《圓的周長》PPT課件.ppt

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圓,的,周,長,記 憶 寶 庫,,,,,,,圓桌和菜板都有點開裂，需要在它們的邊緣箍上一圈鐵皮。,分別需要多長的鐵皮??？,,,,圍成圓的曲線的長叫做圓的周長 用字母C表示,什么叫圓的周長？,,一、繞線法 二、滾動法,用什么方法測量圓的周長呢？,,,用線繞圓片一周，量它的長度。,,,,圓片向右滾動一周，量它的長度。,,圓的周長的測量方法就是化曲為直,圓的周長和什么有關(guān)系？,1.拿出準(zhǔn)備好的圓形物品測量他們的直徑與周長 2.用計算器計算出圓的周長與直徑的比值。 3.仔細(xì)觀察表格中的數(shù)據(jù)，看看有什么發(fā)現(xiàn)。,小組合作要求：,,動手測量，填寫下表：,你發(fā)現(xiàn)圓的周長和直徑之間有什么關(guān)系？,,任何圓的周長總是它的直徑的3倍多一些。,我發(fā)現(xiàn):,,圓的周長除以直徑的商是一個固定的數(shù)。我們叫它圓周率，用字母π(讀作pài)表示,經(jīng)過精密計算,知道圓周率是一個無限不循環(huán)小數(shù): π=3.141592653…… 。,,π≈3.14,周長,直徑,圓的,是,的,π倍。,C,d,,,固定值,這輛自行車后輪轉(zhuǎn)1圈，大約可以走多遠(yuǎn)？（結(jié)果保留整米數(shù)）小明家離學(xué)校1 km，騎車從家到學(xué)校，輪子大約轉(zhuǎn)了多少圈？,2×3.14×33＝207.24（cm）≈ 2（m）,1000÷2 =500（圈）,1 km＝1000 m,答：這輛自行車后輪轉(zhuǎn)1圈，大約可以走2 m。騎車從家到學(xué)校， 輪子大約轉(zhuǎn)了500圈。,學(xué)習(xí)例1,這輛自行車后輪輪胎的半徑大約是33 cm。,C＝2πr,練一練：,判斷：,1、圓的周長是直徑的3.14倍。（ ）,2.、圓的直徑越長，圓周率越大（ ）,3、半圓的周長是圓周長的一半。（ ）,1. 求下面各圓的周長。,2×3.14×3＝18.84（cm）,3.14×6＝18.84（cm）,2×3.14×5＝31.4（cm）,汽車輪胎的半徑是0.3米，它滾動1圈前進多少米？滾動1000圈前進多少米？,4.71÷3.14＝1.5（m）,答：這個圓桌面的直徑是1.5 m。,2. 這個圓桌面的直徑是多少？,我用卷尺量得圓桌面的周長是4.71 m。,小明的媽媽在自家的墻根下建了一個花壇（如圖）。你能計算出花壇的周長嗎？,,,8米,,下圖是育才小學(xué)操場的跑道，跑道外圈長多少米？內(nèi)圈長多少米？（兩端各是半圓）,,你收獲了什么？,布置作業(yè),作業(yè)：第65頁練習(xí)十四，第1題、第2題、 第3題、第4題、第5題、第6題。,謝 謝,智慧城堡,加油?。?,數(shù)學(xué)診所,,冒險島,,恭喜你！,順利過關(guān)！,