傷事件企業(yè)均要作為最重大的事件處理 企業(yè)主管有提供組織內(nèi)成員工作安全的義務(wù),組織內(nèi)成員對自己有遵守工作安全的責任 機器、產(chǎn)品的損壞可以修復,人的損壞是無法修復的 保障是人的基本心理需求之一,而安全又是保障的基礎(chǔ) 工業(yè)安全是可做得到的,我國現(xiàn)行的 安全生產(chǎn)方針,安全第一 預(yù)防為主,安全管理組織結(jié)構(gòu),總經(jīng)理,,,,,,,,,,總經(jīng)理室,生產(chǎn)部,技術(shù)部,品管部,行政部,資材部,企劃部,各級安全職掌,總經(jīng)理: 全面負責,直接管理安管專職機構(gòu) 執(zhí)行國家關(guān)于安管的法律、法規(guī)、制度 計劃、布置、檢查、總結(jié)安全生產(chǎn)工作 制定安管制度并貫徹執(zhí)行 事故分析及處理,各級安全職掌,總經(jīng)理室: 貫徹安管制度、方針、法令、批示等 召開安管會議,分析形式并制定措施 檢查安管工作 督促安管工作,各級安全職掌,行政部: 組織和推動公司的安全生產(chǎn)和勞保工作 公司安全保衛(wèi)工作 日常安全檢查 安全訓練,各級安全職掌,生產(chǎn)部: 生產(chǎn)安全法規(guī)、制度、標準、文件的執(zhí)行 編制勞動保護計劃 安全事故的調(diào)查分析及改進 設(shè)備安全,第二篇 安全事故起因,知,然后防,工業(yè)事故的起因,沒有設(shè)立安全組織 不安全的環(huán)境 主管的督導不周 不安全的機器設(shè)備 不安全的行為,工業(yè)事故的起因細則,直接原因 操作錯誤、忽視安全、忽視警告 安全裝置失效 使用不安全設(shè)備 以手代替工具操作 物體存放不當 冒險進入危險場所,工業(yè)事故的起因細則(續(xù)),直接原因 攀、坐不安全位置 在起吊物下作業(yè)、停留 機器運轉(zhuǎn)時加油、修理、檢查、調(diào)整、焊接、清掃等工作 注意力分散 未用個人防護裝置,工業(yè)事故的起因細則(續(xù)),直接原因 不安全裝束 對易燃、易爆物處理不當 其他 防護、保險、信號等裝置缺乏或有缺陷 設(shè)備、設(shè)施、工具、附件有缺陷 個人防護用品,如安全帽、安全鞋等缺少或有缺陷 生產(chǎn)現(xiàn)場環(huán)境不良,工業(yè)事故的起因細則(續(xù)),間接原因 技術(shù)和設(shè)計上有缺陷 教育訓練不夠 勞動組織不合理 對現(xiàn)場工作缺乏檢查或指導性錯誤 沒有安全操作規(guī)范或操作規(guī)程不健全 沒有或不認真實施事故防范措施,對事故隱患整改不力,第三篇 安全事故預(yù)測與防止,預(yù)防為主,事故預(yù)測原則,連貫:從過去和現(xiàn)在推測未來 系統(tǒng):綜合考察研究,全面分析 實事求是:尊重事實,客觀分析 大量觀察:從調(diào)查研究中求得規(guī)律,避免以偏概全,事故預(yù)測方法,經(jīng)驗推斷預(yù)測:頭腦風暴、主觀概率 時間序列預(yù)測:滑動平均、周期變動分析 計量模型預(yù)測:回歸分析、投入產(chǎn)出分析,事故的防止,消除不安全狀況 消除由于機械設(shè)備不良所造成的事故 實施定期安全檢查 建立安全環(huán)境,保持廠房整潔,機器防護,如果當作機器設(shè)備的永久附件,應(yīng)盡可能用鉸鏈裝置,但有需要更換或修理時,最好設(shè)計容易取下 操作時間內(nèi),防止接近危險區(qū) 防護物的裝置,注意不要妨礙工作效率和機器的維修 對于特殊工作程序及機器,應(yīng)另外設(shè)計防護物 防護材料,必須用耐用、防火、防腐并易于修理的材料,防護設(shè)備三種基本樣式,固定或障礙防護: 通常優(yōu)于其他防護器的使用,經(jīng)常用來防止接近機器的危險部分,使機器操作人員不易取走或挪做他用 連鎖防護: 當機器發(fā)動時,連鎖防護器自動將機器封鎖,使操作者不會觸及危險部分。