2019-2020年高中歷史 第八單元 第23課美術(shù)的輝煌創(chuàng)新演練大沖關(guān) 新人教版必修3.doc

2019-2020年高中歷史 第八單元 第23課美術(shù)的輝煌創(chuàng)新演練大沖關(guān) 新人教版必修3一、選擇題(每小題4分，共32分)1(xx·濟(jì)南檢測)整幅圖(右圖)畫面平靜、莊重，省略了一切無關(guān)大局的細(xì)節(jié)，力求簡單質(zhì)樸，既無紛繁的色彩，也無復(fù)雜的透視和道具。就此判斷該幅作品應(yīng)當(dāng)屬于()A新古典主義流派B浪漫主義流派C現(xiàn)實主義流派D印象畫派解析：本題主要考查近現(xiàn)代歐洲美術(shù)作品的特點和流派。作品盡管表現(xiàn)的是可怕的暗殺，但是畫家絲毫沒有渲染血腥和恐怖，而是著意刻畫馬拉之死的崇高和寧靜。由此可見，畫家在創(chuàng)作中遵循著古典藝術(shù)的原則，力圖保持更多的理性。A項符合題意。答案：A2(xx·濟(jì)南期末)名畫自由引導(dǎo)人民的藝術(shù)風(fēng)格是()A浪漫主義特征B突出理性、反映現(xiàn)實的新古典主義特征C反映工人生活的現(xiàn)實主義特征D反傳統(tǒng)、反理性的現(xiàn)代主義特征解析：本題考查學(xué)生的再認(rèn)再現(xiàn)基礎(chǔ)史實的能力。19世紀(jì)前期，法國浪漫主義畫家德拉克洛瓦的代表作自由引導(dǎo)人民，典型地表現(xiàn)了浪漫主義美術(shù)的風(fēng)格特征。答案：A3(xx·臨沂模擬)有位美學(xué)家指出：“藝術(shù)的任務(wù)是對現(xiàn)實整體進(jìn)行忠實和真實的描寫?！毕铝忻佬g(shù)作品中，創(chuàng)作風(fēng)格與此觀點一致的是()解析：關(guān)鍵詞“忠實”“真實”，顯然這是現(xiàn)實主義繪畫的特點。A項是馬拉之死，新古典主義美術(shù)；B項是自由引導(dǎo)人民，浪漫主義美術(shù)；C是伏爾加河上的纖夫，現(xiàn)實主義美術(shù)；D是格爾尼卡，畢加索作品，現(xiàn)代主義美術(shù)。答案：C419世紀(jì)后半期，興起于法國的印象派繪畫藝術(shù)曾影響歐洲畫壇，后影響到20世紀(jì)亞洲的中、日等國。下列敘述最接近印象派藝術(shù)特色的是()A夸張抽象，側(cè)重于內(nèi)心的主觀感受B描繪自然，捕捉光與色的變化C贊美勞動，注重表現(xiàn)社會現(xiàn)實D關(guān)注體積， 通過變形圖案組合表現(xiàn)解析：本題考查學(xué)生的分析能力。19世紀(jì)后半期，隨著自然科學(xué)的發(fā)展，尤其是光學(xué)理論的發(fā)展，出現(xiàn)了印象派繪畫，其最基本特點是描繪自然，捕捉光與色的變化。答案：B5(xx·臨沂高二檢測)中央電視臺“幸運(yùn)52”節(jié)目出了一道題讓選手猜這個人物是誰：他是后印象派的代表人物，對運(yùn)用色彩、造型都有新的創(chuàng)造，被稱為“現(xiàn)代繪畫之父”。你認(rèn)為這個人物是()A莫奈B塞尚C凡高 D高更解析：本題考查學(xué)生的再認(rèn)再現(xiàn)能力。法國印象派代表人物塞尚擅長畫靜物，色彩反差強(qiáng)烈，立體感強(qiáng)，被稱為“現(xiàn)代繪畫之父”。答案：B6.右圖名畫亞威農(nóng)少女以全新的方式展現(xiàn)事物，把正面不可能看到的幾個側(cè)面都用并列或重疊的方式表現(xiàn)出來。這一畫家的另一著名作品是()A自由引導(dǎo)人民B伏爾加河上的纖夫C日出·印象D格爾尼卡解析：題干材料中的作品亞威農(nóng)少女使用并列或重疊的方式展現(xiàn)事物，該作品正是20世紀(jì)現(xiàn)代主義藝術(shù)大師西班牙畫家畢加索的畫作，而畢加索的另一名作就是格爾尼卡，故選D。