2019-2020年高中化學(xué)名校試題練測 專題4.2 富集在海水中的元素-氯（含解析）新人教版必修1.doc

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2019-2020年高中化學(xué)名校試題練測 專題4.2 富集在海水中的元素-氯（含解析）新人教版必修1 1．【武漢市第二中學(xué)、龍泉中學(xué)xx學(xué)年度第一學(xué)期期中】處處留心皆知識(shí)。生活中遇到下列問題， 不涉及到化學(xué)變化的是 （ ） A．植物光合作用 B．用四氯化碳可擦去圓珠筆油 C．自來水廠用液氯消毒 D．可用食醋洗掉水垢 【答案】B 考點(diǎn)：考查生活中的化學(xué)知識(shí)所包含的化學(xué)原理的知識(shí)。 2．【江蘇省南通中學(xué)xx學(xué)年度第一學(xué)期期末】下列氯化物中，既能由金屬和氯氣直接化合制得，又 能由金屬和鹽酸反應(yīng)制得的是（ ） A．CuCl2 B．FeCl2 C．MgCl2 D．FeCl3 【答案】C 【解析】 試題分析：A、銅和氯氣生成氯化銅，但銅不能和鹽酸反應(yīng)，所以錯(cuò)誤，不選A；B、鐵和氯氣生成氯化鐵， 不是氯化亞鐵，所以錯(cuò)誤，不選B；C、鎂和氯氣生成氯化鎂，鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂，所以正確，選C； D、鐵和氯氣反應(yīng)生成氯化鐵，但鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵，所以錯(cuò)誤，不選D。 考點(diǎn)：金屬的性質(zhì)。 3．【河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)xx學(xué)年度第一學(xué)期期中】下列關(guān)于氯水的敘述中，正確的是（ ） ① 新制氯水中只含Cl2分子和H2O分子 ② 新制氯水可使藍(lán)色石蕊試紙先變紅后褪色 ③ 氯水光照時(shí)有氣泡冒出，該氣體為Cl2 ④ 氯水放置數(shù)天后，溶液的酸性將減弱 ⑤ 新制氯水呈黃綠色，久置氯水無色 ⑥ 新制氯水漂白作用強(qiáng)，久置氯水無漂白作用 A．①③④ B．②③④ C．③⑤⑥ D．②⑤⑥ 【答案】D 考點(diǎn)：氯水的成分及性質(zhì) 4．【三明一中xx～xx學(xué)年度上學(xué)期第一次月考】右圖是一種試驗(yàn)?zāi)撤N氣體化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置，圖中 B為開關(guān)。如先打開B，在A處通入干燥 氯氣，中紅色布條顏色無變化；當(dāng)關(guān)閉B時(shí)，C處紅色布條顏 色褪去。則D瓶盛的溶液是 ( ) A．濃硫酸 B．飽和食鹽水 C．濃氫氧化鈉溶液 D．氫氧化鈣懸濁液 【答案】B 【解析】 試題分析：由信息可知，D中的溶液不與氯氣反應(yīng)，不能干燥氯氣，則氯氣與水反應(yīng)生成HClO，可使紅色 褪色，則A．濃硫酸可干燥氯氣，不符合題意，故A不選；B．氯氣與氯化鈉不反應(yīng)，只與水反應(yīng)生成HClO， 符合題意，故B選；C．氯氣與NaOH溶液反應(yīng)，不符合題意，故C不選；D．氯氣與石灰乳反應(yīng)，不符合 題意，故D不選；答案選B 考點(diǎn)：氯氣的化學(xué)性質(zhì) 5．【湛江市第二中學(xué)xx學(xué)年度第一學(xué)期期中】海帶中含碘元素,從海帶中提取碘有如下步驟: ①通入足量Cl2 ②將海帶焙燒成灰后加水?dāng)嚢? ③加CCl4振蕩 ④用分液漏斗分液 ⑤過濾 合理的操作順序是（ ） A．②⑤①③④　 B．①②③④⑤ C．②①③⑤④ D．①③⑤②④ 【答案】A 【解析】 試題分析：按反應(yīng)順序分析：先將海帶燒成灰，向灰中加水?dāng)嚢?，再過濾，取濾液通入足量氯氣，然后加 入四氯化碳振蕩，最后用分液漏斗分液。即合理的操作順序?yàn)棰冖茛佗邰?，選A。 考點(diǎn)：海水資源的利用 6．【蘇州五中xx學(xué)年度第一學(xué)期期中】檢驗(yàn)氯化氫氣體中是否混有Cl2，可采用的方法是（　?。? 　 A．用干燥的藍(lán)色石蕊試紙 B． 