當連鎖防護器打開時,機器就不能運轉(zhuǎn) 自動防護器: 能自動將員工的手指、手臂或身體與危險部分拉開,個人防護,頭部:安全帽、頭巾 眼鏡:杯形鏡、安全透鏡、紗網(wǎng)鏡 面部:防塵罩、防毒罩 腳和腿:安全鞋 其他:手套,工作服,第四篇 安全生產(chǎn)教育訓練,知,然后做,安全生產(chǎn)教育的主要內(nèi)容,思想教育 法規(guī)教育 安全技術(shù)教育,,安全教育的形式,安全教育的形式: 三級教育 日常教育 專門教育,三級安全教育,三級安全教育是企業(yè)安全教育的基本制度: 三級教育是指公司、部門(車間)、職位(崗位)三級教育 對象主要是:新進人員,公司安全教育,所有新進人員在進入工作崗位前,由公司組織進行安全教育 主要培訓: 國家、公司的相關(guān)工安法規(guī)、制度 工業(yè)安全常識,部門(車間)安全教育,所有新進人員在到達具體部門(車間)時,由部門主管或安全人員進行部門安全教育 主要教導員工識別本部門內(nèi)的 安全標識 疏散路線 安全防護特點 應(yīng)急措施 設(shè)備特點,職位(崗位)安全教育,新進人員到達具體工作崗位,開始工作之前,由班組長(安全人員)負責進行崗位安全教育 主要教導員工了解: 該崗位的安全操作規(guī)程、防護裝置 勞保用品的使用 安全注意事項 預(yù)防措施 應(yīng)急措施 自救等各種實務(wù)知識,①防火與消防知識 ②工業(yè)衛(wèi)生基本知識 ③急救常識 ④夏季防暑常識 ⑤電、氣安全基本知識 ⑥機械安全基本知識 ⑦工業(yè)安全錄像 ⑧工業(yè)安全看板,日常的安全教育至少應(yīng)包括以下內(nèi)容:,專門安全教育,專門安全教育包括危險崗位和機臺操作安全教育: 要經(jīng)常不斷進行訓練 嚴格規(guī)定崗前培訓與考核 對合格者頒發(fā)上崗證,準許上崗,對不合格者嚴禁上崗操作,第五篇 安全檢查的制度,提高警惕,安全在我們行動中!,檢查有沒有進行三級教育 檢查安全操作規(guī)程是不是公開張貼 檢查布置生產(chǎn)任務(wù)時,有沒有布置安全工作 檢查報警、急救裝置和器材是不是完備 檢查工人勞動時的防護用品是不是齊備,會不會正確使用 檢查工作的銜接配合是不是合理,是不是易造成安全事故 檢查是不是存在事故的隱患 檢查安全計劃的措施是不是落實和實施 檢查每一個車間、每一個班組、每一個部門是不是都制定了安全檢查計劃,一、安全檢查制度的內(nèi)容,二、安全檢查的形式,①經(jīng)常性的檢查,比如班組的月查、周查、日查或者是抽查 ②專業(yè)性的檢查,比如關(guān)于防寒、保暖、防暑、降溫、防火、防爆等的檢查 ③節(jié)假日前的例行檢查,因為放假前的心情比較興奮,往往容易忽略安全問題 ④安全月、安全日的全員大檢查 ⑤自我安全檢查,第六篇 事故處理,損害降到最低!,事故處理,事故處理是指事故發(fā)生后采取的緊急措施,報告有關(guān)部門進行調(diào)查、分析和統(tǒng)計,以及處分有關(guān)單位和人員的一系列做法,工傷事故的分類,輕傷事故:歇工一個(含)工作日以下的事故 重傷事故: 經(jīng)醫(yī)師診斷為殘廢或可能殘廢的 人體要害部位嚴重灼傷、燙傷、或雖非要害部位,但灼傷、燙傷占全身面積的1/3以上的 嚴重骨折、嚴重腦震蕩等 眼部受傷較劇、有失明可能的 手部傷害:大拇指斷一節(jié);食指、中指、無名指中任何一指斷兩節(jié),或各斷一節(jié),局部肌腱受傷甚劇,引起機能障礙,有不能曲伸的殘廢可能 腳部傷害:腳趾斷三只以上;局部肌腱受傷甚劇,引起機能障礙,有不能行走自如的殘廢可能 內(nèi)部傷害:內(nèi)臟損傷、內(nèi)出血或傷及腹膜的,事故處理的程序,事故處理的原則,即刻報告 保護現(xiàn)場(以利調(diào)查研究) 堅持“三不放過” 事故原因分析不清不放過 事故責任者和員工沒有受到教育不放過 沒有定出防范措施不放過,第七篇 推行“6S”管理,企業(yè)實現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要途徑,推行“6S”管理是企業(yè)實現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要途徑,發(fā)生安全事故的四個要素 人——人的不安全行為是事故的最直接的因素 物——物的不安全狀態(tài)也是事故的最直接因素 環(huán)境——生產(chǎn)環(huán)境的不良影響人的行為和對機械設(shè)備產(chǎn)生不良的作用 