2019年高考化學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 專題4 物質(zhì)的量試題.DOC

2019年高考化學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 專題4 物質(zhì)的量試題明考綱要求理主干脈絡(luò)1.理解摩爾、摩爾質(zhì)量、氣體摩爾體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)、阿伏加德羅常數(shù)的含義。2.能進(jìn)行有關(guān)計算(混合氣體的平均相對分子質(zhì)量的相關(guān)計算不作要求)。1物質(zhì)的量(1)定義：含有一定數(shù)目微粒的集合體。(2)符號：n。(3)單位：摩爾，簡稱摩，符號為 mol。(4)數(shù)值：1 mol任何微粒的微粒數(shù)與 0.012_kg 12C中所含的碳原子數(shù)相同。2阿伏加德羅常數(shù)(1)定義：0.012_kg 12C所含的原子數(shù)為阿伏加德羅常數(shù)，約為6.02×1023。(2)數(shù)值：6.02×1023_mol1(3)符號：NA(4)計算：物質(zhì)的量n、阿伏加德羅常數(shù)NA與微粒數(shù)N之間的關(guān)系為Nn·NA。3摩爾質(zhì)量(1)定義：單位物質(zhì)的量的物質(zhì)所具有的質(zhì)量。(2)符號：M。(3)單位：g·mol1或g/mol。(4)數(shù)值：當(dāng)摩爾質(zhì)量以g·mol1為單位時，在數(shù)值上與該物質(zhì)的相對原子質(zhì)量或相對分子質(zhì)量相等。(5)計算：物質(zhì)的量n、物質(zhì)的質(zhì)量m、摩爾質(zhì)量M間的關(guān)系為mn·M。4氣體摩爾體積(1)定義：在一定條件下，單位物質(zhì)的量的氣體所占的體積。(2)符號：Vm。(3)單位：L·mol1。(4)標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體摩爾體積(5)計算：物質(zhì)的量n、氣體體積V、摩爾體積Vm間的關(guān)系為Vn·Vm。(6)阿伏加德羅定律：在相同溫度和壓強(qiáng)下，相同體積的任何氣體都含有相同數(shù)目的分子。1.“1 mol氫”這種表達(dá)是否正確？請用化學(xué)符號表示下列各物質(zhì)并計算出其物質(zhì)的量。(1)0.5 mol氫離子_，(2)含25NA個電子的硫酸根離子_，(3)標(biāo)準(zhǔn)狀況下112 mL的氫氣_，(4)質(zhì)量為26 g的碳­13原子_，(5)含質(zhì)子數(shù)10NA的氫原子_，(6)117 g氯化鈉_。提示：不正確，指代不明確。(1)0.5 mol H(2)0.5 mol SO(3)0.005 mol H2(4)2 mol 13C(5)10 mol H(6)2 mol NaCl271 g Na2SO4溶于36 g H2O后，請分析溶液中含有的各種粒子的物質(zhì)的量。提示：含有2 mol H2O、1 mol Na、0.5 mol SO。3有人說阿伏加德羅常數(shù)會隨外界條件的變化而改變，你認(rèn)為呢？提示：不正確，不隨外界條件的變化而改變，它是一個固定值。41 mol任何物質(zhì)含有微粒數(shù)一定相等嗎？提示：不一定相等，如1 mol H2SO4含有2 mol H,1 mol H3PO4含有3 mol H。5摩爾質(zhì)量就是該物質(zhì)的相對原子質(zhì)量或相對分子質(zhì)量嗎？提示：不是，當(dāng)摩爾質(zhì)量以g·mol1為單位時，其數(shù)值上與相對分子質(zhì)量或相對原子質(zhì)量相等，但二者的單位不同，因此該說法是錯誤的。6決定氣體摩爾體積的主要因素是氣體分子的大小還是氣體分子之間的距離？其影響因素主要有哪些？提示：氣體分子之間的距離，主要影響因素為溫度和壓強(qiáng)。7在相同的溫度和壓強(qiáng)下，相同體積的HCl和NH3溶于相同體積的水中，所形成的溶液物質(zhì)的量濃度也相同，你認(rèn)為呢？提示：不相同，因為盡管二者的物質(zhì)的量相同，但溶于水后水溶液的體積變化卻不同。阿伏加德羅常數(shù)的應(yīng)用1設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。判斷下列說法正確與否。(1)(xx·江蘇高考)常溫常壓下，22.4 L 的NO2和CO2混合氣體中含有2NA個O原子。