用干燥有色布條 　 C．將氣體通入AgNO3溶液 D． 用濕潤的淀粉碘化鉀試紙 【答案】D 考點(diǎn)：氯氣的化學(xué)性質(zhì) 7．【鹽城中學(xué)xx學(xué)年高一上學(xué)期10月月考】物質(zhì)分類是化學(xué)研究的重要方法之一，下列物質(zhì)分類 的正確組合是（ ） 混合物 堿 鹽 堿性氧化物 酸性氧化物 A 液氧 苛性鈉 膽礬 氧化鐵 二氧化碳 B 鹽酸 燒堿 食鹽 氧化鈉 一氧化碳 C 84消毒液 純堿 石灰石 氨氣 水 D 漂白粉 熟石灰 蘇打 生石灰 二氧化硫 【答案】D 【解析】 試題分析：液氧屬于純凈物，A錯(cuò)誤；CO與堿不反應(yīng)，不屬于酸性氧化物，B錯(cuò)誤；純堿屬于鹽，C錯(cuò)誤； 只有D分類都正確。 考點(diǎn)：考查物質(zhì)的分類 8．【江蘇省南通中學(xué)xx學(xué)年度第一學(xué)期期末】下列反應(yīng)合乎實(shí)際并用于工業(yè)生產(chǎn)的是（ ） A．Na在Cl2中燃燒制NaCl B．高溫分解石灰石制生石灰 C．Cl2與石灰水作用制漂白粉 D．H2與Cl2充分混合點(diǎn)燃制HCl 【答案】B 考點(diǎn)：工業(yè)制取方法。 9．【淮南市xx學(xué)年度第一學(xué)期期末】某學(xué)生用氯氣消毒的自來水配制下列物質(zhì)的溶液，不會(huì)產(chǎn)生明 顯的藥品變質(zhì)問題的是（ ） A．AgNO3 B．AlCl3 C．Na2CO3 D．FeCl2 【答案】B 考點(diǎn)：考查氯水的成分和元素及其化合物的性質(zhì)。 10．【豐臺(tái)區(qū)xx學(xué)年度第一學(xué)期期末】在探究新制飽和氯水成分的實(shí)驗(yàn)中，下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出 的結(jié)論不正確的是（ ） A．氯水的顏色呈淺黃綠色，說明氯水中含有Cl2 B．向氯水中滴加硝酸酸化的AgNO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀，說明氯水中含有Cl－ C．向氯水中加入NaHCO3粉末，有氣泡產(chǎn)生，說明氯水中含有H＋ D．向FeCl2溶液中滴加氯水，溶液顏色變成棕黃色，說明氯水中含有HClO 【答案】D 【解析】 考點(diǎn)：考查氯水的成分。 11．【鄭州市第47中學(xué)xx學(xué)年上期10月月考】礦泉水是人們居家旅游常用的飲料，市場上有些不 法商販為牟取暴利，用自來水（用氯氣消毒）冒充礦泉水出售。為辨別真?zhèn)?，可用下列的一種化學(xué)試劑來 鑒別，該試劑是（ ） A．酚酞試液 B．氯化鋇溶液 C．氫氧化鈉溶液 D．硝酸溶液 【答案】D 【解析】 試題解析：因純凈水銷售中不含氯離子，而自來水中含氯離子，所以向兩樣品中加入硝酸銀溶液，變渾濁 的自來水，反之是純凈水，而A、B、C均不能檢驗(yàn)氯離子。 考點(diǎn)：物質(zhì)的檢驗(yàn)和鑒別的基本方法選擇及應(yīng)用 12．【棗莊一中xx學(xué)年度上學(xué)期期末】實(shí)驗(yàn)室用濃鹽酸與二氧化錳制取氯氣，收集到氯氣0．224 L （折合成標(biāo)準(zhǔn)狀況），則被氧化的HCl的物質(zhì)的量是（ ） A．0.02 mol B．0.01 mol C．0.04 mol 　 D．無法計(jì)算 【答案】A 考點(diǎn)：氧化還原反應(yīng)的計(jì)算 13．【射陽縣盤灣中學(xué)xx學(xué)年度上學(xué)期期末】下列說法中不正確的是 （ ） A．在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氯氣的密度約為3．17g/L B．密閉容器中的氯水放置數(shù)天后，PH變小且?guī)缀跏テ仔? C．液氯具有漂白性，干燥的氯氣和液氯均能使干燥的有色布條褪色 D．在通常情況下，氯氣可以和某些金屬直接化合 【答案】C 考點(diǎn)：重點(diǎn)考查氯氣的化學(xué)性質(zhì) 14．【江西省奉新縣第一中學(xué)xx學(xué)年度上學(xué)期期末】下列裝置應(yīng)用于實(shí)驗(yàn)室制氯氣并回收氯化錳的 實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵? ） A．