《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》賞析.ppt

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本文是小說(shuō)《城南舊事》的序言。作者以樸實(shí)純真的筆調(diào)，夢(mèng)境般的語(yǔ)言，把我們帶到一個(gè)特定的環(huán)境，去看一個(gè)孩子童年的側(cè)影，既清晰，又那么朦朧。駱駝隊(duì)是留在作者童年里鮮明的記憶，它們脖子上的鈴聲，則是童年中美妙的音響。就在這種淡淡的回憶中，我們真切地看到了作者對(duì)童年的魂?duì)繅?mèng)縈，對(duì)早已走遠(yuǎn)的童年的依依流連。,,課文分析,,,,,,《冬陽(yáng) 童年 駱駝隊(duì)》 特點(diǎn),,白描手法，畫面次第呈現(xiàn),真實(shí)的駱駝，真實(shí)的童年,語(yǔ)言樸實(shí)，情感隱藏,意境深遠(yuǎn)，統(tǒng)領(lǐng)《城南舊事》,一、白描手法，畫面次第呈現(xiàn)。 作者描繪記憶中童年的畫面大量運(yùn)用白描手法，依次呈現(xiàn)出記憶中的畫面。描寫拉駱駝隊(duì)的人：“拉駱駝的摘下了他的氈帽，禿瓢兒上冒著熱氣，是一股白色的煙，融入干冷的大氣中?！薄袄橊劦娜艘惨粯?，他們身上那件反穿大羊皮，也都脫下來(lái)了，搭在駱駝背的小峰上。”描寫駱駝：“它們把前腳一屈，屁股一撅，就跪了下來(lái)?！薄八鼈兙捉赖臅r(shí)候，上牙和下牙交錯(cuò)地后來(lái)磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾滿在胡須上?！薄八拿ひ淮髩K一大塊地從身上掉下來(lái)，垂在肚皮底下。我真想拿剪刀替它們剪一剪，因?yàn)樘徽R了?！彪m然時(shí)間間隔久遠(yuǎn)，但童年所見的畫面依然清晰地留在記憶中，猶如清晰的黑白片定格在頭腦中。因?yàn)橛辛笋橊勱?duì)，有了清脆的駝鈴聲，有了讓人期待和牽掛的駱駝隊(duì)，童年生活就不再單調(diào)乏味，那滋味便讓人回味無(wú)窮。,二、真實(shí)的駱駝，真實(shí)的童年。 文中描繪的駱駝非常真實(shí)：“我站在駱駝的面前，看它們吃草料咀嚼的樣子，那樣丑的臉，那樣長(zhǎng)的牙，那樣安靜的態(tài)度?！薄翱刹皇敲?？駱駝也脫掉它的絨袍子啦！它的毛皮一大塊一大塊地從身上掉下來(lái)，垂在肚皮底下。我真想拿剪刀替它們剪一剪，因?yàn)樘徽R了?！睕](méi)有修飾的語(yǔ)言，只有記憶的如實(shí)再現(xiàn)。如此真實(shí)的駱駝在成人眼里微不足道，甚至還有幾分丑陋?？烧沁@真實(shí)的駱駝，才是真實(shí)的童年。童年的“我”和所有童年時(shí)期的人一樣，沒(méi)有雕飾，不避諱講出真實(shí)的感受，更能夠打動(dòng)讀者，勾起讀者美好的童年回憶。,三、語(yǔ)言樸實(shí)，情感隱藏。 課文依次寫了怎樣看駱駝咀嚼，怎樣和爸爸談關(guān)于駱駝脖子上掛鈴鐺的事，怎樣想為駱駝剪垂在肚子底下的毛，怎樣好奇地問(wèn)夏天駱駝到哪兒去了。從頭到尾圍繞著駱駝隊(duì)展開對(duì)童年生活的追憶，語(yǔ)言樸實(shí)，讀來(lái)親切自然。成人后回憶童年時(shí)在第二故鄉(xiāng)北京的生活故事，沒(méi)有夸張的情感流露，不同于多數(shù)人對(duì)故鄉(xiāng)思念時(shí)憂愁情懷直白宣泄（余光中《鄉(xiāng)愁》即是如此），作者把自己的情感隱藏了起來(lái)，看得見的是曾經(jīng)畫面的白描，沒(méi)有憂傷，沒(méi)有哀愁，有的只是對(duì)童年的淡淡的追憶。序言《冬陽(yáng) 童年 駱駝隊(duì)》淡淡追憶的基調(diào)與小說(shuō)《城南舊事》一書滿含懷舊的情感既是預(yù)示又嚴(yán)密契合。,四、意境深遠(yuǎn)，統(tǒng)領(lǐng)《城南舊事》。 結(jié)尾“我默默地想，慢慢地寫，又看見冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái)，又聽見緩緩悅耳的駝鈴聲。童年重臨于我的心頭?！币饩成钸h(yuǎn)：駱駝隊(duì)是童年記憶最深刻的事物，也是童年記憶最清晰最親切的畫面，更是童年美好回憶的載體，把這樣的回憶置于冬陽(yáng)之中，就算北京的冬天是冷的，但有了冬陽(yáng)的照射，也會(huì)給人溫暖的感覺(jué)。