管理——管理的欠缺是事故發(fā)生間接的但是最重要的因素,6S,“6S”的前四項是對物、環(huán)境等生產(chǎn)要素進行科學化、系統(tǒng)化、規(guī)范化管理 員工通過對整理、整頓、清掃、清潔的貫徹執(zhí)行,不僅創(chuàng)造一個安全舒適、清潔優(yōu)美的工作場所和空間環(huán)境,并且養(yǎng)成遵章守紀的習慣,使自己成為一個有素養(yǎng)的人 實現(xiàn)了“6S”的前五項,自然最后一項安全也就有保障了,,環(huán)境差——人的心理受不良刺激——擾亂人的行動——產(chǎn)生不安全行為 物設(shè)置不當——影響人的操作——擾亂人的行動——產(chǎn)生不安全行為,推行“6S”管理,安全、低成本、高效率、高品質(zhì)的生產(chǎn)目標 推行“6S”管理能夠真正做到人、機、料、法、環(huán)的有機結(jié)合,是創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境、穩(wěn)定產(chǎn)品質(zhì)量、保證生產(chǎn)安全、提高員工素質(zhì)、維護生產(chǎn)秩序、強化生產(chǎn)管理以及培養(yǎng)良好職業(yè)道德和企業(yè)文化、塑造企業(yè)形象的必要條件,第八篇 安全知識,知道 會用 預(yù)防,防止爆炸性混合物跑冒滴漏 避免可燃物漏入空氣而達到爆炸限度 防爆區(qū)的電機、照明都應(yīng)采用防爆型 避免因接觸不良、絕緣不良、超負荷或者過熱而產(chǎn)生火花 正確鋪設(shè)避雷裝置 檢修照明用的安全燈 避免機械性的撞擊 防止產(chǎn)生靜電 嚴格遵守防火制度 嚴禁在防爆區(qū)內(nèi)裝設(shè)電熱設(shè)備 配備各種安全裝置并按照規(guī)定維護以及核對才能夠保持良好的狀態(tài),一、如何防爆,二、如何防火,必須時時刻刻檢查,加強可燃物的管理 對于大噸燃料應(yīng)該按照品種來堆放,絕對不可以混入硫化物或者其他易燃物 采取防火技術(shù)措施,對于建筑物和機器都應(yīng)該采用阻燃材料 油庫和油庫周圍都應(yīng)該設(shè)置防火墻,配備消防設(shè)施 廠區(qū)內(nèi)一定要按照規(guī)定配備消防栓、防水源或者消防車等 展開群眾性的消防活動,通過教育學習和實地演習提高來火技能,三、如何防電,加強管理,嚴禁違章作業(yè) 電器的選用和安裝都要符合安全技術(shù)的規(guī)定 對于電器設(shè)備一定要定期檢修,做好檢修記錄 及時更換老化電線、外露電線,及時拆除臨時的、廢棄的線路,線頭要包扎絕緣物 健全電器設(shè)備的安全操作規(guī)章和責任制度,嚴禁非專業(yè)人員擅自操作或者修理電器設(shè)備 組織全體職工演練,掌握對觸電者急救的措施和技術(shù),安全知識問答,1 我國的安全生產(chǎn)基本方針是什么? 答:安全第一,預(yù)防為主。 2 我國現(xiàn)行的安全生產(chǎn)管理體制是什么? 答:企業(yè)負責,行業(yè)管理,國家監(jiān)察,群眾監(jiān)督和勞動遵守。 3 我國安全生產(chǎn)管理的原則是什么? 答:在安全生產(chǎn)管理中要落實“管生產(chǎn)必須管安全”的原則。 4 勞動保護的含義是什么? 答:勞動保護是指保護勞動者在勞動生產(chǎn)過程中的安全與健康。 5 勞動保護工作包括哪些內(nèi)容? 答:①不斷改善勞動條件,預(yù)防工傷事故和職業(yè)病的發(fā)生,為勞動者創(chuàng)造安全、衛(wèi)生、舒適的勞動條件;②合理組織勞動和休息;③實行女職工和未成年工的特殊保護,解決他們在勞動中由于生理關(guān)系而引起的一些特殊問題。,6 什么是安全生產(chǎn)? 答:安全生產(chǎn)是指在勞動生產(chǎn)過程中,要努力改善勞動條件,克服不安全因素,防上傷亡事故的發(fā)生,使勞動生產(chǎn)在保證勞動者安全健康和國家、企業(yè)財產(chǎn)安全的前提下順利進行。 7 什么叫“三同時”原則? 答:企業(yè)在新建、改建、擴建時,勞動安全衛(wèi)生設(shè)施必須與主體工程同時設(shè)計、同時施工、同時投產(chǎn)。 8 什么叫“五同時”原則? 