用裝置甲制取氯氣 B．用裝置乙除去氯氣中的少量氯化氫 C．用裝置丙分離二氧化錳和氯化錳溶液 D．用裝置丁蒸干氯化錳溶液制MnCl2·4H2O 【答案】C 【解析】 試題分析：濃鹽酸與MnO2 制氯氣需加熱，裝置甲沒有酒精燈，A項(xiàng)錯(cuò)誤；除去氯氣中的HCl用飽和食鹽 水，氯氣和飽和碳酸氫鈉溶液反應(yīng)，B項(xiàng)錯(cuò)誤；MnO2是難溶于水的物質(zhì)，分離二氧化錳和氯化錳溶液用過 濾操作，C項(xiàng)正確；氯化錳屬于強(qiáng)酸弱堿鹽，發(fā)生水解，MnCl2 +2H2OMn(OH)2+2HCl,在蒸干的過程中， HCl揮發(fā)，生成Mn(OH)2，無法制MnCl2·4H2O，應(yīng)該在HCl氣流在加熱蒸干，D項(xiàng)錯(cuò)誤；選C。 考點(diǎn)：考查實(shí)驗(yàn)室制氯氣及回收氯化錳的實(shí)驗(yàn)基本操作等知識(shí)。 15．【菏澤市xx學(xué)年度上學(xué)期期末】已知：①向KMnO4晶體滴加濃鹽酸，產(chǎn)生黃綠色氣體；②向 FeCl2溶液中通入少量實(shí)驗(yàn)①產(chǎn)生的氣體，溶液變黃色；③取實(shí)驗(yàn)②生成的溶液滴在淀粉KI試紙上，試紙 變藍(lán)色(淀粉遇I2變藍(lán))。下列判斷正確的是（ ） A．上述實(shí)驗(yàn)證明氧化性：MnO4－>Cl2 > Fe3+ > I2 B．實(shí)驗(yàn)①生成的氣體不能使?jié)駶櫟牡矸跭I試紙變藍(lán) C．上述實(shí)驗(yàn)中，共有兩個(gè)氧化還原反應(yīng) D．實(shí)驗(yàn)②證明Fe2+既有氧化性又有還原性 【答案】A 考點(diǎn)：考查氧化還原反應(yīng)及氧化性、還原性強(qiáng)弱的比較。 16．【成都市xx學(xué)年度上學(xué)期期末】下列生活中的做法不恰當(dāng)?shù)氖牵? ） A．貯氯罐意外泄漏，應(yīng)沿逆風(fēng)方向疏散群眾 B．鋁制餐具不宜長期存放酸性、堿性或咸的食物 C．氫氧化鋁可作胃酸的中和劑 D．漂白粉能在空氣中長期存放 【答案】D 【解析】 試題分析：A、氯氣有毒且密度大于空氣，當(dāng)大量氯氣泄漏時(shí)，應(yīng)逆風(fēng)疏散，正確；B、鋁能與酸、堿發(fā)生 化學(xué)反應(yīng)，所以鋁制餐具不宜長時(shí)間存放酸性、堿性或咸的食物，正確；C、氫氧化鋁屬于兩性氫氧化物能 與酸反應(yīng)，可作胃酸的中和劑，正確；D、次氯酸的酸性小于碳酸，所以漂白粉中次氯酸鈣易和二氧化碳、 水反應(yīng)生成次氯酸，次氯酸分解而變質(zhì)，錯(cuò)誤。 考點(diǎn)：考查化學(xué)與生活。 17．【河北省正定中學(xué)xx學(xué)年度上學(xué)期期末】下列物質(zhì)能直接用金屬和鹵素單質(zhì)化合得到的是（ ） ① CuCl2 ②FeCl2 ③FeBr2 ④MgCl2 ⑤FeI3 ⑥ FeI2 A．①③⑥ B．①④⑥ C．①②③④⑥ D．①③④⑥ 【答案】B 【解析】 試題分析：氯氣、溴均為強(qiáng)氧化性，與金屬反應(yīng)產(chǎn)物一般為最高價(jià)，故Fe與Cl2、Br2產(chǎn)物為FeCl3、FeBr3， 故②、③錯(cuò)誤；Cu與Cl2反應(yīng)生成CuCl2，①正確；Mg與Cl2反應(yīng)生成MgCl2，④正確；I2氧化性弱，與 Fe反應(yīng)只能生成二價(jià)鐵FeI2，⑤錯(cuò)誤、⑥正確，故本題選B。 考點(diǎn)：鹵族元素性質(zhì)遞變。 18．【河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)xx學(xué)年度第一學(xué)期期中】下列說法正確的是（ ） A．銅與氯氣反應(yīng)時(shí)，劇烈燃燒并產(chǎn)生藍(lán)色的煙 B．將金屬鈉投入硫酸銅溶液中可觀察到有紅色的銅生成 C．生活中常用的 “84” 消毒液中的有效成分是NaCl D．次氯酸不如次氯酸鹽穩(wěn)定，故通常用次氯酸鹽作為漂白劑和消毒劑的主要成分 【答案】D 考點(diǎn)：金屬及其化合物的性質(zhì) 19．