()(2)(xx·廣東高考)標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4 L鹽酸含有NA個HCl分子。()(3)(xx·四川高考)常溫常壓下，7.0 g乙烯與丙烯的混合物中含有氫原子的數(shù)目為NA。()(4)(xx·江蘇高考)1 L 1 mol·L1的NaClO溶液中含有ClO的數(shù)目為NA。()(5)1 mol Na2O2固體溶于水前與溶于水后所含有的離子總數(shù)均為4NA。()(6)(xx·福建高考)在18 g 18O2中含有NA個氧原子。()(7)(xx·江蘇高考)78 g苯中含有CC鍵的數(shù)目為3 NA。()(8)(xx·江蘇高考)標(biāo)準(zhǔn)狀況下，6.72 L NO2與水反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為0.1NA。()(9)(xx·海南高考)在密閉容器中加入1.5 mol H2和0.5 mol N2，充分反應(yīng)后可得到NH3分子數(shù)為NA。()(10)將0.1 mol FeCl3溶于水中形成膠體后含有膠體粒子的數(shù)目為0.1NA。()解析：(1)錯誤，常溫常壓下22.4 L混合氣體的物質(zhì)的量不是1 mol。(2)錯誤，標(biāo)準(zhǔn)狀況下鹽酸的狀態(tài)不是氣態(tài)。(3)正確。二者最簡式均為CH2,7.0 g含有0.5 mol CH2，故含有1 mol氫原子。(4)錯誤。NaClO溶液中ClO水解后的數(shù)目小于NA。(5)錯誤。溶于水前含有Na、O共3NA，溶于水后含有NaOH共有4NA。(6)正確。18 g 18O2的物質(zhì)的量為0.5 mol，含有NA個氧原子。(7)錯誤。苯分子中不含CC鍵。(8)錯誤。根據(jù)化合價變化，電子轉(zhuǎn)移數(shù)目為0.2NA。(9)錯誤。該反應(yīng)為可逆反應(yīng)，不能進(jìn)行到底，故NH3分子數(shù)小于NA。(10)錯誤。膠體微粒為聚合體，故膠體微粒數(shù)目小于0.1NA。有關(guān)NA正誤判斷的“十大”注意(1)注意給出氣體的體積是否在標(biāo)準(zhǔn)狀況下。(2)注意標(biāo)準(zhǔn)狀況下物質(zhì)的聚集狀態(tài)。(3)注意物質(zhì)的組成，如Ne、O3、白磷(P4)等分子中的原子個數(shù)分別為1、3、4；Na2O2中陰、陽離子個數(shù)之比為12等。(4)注意弱電解質(zhì)的電離及某些離子的水解。(5)注意物質(zhì)的存在形態(tài)不同，離子的種類、數(shù)目不同，如NaHCO3晶體中只含有HCO和Na，而溶液中還會因為HCO的電離產(chǎn)生少量CO，由于HCO的水解產(chǎn)生少量H2CO3；1 mol NaHSO4晶體或熔融狀態(tài)下存在的離子的物質(zhì)的量為2 mol，而1 mol NaHSO4溶于水電離出離子的物質(zhì)的量為3 mol。(6)注意特殊物質(zhì)的摩爾質(zhì)量或分子中的中子數(shù)，如D2O、T2O、18O2等。(7)注意一些物質(zhì)中化學(xué)鍵的數(shù)目，如1 mol H2O中含有2 mol OH鍵；1 mol NH3中含有3 mol NH鍵；1 mol CH4中含有4 mol CH鍵；1 mol P4中含有6 mol PP鍵。(8)注意較復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子數(shù)的計算，如Na2O2和水的反應(yīng)；Cl2和H2O的反應(yīng)；Cl2和堿溶液的反應(yīng)；Cu、Fe與Cl2、S的反應(yīng)；電解CuSO4、NaCl溶液的反應(yīng)等。(9)注意常見的可逆反應(yīng)，如2NO2N2O4、N23H22NH3等。(10)注意分散系的變化導(dǎo)致微粒數(shù)目的變化，如FeCl3溶液轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3膠體，因為膠體微粒是分子的集合體，所以膠粒的數(shù)目小于原溶液中Fe3的數(shù)目。阿伏加德羅定律及其推論2(xx·成都模擬)同溫同壓下，同體積的CO和CO2，下列說法不正確的是()A分子數(shù)之比等于11B原子數(shù)之比等于32C質(zhì)量之比等于711 D質(zhì)子數(shù)之比等于711解析：選B根據(jù)阿伏加德羅定律，二者的物質(zhì)的量相等，所以分子數(shù)之比為11，原子數(shù)之比為23，質(zhì)量之比為2844711，質(zhì)子數(shù)之比為1422711。