答:企業(yè)領(lǐng)導在計劃、布置、檢查、總結(jié)、評比生產(chǎn)的同時,要計劃、布置、檢查、總結(jié)、評比安全工作。 9 企業(yè)職工勞動保護義務(wù)是什么? 答:企業(yè)職工的勞動保護義務(wù)是:①必須嚴格執(zhí)行勞動保護法規(guī);②遵守勞動紀律和安全操作規(guī)程;③愛護并正確使用預(yù)防措施、用品、用具。 10 安全生產(chǎn)責任制的實質(zhì)是什么? 答:安全生產(chǎn),人人有責。,11 企業(yè)安全生產(chǎn)管理的基本內(nèi)容和制度有哪些? 答:①安全生產(chǎn)責任制;②安全生產(chǎn)教育;③安全生產(chǎn)檢查;④安全生產(chǎn)技術(shù)措施計劃;⑤傷亡事故管理。 12 什么叫三級安全教育? 答:三級安全教育是企業(yè)安全教育的基本制度。三級教育是指入廠(公司)教育、車間(部門)教育和崗位(班組)教育。 13 什么叫“四全”安全管理? 答:“四全”安全管理即全員、全面、全過程、全天候的安全措施。 14 什么叫“三不傷害”的活動? 答:對職工進行不傷害他人、不傷害自己、不被別人傷害的全員安全教育活動。 15 什么叫“四查五整頓”活動? 答:“四查”是:查領(lǐng)導、查思想、查隱患、查制度。“五整頓”是:整頓勞動紀律、整頓操作紀律、整頓工藝紀律、整頓工作紀律、整頓施工紀律。,16 安全檢查方法一般有幾種? 答:一般有四種:①經(jīng)常性檢查;②定期檢查;③專業(yè)性檢查;④群眾性檢查。 17 國家規(guī)定的安全色是哪幾種顏色?含義是什么? 答:紅、黃、藍、綠四種。其含義是:紅色表示禁止、停止(也表示防火);藍色表示指令,必須遵守的規(guī)定;黃色表示警告、注意;綠色表示安全狀態(tài)、通行。 18 消防工作的方針是什么? 答:預(yù)防為主,防消結(jié)合。 19 消防工作遵循什么原則? 答:“誰主管,誰負責”的原則。 20 什么叫燃燒? 答:燃燒是一種發(fā)光放熱的化學反應(yīng),也是一種游離基的鏈鎖反應(yīng)。,21 燃燒有哪些類型? 答:閃燃、著火、自燃和爆炸四種。 22 物質(zhì)燃燒必須具備哪三個條件? 答:可燃性、助燃性、著火源。 23 室外消防栓周圍多少距離內(nèi)不準堆物,不準停車? 答:10米內(nèi)嚴禁堆物,15米內(nèi)不準停車。 24 燃著的煙頭表面溫度有多高? 答:有200~300℃,中心溫度可達700~800 ℃。 25 什么叫火災(zāi)? 答:火災(zāi)是指時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。,26 火警電話號碼是多少?報警應(yīng)該注意什么? 答:火警電話號碼是119,報警時應(yīng)講清發(fā)生火災(zāi)的單位、門牌號碼、具體地址、燃燒部位、燃燒對象、報警所用電話號碼及報警人的姓名。 27 在滅火中應(yīng)該貫徹哪些原則? 答:應(yīng)貫徹“先控制,后消滅”,“救人重于救火”,“先重點,后一般”的基本原則。 28 滅火的基本方法有幾種? 答:有窒息滅火、冷卻滅火、隔離法滅火、抑制法滅火等。 29 常用滅火器有哪幾種? 答:有泡沫滅火器、干粉滅火器、二氧化碳滅火器、酸堿滅火器、清水滅火器。 30 干粉滅火器如何使用? 答:滅火時,手提滅火器快速奔赴火場,在跟燃燒處5米左右放下滅火器,拔掉保險銷,握住噴射管前端,用手壓下提把,對準火焰根部掃射。,31 疏散樓梯的最小寬度是多少? 答:1.1 米。 32 常見的氧氣、氫氣、石油氣、氨氣、氯氣的儲氣鋼瓶各自漆成什么顏色? 答:氧氣儲氣鋼瓶為天藍色,石油氣儲氣鋼瓶為灰色,氫氣儲氣鋼瓶為深綠色,氨氣儲氣鋼瓶為黃色,氮氣儲氣鋼瓶為黑色,氯氣儲氣瓶為草綠色。 33 消防工作的“三懂三會”是指什么? 答:“三懂”是指:懂本部門的火災(zāi)危險性,懂本部門的防火措施,懂消防基本知識?!叭龝笔侵福簳蠡鹁?,會使用消防器材,會處理初期火災(zāi)。,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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