【蘇州五中xx學(xué)年度第一學(xué)期期中】氯氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑，它具有較強(qiáng)的氧化性，下列敘述 中不正確的是（　?。? 　 A．紅熱的銅絲在氯氣里劇烈燃燒，生成棕黃色的煙 　 B．鈉在氯氣中燃燒，生成白色的煙 　 C．純凈的H2在Cl2中安靜地燃燒，發(fā)出蒼白色火焰，集氣瓶口呈現(xiàn)白色的煙 　 D．氯氣能與水反應(yīng)生成次氯酸和鹽酸，久置氯水最終變?yōu)橄←}酸 【答案】C 【解析】 試題分析：A．Cu與氯氣反應(yīng)生成氯化銅固體，則燃燒觀察到棕黃色的煙，故A正確；B．Na與氯氣反應(yīng) 生成NaCl固體，則燃燒觀察到白色的煙，故B正確；C．氫氣與氯氣反應(yīng)生成HCl氣體，則燃燒觀察 到發(fā)出蒼白色火焰，集氣瓶口呈現(xiàn)白霧，故C錯(cuò)誤；D．氯氣與水反應(yīng)生成鹽酸和HClO，但HClO不穩(wěn)定，所以久置氯水最終變?yōu)橄←}酸，故D正確；故選C． 考點(diǎn)：氯氣的化學(xué)性質(zhì)． 20．【湛江市第二中學(xué)xx學(xué)年度第一學(xué)期期中】 小明家中有如下生活用品：碘酒、食鹽、食醋、84 消毒液（有效成分為NaClO），小明利用上述用品不能完成的任務(wù)是（ ） A．檢驗(yàn)買來的奶粉中是否加有淀粉 B．檢驗(yàn)自來水中是否含有Cl－ C．除去保溫瓶中的水垢 D．洗去白色衣服上的番茄汁 【答案】B 考點(diǎn)：物質(zhì)的檢驗(yàn)。 21．【東城區(qū)xx學(xué)年度上學(xué)期期末】（12分）某同學(xué)用下圖所示裝置制取氯水并進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。 （1）裝置②中反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。 （2）實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后，裝置①中溶液呈黃綠色，說明該溶液中含有的一種物質(zhì)是（填化學(xué)式）__________。 （3）取少量裝置①中的溶液滴在藍(lán)色石蕊試紙上，試紙先變紅后褪色，說明氯水具有的性質(zhì)是__________。 （4）下列物質(zhì)能替代NaOH溶液的是__________（填字母）。 a．濃硫酸 b．FeCl2溶液 c．飽和食鹽水 （5）欲驗(yàn)證Cl2的氧化性強(qiáng)于I2，取少量裝置①中的溶液加入盛有__________（填“KI”或“KIO3”）溶液的試管中，用力振蕩后加入少量四氯化碳，振蕩、靜置，觀察到的現(xiàn)象是__________。 【答案】（1）2NaOH + Cl2 =NaCl + NaClO + H2O （2）Cl2 （3）酸性和漂白性（或酸性和氧化性） （4）b（5）KI，液體分層、下層液體紫紅色、上層液體無色 考點(diǎn)：氯水的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。 22．【甘肅省肅南縣第一中學(xué)xx年秋學(xué)期10月月考】(8分)已知A、B、C為中學(xué)化學(xué)中常見單質(zhì)。室溫 下，A為固體，B和C均為氣體。在適宜的條件下，它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。 回答下列問題。 （1）A、B、C三種單質(zhì)的組成元素中的任意兩種形成的化合物所屬物質(zhì)類別一定不是________。 ①氫化物　②酸?、蹓A?、茺}?、菅趸? 理由是______________________________________________________。 （2）A、B、C中有一種是金屬，則三種單質(zhì)中可能是金屬的是________，理由是_______________。 （3）如果E溶液是一種強(qiáng)酸，寫出E作為還原劑參加反應(yīng)的離子方程式：_________________。 【答案】（1）③⑤　氫化物、無氧酸、無氧酸鹽均可由兩種元素組成，且溶于水可以不發(fā)生變化，符合題意。 