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高中生物《4.3 細胞的分化和癌變》課件 浙科版必修1.ppt

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高中生物《4.3 細胞的分化和癌變》課件 浙科版必修1.ppt

,在人的胚胎發(fā)育過程中,遺傳物質通過細胞的哪些變化來掌控個體的生長發(fā)育呢?,思考:,第二節(jié) 細胞的分化,有絲分裂,細胞分化,1、概念,受精卵,P113,細胞的后代,在形態(tài)、結構和功能上發(fā)生差異的過程,稱為細胞分化。,一、細胞分化,表皮細胞,葉肉細胞,根細胞,從受精卵形成胎兒的胚胎發(fā)育過程中存在細胞分化。那么細胞分化是只發(fā)生在人的胚胎發(fā)育階段,還是貫穿于整個生命進程中?這說明細胞分化具有什么特點?,持續(xù)性,在細胞分化過程中,假如當A細胞分化形成B細胞后,一般不會再表現(xiàn)出B細胞反方向分化形成A細胞。這說明細胞分化具有,不可逆性,離體培養(yǎng)的上皮細胞,始終保持為上皮細胞,而不會變成其他類型的細胞。這說明細胞分化具有,嚴控性,2、自然分化的特點,持續(xù)性、不可逆性、嚴控性,3、細胞分化的根本原因,基因的選擇性表達,思考:,若遺傳物質發(fā)生改變,細胞分化發(fā)生異常,會出現(xiàn)什么后果呢?,二、細胞癌變,1.癌變原因:,內(nèi)因:,外因:,致癌因素,物理致癌因素,化學致癌因素,生物致癌因素,(各種射線),(許多種無機或有機化合物),(許多種病毒),2.癌細胞的特點:,遺傳物質發(fā)生改變,P113,一個細胞發(fā)生了突變形成癌細胞,癌細胞擴散進入血液,二、細胞癌變,1.癌變原因:,2.癌細胞的特點:,無限增殖:,能在體內(nèi)轉移:,遺傳物質發(fā)生改變,細胞表面的粘連蛋白減少,P113,癌癥的預防和早期治療 健康,思考:,已經(jīng)發(fā)生正常分化的細胞,遺傳物質是否改變?是否能回到類似受精卵的狀態(tài),再分化成其它細胞呢?,細胞全能性實驗植物組織培養(yǎng)(1958.英,離體培養(yǎng),胚狀體,脫分化,再分化,愈傷組織,已分化的植物細胞仍具有全能性 (P115),細胞內(nèi)具有全套基因(遺傳物質),結論:,內(nèi)因:,受精卵具有分化出各種細胞的潛能,,這種潛能是細胞的全能性的表現(xiàn)。,細胞的全能性:,細胞的全能性是指已經(jīng)分化的細胞,仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能。,P114,轟動世界的“多莉” :,母綿羊A,母綿羊B,1、受精卵具有分化出各種細胞的潛能,這種潛能是細胞的全能性的表現(xiàn)。,2、植物細胞具有全能性。,三、細胞的全能性,3、動物細胞的細胞核具有全能性。,(細胞核中有該物種的全套基因),P115,本課小結,親代細胞,數(shù)目增多,有絲分裂,形態(tài)結構功能 發(fā)生差異,細胞分化,嚴控性,特點,持續(xù)性,不可逆性,異常,癌細胞,特點,無限增殖,能在體內(nèi)轉移,共同完成生物體的生長發(fā)育,細胞全能性,植物細胞具有全能性,動物細胞核具有全能性,細胞內(nèi)具有全套遺傳物質,從遺傳物質的角度出發(fā),請談談對癌癥(白血?。┑闹委?藥物:抑制癌細胞增殖 骨髓移植:在大劑量化療和全身照射大量破壞患者的白血病細胞后,把健康人或自身已緩解的骨髓移植給患者,使其中造血干細胞持久地在患者骨髓腔分化增殖,從而恢復其正常造血和免疫功能的過程。 患者自體細胞核移植?,想一想:,

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