3(xx·無錫模擬)在兩個容積相同的容器中，一個盛有NH3，另一個盛有N2，H2的混合氣體，在同溫同壓下，兩容器內(nèi)的氣體一定具有相同的()A原子數(shù) B分子數(shù)C質(zhì)量 D密度解析：選B同溫同壓下，兩個容積相同的容器中的氣體的物質(zhì)的量相同，NH3分子由四個原子組成，N2，H2是雙原子分子，因此兩容器中分子數(shù)相同，原子數(shù)不同，因為氣體的組成不同，所以質(zhì)量不同，并且密度也不同。4同溫同壓下，x g的甲氣體和y g的乙氣體占有相同的體積，根據(jù)阿伏加德羅定律判斷，下列敘述錯誤的是()Axy等于甲與乙的相對分子質(zhì)量之比Bxy等于等質(zhì)量的甲與乙的分子個數(shù)之比Cxy等于同溫同壓下甲與乙的密度之比Dyx等于同溫同體積下等質(zhì)量的甲與乙的壓強(qiáng)之比解析：選B由阿伏加德羅定律，n甲n乙，則M甲M乙xy，甲乙M甲M乙，等質(zhì)量時甲與乙的分子個數(shù)比為yx，同溫同體積時等質(zhì)量的甲、乙壓強(qiáng)比等于物質(zhì)的量之比，為yx。1阿伏加德羅定律可總結(jié)為：“三同”定“一同”，即同溫、同壓、同體積的氣體，具有相同的分子數(shù)。2阿伏加德羅定律的推論(以下用到的符號：為密度，p為壓強(qiáng)，n為物質(zhì)的量，M為摩爾質(zhì)量，m為質(zhì)量，V為體積，T為熱力學(xué)溫度)前提條件結(jié)論公式語言敘述T、p相同同溫同壓下，氣體的體積之比等于其物質(zhì)的量之比T、p相同同溫同壓下，兩氣體的密度之比等于其摩爾質(zhì)量(或相對分子質(zhì)量)之比T、V相同同溫度同體積下，兩氣體的壓強(qiáng)之比等于其物質(zhì)的量之比氣體體積的測量 人教版實驗增加了分液漏斗裝置，更易于控制反應(yīng)的進(jìn)行，也增強(qiáng)了實驗安全該實驗遷移到高考中，改變了量氣裝置，即堿式滴定管代替了注射器，而堿式滴定管的刻度更精確、量程更大、誤差更小，更易于氣體體積的準(zhǔn)確測量。(xx·福建高考)丁方案實驗：讓剩余的鹽酸與足量Zn反應(yīng)，測量生成H2的體積。裝置如圖所示(夾持器具已略去)。()使Y形管中的殘余清液與鋅粒反應(yīng)的正確操作是將_轉(zhuǎn)移到_中。()反應(yīng)完畢，每間隔1分鐘讀取氣體體積，氣體體積逐次減小，直至不變。氣體體積逐次減小的原因是_(排除儀器和實驗操作的影響因素)。答案：()Zn粒殘余清液()裝置內(nèi)氣體尚未冷卻至室溫在實驗不變的情況下，高考還有可能從以下出題點(diǎn)設(shè)題：1如何檢查該裝置的氣密性？提示：按圖示連接好裝置，塞緊橡膠塞，從量氣管右端注入蒸餾水，當(dāng)量氣管右端液面高于左端液面時，并長時間保持該高度差不變時，證明該裝置不漏氣。2讀取時，如果量氣管的右端液面高于左端液面，應(yīng)如何操作？提示：將量氣管的右端下移，使兩管液面相平。3如何操作，才能使量氣管的讀數(shù)和產(chǎn)生氣體的體積相等？提示：先冷卻至室溫，然后調(diào)整量氣管右端高度，使兩液面相平，最后，讀數(shù)時，視線與凹液面最低點(diǎn)相切。測量氣體體積的方法有很多種，其應(yīng)用也非常廣泛。1測量氣體體積還有以下幾種間接測量方法：2測量氣體體積常用于金屬相對原子質(zhì)量的測定，或混合物中組成成分質(zhì)量分?jǐn)?shù)的測定。如一定質(zhì)量的鎂鋁合金(不含其他元素)與稀H2SO4反應(yīng)，可以測量其組分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，與NaOH溶液反應(yīng)可測鋁的相對原子質(zhì)量。即a g粉末狀合金與H2SO4反應(yīng)生成氣體的總體積為b L，可根據(jù)兩反應(yīng)列出方程組計算出鎂、鋁的質(zhì)量；已知合金中鋁的質(zhì)量，再測量出鋁與NaOH溶液反應(yīng)放出H2的體積，可計算出鋁的相對原子質(zhì)量。以“兩種氣體做比較”為載體串聯(lián)物質(zhì)的量的計算近年來高考題常以多種氣體為載體，考查物質(zhì)的量、氣體摩爾體積、阿伏加德羅定律及其推論，綜合運(yùn)用了物質(zhì)的狀態(tài)，摩爾質(zhì)量、比例關(guān)系、微粒數(shù)目、反應(yīng)關(guān)系等思維方法。