堿必須由三種元素組成，不符合題意；氧化物雖由兩種元素組成，但氧化物要么不溶于水，要么與水發(fā)生反應(yīng)，也不符合題意 （2）A　金屬單質(zhì)(除汞外)在室溫下不是氣態(tài)物質(zhì) （3）MnO2＋4H＋＋2Cl－Mn2＋＋2H2O＋Cl2↑ 【解析】 試題解析：A為固體，常見為碳、鈉；鎂、鋁、鐵等，B、C為氣體單質(zhì)，常見有氯氣、氧氣、氫氣、氮?dú)? 等，固體A和氣體B反應(yīng)生成的D是固體，說明A為金屬不為碳；E溶液能與金屬反應(yīng)，且E是兩種氣體 反應(yīng)所得產(chǎn)物，則E應(yīng)為酸，C應(yīng)為氫氣，B為Cl2，E為HCl，D為金屬和鹽酸反應(yīng)生成的氯化物鹽，此 鹽可以直接由A和Cl2反應(yīng)得到，說明則A一定不是變價(jià)金屬鐵；A可能是定價(jià)金屬鈉、鎂、鋁等。 （1）氫化物、無氧酸、無氧酸鹽均可由兩種元素組成，且溶于水可以不發(fā)生變化；而堿必須由三種元素組 成，故一定不是；氧化物雖由兩種元素組成，但氧化物不溶于水或與水反應(yīng)生成含氧酸，故也不是。（2）A 可能是金屬，因金屬單質(zhì)在常溫下沒有氣態(tài)。（3）無氧酸中常見的強(qiáng)酸有HCl、HBr、HI的溶液，而Br2、 I2常溫下均不是氣態(tài)，故只能是HCl，HCl作為還原劑參加的反應(yīng)為： MnO2＋4H＋＋2Cl－Mn2＋＋2H2O＋Cl2↑。 考點(diǎn)：無機(jī)推斷題 23．【湛江市第二中學(xué)xx學(xué)年度第一學(xué)期期中】（16分）在實(shí)驗(yàn)室里可用右圖所示裝置制取氯酸鉀、 次氯酸鈉和探究氯水的性質(zhì)。 溶解度/g 0 溫度/℃ M P L 圖中：①為氯氣發(fā)生裝置；②的試管里盛有15 mL 30% KOH溶液，并置于水浴中；③的試管里盛有15 mL 8% NaOH溶液，并置于冰水浴中；④的試管里加有紫色石蕊試液；⑤為尾氣吸收裝置。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝? （1）裝置①是氯氣發(fā)生裝置，蒸餾燒瓶中盛放MnO2固體，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　　　　。 （2）工業(yè)上常用氯氣與熟石灰反應(yīng)制漂白粉，漂白粉的有效成分為　　　　（填化學(xué)式）。 （3）比較制取氯酸鉀和次氯酸鈉的條件，二者的差異是　　　　　。 （4）反應(yīng)完畢經(jīng)冷卻后，②的試管中有大量晶體析出。右圖中符合該晶體溶解度曲線的是 　 （填寫編號(hào)字母）；從②的試管中分離出該晶體的方法是 （填寫實(shí)驗(yàn)操作名稱）。 （5）根據(jù)④的試管里紫色石蕊試液的顏色變化可否證明氯氣的強(qiáng)氧化性 。為什么？ 　 。 （6）若②的試管溶液中不但有KClO3生成還有KClO生成，且二者的物質(zhì)的量之比為1∶2，則該反應(yīng)中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為： 　 。 【答案】（1）MnO2＋4HCl(濃) MnCl2＋Cl2↑＋2H2O （2分）（2）Ｃa(ClO) 2（2分） （3） ①制取溫度不同；②制取時(shí)堿的濃度也不同 （共2分）（4） M ； 過濾（各2分） （5）不可；石蕊溶液褪色的是因?yàn)镠ClO的強(qiáng)氧化性而不是Cl2（各2分） （6）7∶3（2分） 【解析】 試題分析：解：(1)反應(yīng)生成氯化錳、氯氣和水，該反應(yīng)為MnO2+4HCl(濃)==MnCl2+Cl2↑+2H2O，故答案為： MnO2+4HCl(濃)==MnCl2+Cl2↑+2H2O；(2)氯氣與熟石灰反應(yīng)制漂白粉，反應(yīng)生成氯化鈣、次氯酸鈣、水， 考點(diǎn)：性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)。 24．