天津市小學(xué)語文2020年三升四暑期銜接訓(xùn)練:第4講 詞義理解

上傳人:za****8 文檔編號(hào):19140620 上傳時(shí)間:2021-01-07 格式:DOC 頁數(shù):10 大?。?92.50KB
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1、天津市小學(xué)語文2020年三升四暑期銜接訓(xùn)練:第4講 詞義理解 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 親愛的同學(xué),經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們一定學(xué)到不少知識(shí),今天就讓我們大顯身手吧! 一、 單選題 (共11題;共22分) 1. (2分) 下列詞語解釋不正確的一項(xiàng)是( ) A . 斑斑駁駁:一種顏色中雜有別的顏色。 B . 生意蔥蘢:形容草木生機(jī)盎然,茂盛青翠。 C . 流瀉:(液體、光線等)迅速地流出、射出、跑過。 D . 不動(dòng)聲色:不說話,不流露感情。形容態(tài)度鎮(zhèn)靜。 2. (2分) 下列句子表

2、達(dá)意思不會(huì)讓人產(chǎn)生不同理解的是( ) A . 船已啟航,二日到達(dá)。 B . 學(xué)生正在開聯(lián)歡會(huì)。 C . 李明走了一個(gè)多鐘頭了。 D . 校門口一邊站著一個(gè)學(xué)生。 3. (2分) (2017六下興義期末) 下列句子中劃線詞語的解釋不正確的一項(xiàng)是( ) A . “神舟十號(hào)”載人飛船發(fā)射成功了!全中國(guó)人感到無比激動(dòng)和驕傲。(驕傲:自豪) B . 你這次的服裝設(shè)計(jì)獨(dú)出心裁 , 令人眼前一亮。(獨(dú)出心裁:新裁剪好的,獨(dú)此一件) C . 此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?(為:是) D . 我們做事要專心致志。(致:集中) 4. (2分) (2019鹽城) 山村教師梁俊經(jīng)過___

3、________,決定赴貴州深山支教;他___________,給一批又一批山村孩子上課;他和孩子們一起演唱的《苔》,______________,久久回響在人們耳畔。他的事跡______________。( ) A . 深思熟慮 誨人不倦 余音繞梁 感激涕零 B . 深思熟慮 誨人不倦 余音繞梁 感人肺腑 C . 苦心孤詣 有教無類 字正腔圓 百感交集 D . 苦心孤詣 有教無類 有板有眼 百感交集 5. (2分) 選擇正確的答案。 《臺(tái)灣蝴蝶甲天下》中的“甲”的意思是( )。 A . 某些動(dòng)物身上的硬殼 B . 用于作順序第一的代稱 C . 居于首位的 6

4、. (2分) (2019四上江山期末) 讀下面句子,填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) 機(jī)遇對(duì)每個(gè)人來說都是均等的,但是______,______,它也往往是在人們一次又一次的猶豫中失去的。 A . 尺有所短,寸有所長(zhǎng) B . 機(jī)不可失,時(shí)不再來 C . 差之毫厘,謬以千里 D . 比上不足,比下有余 7. (2分) 造詞填空。 (1) 放在一個(gè)( )的竹條編成的籠子里,籠內(nèi)還有一卷干草,那是小鳥兒舒適又溫暖的巢。 A . 簡(jiǎn)單 B . 簡(jiǎn)潔 C . 簡(jiǎn)陋 D . 簡(jiǎn)易 (2) 我便用吊蘭長(zhǎng)長(zhǎng)的、串生著小綠葉的垂蔓( )在鳥籠上。 A . 遮蓋

5、 B . 蒙蓋 C . 覆蓋 D . 籠罩 8. (2分) “讀書學(xué)習(xí)要注意勞逸結(jié)合,坐久了要適當(dāng)活動(dòng)一下身體。”這句話中“活動(dòng)”的意思是第( )個(gè)。 A . 靈活;不固定 B . (肢體)動(dòng)彈;運(yùn)動(dòng) C . 動(dòng)搖;不穩(wěn)定 D . 為達(dá)到某種目的而采取的行動(dòng) 9. (2分) 下列成語與詞語意思不接近的是( ) A . 袖手旁觀—冷漠 B . 笑里藏刀—陰險(xiǎn) C . 神機(jī)妙算—高明 D . 一目十行—顯眼 10. (2分) 下面說法正確的一項(xiàng)是( ) A . “得失、呼吸、詳細(xì)、始終”這四個(gè)詞語都是反義詞組成的。 B . 古詩《詠柳》的作者是賀