這或許是作者最想表達(dá)的情愫，同時(shí)，又很好的統(tǒng)領(lǐng)《城南舊事》。《城南舊事》的寫作背景為民國(guó)十二年，在一個(gè)偌大的北平城，跨越了極深廣的時(shí)空古城，在主角英子的童年記憶中，卻只呈現(xiàn)出它活力的一角。城南的一些街巷，不是舊日京華的遺跡，卻是生生不息的現(xiàn)實(shí)生活，活的熱熱鬧鬧的。《城南舊事》，它滿含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書中的一切都是那樣有條不紊──緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，似一首淡雅而含蓄的詩(shī)，與《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》深遠(yuǎn)的意境一脈相承。,作者在文章中，分別描寫了什么？描寫這些的作用是什么？ 文章有幾個(gè)特點(diǎn)？分別是什么？你能理解嗎？ 文章依此寫了哪幾件事？這幾件事的描寫都有哪些特點(diǎn)？ 在課外，你能再舉一例與這篇文章一樣抒情的作品嗎？ 你能說(shuō)明《冬陽(yáng) 童年 駱駝隊(duì)》與《城南舊事》的關(guān)系嗎？ 結(jié)尾處說(shuō)：“我默默地想，慢慢地寫，又看見冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái)，又聽見緩緩悅耳的駝鈴聲。童年重臨于我的心頭?！蹦隳芾斫馄渲械暮x嗎？它的作用是什么？ 你對(duì)《城南舊事》的了解有多少？你能分別從寫作背景、作者、語(yǔ)言等方面說(shuō)明嗎？,問(wèn)題匯總,作者在文章中，分別描寫了什么？描寫這些的作用是什么？,分別描寫了拉駱駝的人、駱駝。因?yàn)橛辛笋橊勱?duì)，有了清脆的駝鈴聲，有了讓人期待和牽掛的駱駝隊(duì)，童年生活就不再單調(diào)乏味，那滋味便讓人回味無(wú)窮。,文章有幾個(gè)特點(diǎn)？分別是什么？你能理解嗎？ 共有四個(gè)特點(diǎn)。分別是白描手法，畫面次第呈現(xiàn)；真實(shí)感切；語(yǔ)言樸實(shí)，情感隱藏 ；意境深遠(yuǎn)，統(tǒng)領(lǐng)《城南舊事》。作者描繪童年大量運(yùn)用白描手法，依次呈現(xiàn)出記憶中的畫面。沒(méi)有修飾的語(yǔ)言，只有記憶的如實(shí)再現(xiàn)。可正是這真實(shí)的駱駝，才是真實(shí)的童年。沒(méi)有夸張的情感描寫，有的卻是樸實(shí)的語(yǔ)言。結(jié)尾處意味深長(zhǎng)，統(tǒng)領(lǐng)全書。,文章依此寫了哪幾件事？這幾件事的描寫都有哪些特點(diǎn)？ 課文依次寫了怎樣看駱駝咀嚼，怎樣和爸爸談關(guān)于駱駝脖子上掛鈴鐺的事，怎樣想為駱駝剪垂在肚子底下的毛，怎樣好奇地問(wèn)夏天駱駝到哪兒去了。從頭到尾圍繞著駱駝隊(duì)展開對(duì)童年生活的追憶，語(yǔ)言樸實(shí)，讀來(lái)親切自然。,在課外，你能再舉一例與這篇文章一樣抒情的作品嗎？ 余光中《鄉(xiāng)愁》,你能說(shuō)明《冬陽(yáng) 童年 駱駝隊(duì)》與《城南舊事》的關(guān)系嗎？ 序言《冬陽(yáng) 童年 駱駝隊(duì)》淡淡追憶的基調(diào)與小說(shuō)《城南舊事》一書滿含懷舊的情感既是預(yù)示又嚴(yán)密契合。,結(jié)尾處說(shuō)：“我默默地想，慢慢地寫，又看見冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái)，又聽見緩緩悅耳的駝鈴聲。童年重臨于我的心頭。”你能理解其中的含義嗎？它的作用是什么？ 駱駝隊(duì)是童年記憶最深刻的事物，也是童年記憶最清晰最親切的畫面，更是童年美好回憶的載體，把這樣的回憶置于冬陽(yáng)之中，就算北京的冬天是冷的，但有了冬陽(yáng)的照射，也會(huì)給人溫暖的感覺(jué)。,你對(duì)《城南舊事》的了解有多少？你能分別從寫作背景、作者、語(yǔ)言等方面說(shuō)明嗎？ 作者：林海音 寫作背景：民國(guó)十二年 語(yǔ)言：樸實(shí),