【蘇州五中xx學(xué)年度第一學(xué)期期中】關(guān)于氯水，請回答以下問題： （1）將足量氯氣溶于水制成的飽和氯水呈 色，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， 由于其見光易分解，因此需保存在 瓶中． （2）氯水的pH值 7，說明氯水中有大量自由移動(dòng)的 微粒；向pH試紙上滴加新制氯水后產(chǎn)生的現(xiàn)象為 ，說明新制氯水中還存在的微粒為 ． （3）向氯水中滴加經(jīng)稀硝酸酸化的硝酸銀溶液后產(chǎn)生的現(xiàn)象為 ，說明氯水中還存在的微粒為 ． 【答案】（1）淺黃綠；Cl2+H2O?HCl+HClO；棕色；（2）＜；H+；先變紅后褪色；HClO； （3）生成白色沉淀；Cl﹣． 考點(diǎn)：氯氣的化學(xué)性質(zhì)． 25．【鹽城市時(shí)楊中學(xué)、建湖二中xx學(xué)年度第一學(xué)期期中】（10分）實(shí)驗(yàn)室在加熱條件下制取Cl2 的化學(xué)方程式為：MnO2＋4HCl(濃)MnCl2＋Cl2↑＋2H2O?，F(xiàn)將17.4 g MnO2投入到400 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 36.5%的濃鹽酸(濃鹽酸過量)中加熱，充分反應(yīng)后（不考慮鹽酸揮發(fā)），求： (1)標(biāo)準(zhǔn)狀況下生成Cl2的體積為多少？ (2)剩余HCl的物質(zhì)的量為多少？ 【答案】4.48L；3.2mol 考點(diǎn)：化學(xué)方程式的有關(guān)計(jì)算 26．【沈陽鐵路實(shí)驗(yàn)中學(xué)xx學(xué)年度第一學(xué)期期中】(22分)海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元 素，主要以碘化物形式存在。有一化學(xué)課外小組用海帶為原料制取少量碘單質(zhì)，他們將海帶灼燒成灰，用 水浸泡一段時(shí)間（以讓碘化物充分溶解在水中），得到海帶灰懸濁液，然后按以下實(shí)驗(yàn)流程提取單質(zhì)碘： （1）灼燒海帶時(shí)需要用到的實(shí)驗(yàn)儀器是 （從下列儀器中選出所需的儀器，用標(biāo)號(hào)字母填寫在空白處）。 A．燒杯 B．蒸發(fā)皿 C．坩堝 D．鐵架臺(tái)(帶鐵圈) E．酒精燈 F．干燥器 （2）指出上圖中提取碘的過程中有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作名稱：① ，③ 。 （3）操作③中所用的有機(jī)試劑可以是 　　　　　　　 （只填一種）。 （4）操作過程③可以分解為如下幾步： Ａ、把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺(tái)的鐵圈中； Ｂ、把50ml碘水和15ml有機(jī)溶劑（你所選的）加入分液漏斗中，并蓋好玻璃塞； Ｃ、檢驗(yàn)分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液； Ｄ、倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩，并不時(shí)旋開活塞放氣，最后關(guān)閉活塞，把分液漏斗放正； Ｅ、旋開活塞，用燒杯接收溶液； Ｆ、從分液漏斗上口倒出上層液體； Ｇ、將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽與漏斗上口的小孔對準(zhǔn)； Ｈ、靜置、分層。 （a）過程③正確操作步驟的順序是：（填編號(hào)字母） ； （b）上述G步操作的目的是： ； （c）最后碘的有機(jī)溶液是通過 獲得（填“漏斗上口”或“漏斗下口”）。 （5）請?jiān)O(shè)計(jì)一種檢驗(yàn)提取碘后的水溶液中是否還含有單質(zhì)碘的簡單方法： 。 （6）從含碘的有機(jī)溶液中提取碘和回收有機(jī)試劑，還需要經(jīng)過蒸餾，觀察下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置指出其錯(cuò)誤之處 、 。 （7）進(jìn)行上述蒸餾操作時(shí)，最后晶態(tài)碘在____________（填儀器名稱）里聚集。 