6、知章,《乞巧》的作者是李商隱。 C . 《畫楊桃》一課中父親的話與老師的話是那么的相似,他們的教誨使作者一生受用。 11. (2分) “天陰沉沉的,有要下雨的意思?!本渲小耙馑肌钡恼_義項(xiàng)是( )。 A . 語言文字等的意義 B . 思想內(nèi)容 C . 意見 D . 某種趨勢(shì)、苗頭 二、 填空題 (共12題;共36分) 12. (4分) 根據(jù)意思寫詞語 ①破成碎塊的,零碎的。________ ②使損壞的東西恢復(fù)原來的形狀或作用。________ ③自由,不受拘束。________ ④達(dá)到應(yīng)有的或能滿足需要的程度。________ 13. (4分) 寫出下列詞語的反

7、義詞: 密集________偉大________驚恐萬狀________ 14. (4分) 讀句子,解釋劃線詞在句子中的意思。 ①小雨來平常很喜歡在還鄉(xiāng)河里游泳。________ ②他出生在一個(gè)平常人家。________ 15. (3分) 寫反義詞 清新________ 弱小________ 嬌嫩________ 16. (2分) 寫出近義詞 還—________ 不教—________ 寒—________ 17. (2分) 我會(huì)按要求寫詞語 近義詞: 辨別——________ 忠實(shí)——________ 清新——________ 反義詞: 慌張——________

8、容易——________ 普通——________ 18. (3分) 在括號(hào)里填上合適的詞語。 ________的云 ________的大海 ________的天空 ________的陽光 ________的乳汁 ________的大樹 19. (3分) 選詞填空 激烈 熱烈 猛烈 強(qiáng)烈 ①在我軍的________攻擊下,敵軍再抵抗也是無用的。 ②演出結(jié)束了,劇場(chǎng)里響起了________的掌聲。 ③風(fēng)________地?fù)u晃著路邊的白樺樹。 ④比賽正在________地進(jìn)行著,勝負(fù)很難預(yù)料。 ⑤________的責(zé)任感使得他在自己的崗位上不敢有絲毫的懈怠。 20. (2分)

9、 按意思寫詞語。 ①不用說就可以明白。形容道理很明顯。 ________ ②充分顯示出本領(lǐng)和才能。 ________ ③把棗整個(gè)咽下去,不加咀嚼,不辨滋味。比喻對(duì)事物不加分析思考。 ________ ④形容要求很迫切,如同餓了急著要吃飯,渴了急著要喝水一樣。 ________ 21. (2分) 根據(jù)意思寫詞語。 ①首先提出或做出以前沒有的東西。________ ②牢固,不容易毀壞。________ ③外形好看,漂亮。________ ④歷史上遺留下來的精神財(cái)富或物質(zhì)財(cái)富。________ 22. (3分) 用“然”字組詞,并分別用在下面的句子中。 ①詹天佑不怕困難,也不怕

10、嘲笑,________接受了任務(wù)。 ②順著蜜蜂飛行的方向,一定能找到養(yǎng)蜂人。列寧憑著這種想法,________找到了那個(gè)養(yǎng)蜂的人。 ③翻地、播種、澆水,花生便種下了,我們并不在意。沒想到過了幾個(gè)月,________收獲了許多花生。 ④小英雄雨來始終不說出李叔叔的藏身之處,狗急跳墻的鬼子________出手打了雨來。 ⑤歲月悠悠,唯有你________如舊。 ⑥________雷陣雨來了,像有一千個(gè)俠客在天上吼叫。 23. (4分) 補(bǔ)充詞語并按要求填空。 (1) ①橫________豎________②________高_(dá)_______下 ③________釘_______

11、_鐵 ④________神________注 ⑤粉身________ ⑥千________一________ (2) 請(qǐng)寫出兩個(gè)ABB式的詞語:________ ________ (3) 請(qǐng)寫出兩個(gè)與①意思相近的詞語:________ ________ (4) 請(qǐng)寫出兩個(gè)與⑥類似的詞語:________ ________ 三、 語言表達(dá) (共1題;共5分) 24. (5分) 分別寫幾個(gè)描寫不同季節(jié)的詞語。 ①形容春天的詞語。 ②形容夏天的詞語。 ③形容秋天的詞語。 ④形容冬天的詞語。 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 單選題 (共11題;共22分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 7-2、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 二、 填空題 (共12題;共36分) 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 23-2、 23-3、 23-4、 三、 語言表達(dá) (共1題;共5分) 24-1、

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