高考載體(xx·全國大綱卷T8)下列關(guān)于同溫同壓下的兩種氣體12C18O和14N2的判斷正確的是()A體積相等時密度相等B原子數(shù)相等時具有的中子數(shù)相等C體積相等時具有的電子數(shù)相等D質(zhì)量相等時具有的質(zhì)子數(shù)相等知識串聯(lián)設(shè)計(1)30 g12C18O和28 g14N2所含的分子數(shù)相同嗎？(2)同溫同壓下，12C18O和14N2兩種氣體的密度相同嗎？(3)同溫同壓同體積的12C18O和14N2具有相同的電子數(shù)嗎？(4)28 g14N2所含的原子數(shù)是NA嗎？(5)將乙烯、CO、N2三種氣體分別盛放在三個相同容器中，若三個容器的溫度和質(zhì)量相等，則三個容器的氣體壓強(qiáng)比為_。(6)標(biāo)準(zhǔn)狀況下，將19.4 g CO2和水蒸氣的混合氣體，與足量的Na2O2反應(yīng)，收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下5.6 L的氣體，試確定混合氣體的平均相對分子質(zhì)量和CO2與水蒸氣的物質(zhì)的量之比。答案：(1)相同(2)不相同(3)相同(4)不是(5)111(6)提示：依據(jù)Na2O2與CO2、H2O(g)反應(yīng)時氣體物質(zhì)的量之間的關(guān)系，確定CO2和H2O(g)的物質(zhì)的量之和為：×20.5 mol，則38.8， 1(xx·蘇北四市高三9月質(zhì)量檢測)設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是()A常溫常壓下，31 g Na2O中含有的離子總數(shù)為2NAB標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4 L CCl4中含有的分子數(shù)目為NAC標(biāo)準(zhǔn)狀況下，2.24 L CO2和SO2混合氣體中含有的氧原子數(shù)目為0.2 NAD常溫常壓下，0.1 mol Cl2溶于足量NaOH溶液中，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為0.2 NA解析：選CA項，離子總數(shù)為×3NA1.5NA，錯；B項，CCl4為液態(tài)，錯；C項，0.1 mol無論是CO2還是SO2中的O原子均為0.2NA，正確；D項，Cl2與NaOH反應(yīng)生成NaCl和NaClO,1 mol Cl2反應(yīng)轉(zhuǎn)移1 mol電子，錯。2(xx·蘇州市暑假自查測試)NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值，下列說法中正確的是()A在密閉容器中加入1.5 mol H2和0.5 mol N2，充分反應(yīng)后可得到NH3分子數(shù)為NAB1.0 L的0.1 mol·L1 Na2S溶液中含有的S2離子數(shù)為0.1NAC一定條件下，2.3 g的Na完全與O2反應(yīng)生成3.6 g產(chǎn)物時失去的電子數(shù)為0.1NAD標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4 L的苯中含有的苯分子數(shù)為NA解析：選CA項，合成氨的反應(yīng)為可逆反應(yīng)，不能進(jìn)行到底，錯誤；B項，因S2離子會水解，使其數(shù)目小于0.1 NA，錯誤；C項，2.3 g鈉(0.1 mol)不論生成氧化鈉還是過氧化鈉，都生成1價的Na，都失去0.1 mol電子，正確。D項，標(biāo)準(zhǔn)狀況下苯是液態(tài)，錯誤。3(xx·南京市學(xué)情調(diào)研)設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是()A1 mol干冰中含有的C=O雙鍵數(shù)目為4NAB常溫常壓下，71 g Cl2中含有的Cl2分子數(shù)目為NAC標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4 L CCl4中含有的C原子數(shù)目為4NAD1 L 0.1 mol·L1 CuSO4溶液中含有的Cu2數(shù)目為0.1NA解析：選BA項，CO2的結(jié)構(gòu)式為O=C=O,1個CO2分子中含有2個C=O鍵，而1 mol 干冰中含有的CO2為1 mol，故C=O鍵為2NA，錯誤；B項，71 g Cl2為1 mol，分子數(shù)為NA，正確；C項，標(biāo)準(zhǔn)狀況下CCl4是液體，錯誤；D項，Cu2易水解，故溶液中的Cu2數(shù)小于NA，錯誤。