【答案】（1）CE （2）過濾 萃取 （3）CCl4 （4）（a）C B D A H G E F （b）平衡壓力便于液體流出 （c）漏斗下口 （5）取提取碘后的水溶液于試管中，加入淀粉溶 液，不變藍(lán)，說明沒有I2剩余 （6）溫度計(jì)應(yīng)該插到支管口略靠下位置或與支管口平齊，冷卻水 方向應(yīng)該是下進(jìn)上出 （7） 蒸餾燒瓶 從上口倒出；5．整理裝置，故答案為：C B D A H G E F；（b）不打開活塞，液體在大氣壓作用下無法流出， 故答案為：保持分液漏斗內(nèi)外壓力平衡，使液體易于流下；（c）四氯化碳的密度比水大，有機(jī)層在下層， 最后碘的有機(jī)溶液是通過漏斗下口流出；（5）檢驗(yàn)提取碘后的水溶液中是否還含有單質(zhì)碘的簡單方法：取 提取碘后的水溶液于試管中，加入淀粉溶液，不變藍(lán)，說明沒有I2剩余；（6）冷凝水應(yīng)是下進(jìn)上出，冷凝 水的方向錯(cuò)誤，應(yīng)為下進(jìn)上出；溫度計(jì)水銀球的位置錯(cuò)誤，溫度計(jì)水銀球應(yīng)與燒瓶支管口相平； 故答案為： 溫度計(jì)水銀球位置在液面下方；冷凝管進(jìn)出水方向上進(jìn)下出；（7） 萃取后得到的是四氯化碳和碘單質(zhì)的溶 液，碘單質(zhì)沸點(diǎn)較高，可用蒸發(fā)分離除掉四氯化碳，最后晶態(tài)碘在蒸餾燒瓶里聚集。 考點(diǎn)：物質(zhì)的分離和提純 27．【武漢市第二中學(xué)、龍泉中學(xué)xx學(xué)年度第一學(xué)期期中】通過海水晾曬可得粗鹽。粗鹽除NaCl 外，還含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等雜質(zhì)。為了有效將粗鹽提純，實(shí)驗(yàn)的各步操作流程如下圖所示。 根據(jù)以上信息回答： （1）在完成操作Ⅰ之前，必須加入的X物質(zhì)是 。 （2）操作Ⅰ和操作Ⅱ的名稱是 。該操作中需要將圓形濾紙折疊處理，下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是 （填序號(hào)）。 （3）在蒸發(fā)操作中容易造成食鹽固體飛濺，為盡量減少飛濺，除連續(xù)攪拌外還可采取 等措施。 （4）在實(shí)驗(yàn)過程中加入過量的NaOH溶液，其實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖? 。 （5）判斷加入的鹽酸“適量”的方法是 。 （6）實(shí)驗(yàn)所得精鹽的質(zhì)量_________（填“大于”、“小于”或“等于”）粗鹽中NaCl的質(zhì)量，原因是 。 【答案】（1）水 ；（2）過濾 ； D ；（3） 間歇加熱（或“來回移動(dòng)酒精燈或蒸發(fā)皿”） （4）除盡溶液中的Mg2+ ；（5）滴加鹽酸至無氣泡放出為止 ； （6）大于；提純的過程中有氯化鈉生成。 考點(diǎn)：考查粗鹽的提純的知識(shí)。 28．【黑龍江省哈六中河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)xx學(xué)年度第一學(xué)期期中】（6分）已知反應(yīng)：3Cl2+8NH3==N2+6NH4Cl （1）參加反應(yīng)的NH3和作為還原劑的NH3的個(gè)數(shù)比為多少？ （2）若標(biāo)準(zhǔn)狀況下33.6LCl2參加反應(yīng)則被氧化的NH3的質(zhì)量為多少？將還原產(chǎn)物溶于水配成500ml溶液其物質(zhì)的量濃度為多少？ （有計(jì)算步驟） 【答案】（6分）（1）4:1(2分) （2）3Cl2→2NH3（被氧化） 3mol 2х17g 1.5mol m 得m=17g （2分） 3Cl2→6NH4Cl 3mol 6mol 1.5mol n 得n=3mol c(NH4Cl)=6mol/L（2分） 考點(diǎn)：考查在氧化還原反應(yīng)中物質(zhì)的作用、守恒法在化學(xué)反應(yīng)及計(jì)算中的應(yīng)用的知識(shí)。 29．【武漢二中xx學(xué)年度第一學(xué)期期末】（9分）Cl2是一種重要的化工原料，下圖是一些含氯產(chǎn)品。 （1）①中鋼瓶上應(yīng)貼的標(biāo)簽為_____________。 A. 腐蝕品 B. 爆炸品 C. 有毒品 D. 易燃品 （2）下列有關(guān)漂白粉和漂白液的說法正確的是___________。 