自由引導(dǎo)人民是19世紀(jì)法國浪漫主義畫家德拉克洛瓦的代表作；伏爾加河上的纖夫是19世紀(jì)俄國現(xiàn)實主義畫家列賓的代表作；日出·印象是19世紀(jì)法國印象派畫家莫奈的成名之作，均不符合題意。答案：D7(xx·山西四校聯(lián)考)“他們把顏料倒在畫布上，然后用抹布將顏料擦去，最后出售他們的杰作抹布。”這段話描述的畫家風(fēng)格應(yīng)該屬于哪一種美術(shù)流派()A浪漫主義B現(xiàn)實主義C印象畫派 D現(xiàn)代主義解析：本題考查學(xué)生的知識遷移能力。從材料所給信息來看該流派符合現(xiàn)代主義美術(shù)的特色，追求個人感受，表現(xiàn)方式比較極端，具有反傳統(tǒng)反理性的特點。答案：D8某班舉行西方近代美術(shù)作品展覽，下列美術(shù)作品能列入現(xiàn)代主義流派展板的是()解析：A項是荷蘭印象畫派大師凡高的向日葵；B項是法國浪漫主義大師德拉克洛瓦的自由引導(dǎo)人民；D項是俄國列賓的現(xiàn)實主義作品伏爾加河上的纖夫；C項畫面雜亂無章，圖案變形抽象，反映了作者反傳統(tǒng)和迷惘的心態(tài)，是一幅典型的現(xiàn)代主義美術(shù)流派的作品。答案：C二、非選擇題(18分)9閱讀下列材料：材料1：所有的新政治人物都愛把自己視為希臘與羅馬的現(xiàn)代體現(xiàn)。波拿巴以古代英雄的模樣在畫中出現(xiàn)。新古典主義的理想變成了帝國的理想，而皇帝建立一個拉丁萊茵大帝國的渴望又反過來加強(qiáng)了新古典主義精神的傳播。雅克·德比奇等西方藝術(shù)史材料2：他們認(rèn)為，藝術(shù)應(yīng)該從所有思想的領(lǐng)域中解放出來，自由和偶然哺育著靈感。當(dāng)維克多·雨果畫畫時，他從紙上的一滴墨水點或咖啡點出發(fā)去尋求變化，沖動的抒情取代了理性的勞作。于是，與個人筆觸聯(lián)系在一起的色彩效果便占據(jù)了統(tǒng)治地位，因而也損失了精細(xì)準(zhǔn)確的畫面。西方藝術(shù)史材料3：閱讀以下兩幅圖片：請回答：(1)結(jié)合材料1及其中的圖片，分析新古典主義美術(shù)的興起原因及藝術(shù)特點。(8分)(2)結(jié)合材料2，分析浪漫主義美術(shù)有哪些創(chuàng)作特點？(4分)(3)判斷材料3中兩幅作品分別屬于何種流派？(2分)據(jù)圖分析二者的區(qū)別。(4分)解析：本題考查學(xué)生閱讀材料獲取有效信息和分析歸納問題的能力。第(1)問要注意通過材料分析新古典主義美術(shù)興起的原因，觀察圖片分析其特點。第(2)問要立足材料分析其特點。第(3)問要注意從繪畫主題和藝術(shù)形式兩方面來分析作答。答案：(1)原因：法國大革命期間資產(chǎn)階級的反封建斗爭如火如荼；資產(chǎn)階級對古代希臘羅馬英雄主義的追求。特點：強(qiáng)調(diào)理性，往往選擇嚴(yán)峻的歷史和現(xiàn)實重大事件為題材；表現(xiàn)形式上注重畫面的嚴(yán)整與和諧。(2)反對理性，注重感情表現(xiàn)和個人感受；強(qiáng)調(diào)色彩的運(yùn)用，畫面生動豐富；不拘泥于細(xì)節(jié)的過分描繪和刻畫。(3)分別屬于現(xiàn)實主義美術(shù)和印象畫派美術(shù)。區(qū)別：在題材上，前者注重現(xiàn)實和平民的日常生活，而后者關(guān)注自然景觀。在藝術(shù)形式上，前者強(qiáng)調(diào)真實地再現(xiàn)生活場景，而后者強(qiáng)調(diào)光色效果，抒發(fā)個性，形式夸張。