A. 漂白粉是純凈物，漂白液是混合物 B. 漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2 C. 工業(yè)上將氯氣通入澄清石灰水制取漂白粉 D. 漂白液的有效成分是Na2O2 （3）工業(yè)上利用Cl2制鹽酸，其化學(xué)方程式為____________________________。Cl2溶于水可制得氯水，檢驗(yàn)一瓶氯水是否已經(jīng)完全變質(zhì)，可選用的試劑是_____________。 A. 硝酸銀溶液 B. 酚酞溶液 C. 碳酸鈉溶液 D. 紫色石蕊溶液 （4）將8.7 g MnO2與足量濃鹽酸混合加熱，反應(yīng)生成氯氣的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)是_________L；被氧化的HCl的質(zhì)量是_____________g。 （5）下圖是實(shí)驗(yàn)室用KMnO4與濃鹽酸制取適量氯氣的簡易裝置。 裝置B、C、D的作用分別是： B___________________________________________________； C___________________________________________________； D___________________________________________________。 【答案】（1）C?。?）B?。?）H2＋Cl22HCl　D　 （4）2.24　7.3 （5）向上排氣收集氯氣；安全作用，防止D中的液體倒吸進(jìn)入集氣管B中；吸收尾氣，防止氯氣擴(kuò)散到空氣中污染環(huán)境。 【解析】 考點(diǎn)：氯氣的制取和性質(zhì)，收集。 30．【朝陽區(qū)xx學(xué)年度第一學(xué)期期末】氯氣及其相關(guān)產(chǎn)品在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛。 （1）氯氣屬于有毒氣體，在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)時(shí)，除必須進(jìn)行尾氣處理外，還應(yīng)注意的問題是 ；若在生活中遇貯氯罐意外泄漏，應(yīng) （填“順風(fēng)”或“逆風(fēng)”）疏散，消防員噴灑稀NaOH溶液的作用是 。（用化學(xué)方程式表示） （2）① 實(shí)驗(yàn)室常用NaOH溶液吸收多余的氯氣，下列試劑也可用于吸收氯氣的是 （填字母）。 a. NaCl溶液 b. FeSO4溶液 c. Na2SO3溶液 ② 寫出①中你選擇的吸收試劑與Cl2反應(yīng)的離子方程式： 。 含氯氣 的空氣 KI 溶液 （3）家庭中常用消毒液（主要成分NaClO）與潔廁靈（主要成分鹽酸）清潔衛(wèi)生。某品牌消毒液包裝上說明如右圖。 注意事項(xiàng)： 1.本品對棉織品有漂白脫色作用，對金屬制品有腐蝕作用。 2.密閉保存，請勿與潔廁靈同時(shí)使用。 3.保質(zhì)期為一年。 ① 分析“對金屬制品有腐蝕作用”的原因 。 ② 需“密閉保存”的原因 。 ③ “與潔廁靈同時(shí)使用”會(huì)產(chǎn)生有毒的氯氣，寫出反應(yīng)的離子方程式： 。 （4）若空氣中氯氣的含量超過0.1 mg/m3就會(huì)引起中毒。某液氯生產(chǎn)車間在一次測定空氣中氯氣的含量時(shí)，測得消耗了0.001 mol/L的KI溶液 100 mL，為了判斷空氣中氯氣的含量是否超標(biāo)，還需要獲得的數(shù)據(jù)是 。 【答案】（1）通風(fēng)；逆風(fēng)；Cl2 + 2NaOH =NaCl + NaClO + H2O；（2） ① b c；② 2Fe2+ + Cl2 = 2Fe3+ + 2Cl- SO32- + Cl2 + H2O =SO42- + 2Cl- + 2H+；（3）① NaClO有強(qiáng)氧化性，而一般金屬具有較強(qiáng)還原性；② 消毒 液的有效成分NaClO能與空氣中的CO2作用，使其變質(zhì)；③ Cl- + ClO- + 2H+ = Cl2↑+ H2O；（4）通入空 氣的體積。 考點(diǎn)：考查氯氣的性質(zhì)和氧化還原反應(yīng)。