4(xx·鹽城市摸底考試)設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是()A高溫高壓下，0.1 mol N2與0.3 mol H2充分反應(yīng)，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為0.6NA B常溫常壓下，2.0 g重水(D2O)中含有的電子總數(shù)為NAC標(biāo)準(zhǔn)狀況下，5.6 L CCl4中含有的CCl鍵數(shù)目為NA D常溫常壓下，6.4 g Cu與40 mL 10 mol/L濃HNO3作用，產(chǎn)生NO2分子數(shù)目為0.1 NA解析：選BA項，該反應(yīng)為可逆反應(yīng)，反應(yīng)物不可能完全轉(zhuǎn)化為生成物，錯；B項，電子數(shù)為×10NA2NA，正確；C項，CCl4為液體，不適用氣體摩爾體積，錯。D項，濃HNO3隨著反應(yīng)的進(jìn)行，會變稀又生成NO，產(chǎn)生的NO2分子數(shù)小于0.1NA，錯。5(xx·海門市高三第一次調(diào)研)用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值，下列敘述正確的是()A1 mol Na2O2與足量的水反應(yīng)，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NAB7.1 g Cl2完全參加反應(yīng)，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)一定為0.1NAC電解飽和食鹽水，生成1 mol氫氧化鈉，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NAD標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4 L的CO2和O2組成的混合物中，含氧原子數(shù)為2NA解析：選DNa2O2與水反應(yīng)時，既作氧化劑又作還原劑，所以轉(zhuǎn)移NA個電子，A項錯誤。若7.1 gCl2反應(yīng)全部生成Cl，則轉(zhuǎn)移0.2NA個電子，B項錯誤。電解飽和食鹽水，2NaCl2NaOH2e，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA，C項錯誤。無論CO2還是O2，每個分子中均含有2個氧原子，D項正確。6(xx·通泰揚(yáng)宿模擬)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列敘述錯誤的是()A常溫常壓下，0.17 g NH3中含有的共用電子對數(shù)為0.1NAB常溫常壓下，1 L pH1的稀H2SO4中含有的氫離子數(shù)為0.1NAC10 g由CaCO3與KHCO3組成的混合物中含有的碳原子數(shù)為0.1NAD標(biāo)準(zhǔn)狀況下，2.24 L Cl2與足量稀NaOH反應(yīng)，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.1NA解析：選AA項，1個NH3分子中含有3對共用電子對，錯誤；B項，c(H)0.1 mol/L，N(H)0.1×1×NA0.1NA，正確；C項，CaCO3和KHCO3的摩爾質(zhì)量均為100 g/mol，所以10 g混合物一定是0.1 mol，正確；D項，0.1 mol Cl2發(fā)生歧化反應(yīng)，轉(zhuǎn)移0.1 mol電子，正確。7(xx·蘇錫常鎮(zhèn)徐連六市高三調(diào)研)用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列敘述正確的是()A39 g苯分子中含有的碳碳雙鍵數(shù)為1.5NAB1 mol CH3COONa和少量CH3COOH溶于水所得中性溶液中，CH3COO數(shù)目為NAC2.24 L NH3中含共價鍵數(shù)目一定為0.3NAD5.6 g Fe投入100 mL 3.5mol·L1稀硝酸中，充分反應(yīng)，轉(zhuǎn)移電子總數(shù)為0.3NA解析：選BA項，苯分子中的碳碳鍵是介于單鍵和雙鍵之間的獨(dú)特的鍵，苯分子中不存在碳碳雙鍵；B項，溶液中存在的離子有：CH3COO、OH、H、Na，有電荷守恒式：c(CH3COO)c(OH)c(H)c(Na)，溶液呈中性，c(H)c(OH)，故c(CH3COO) c(Na)，n(CH3COO)n(Na)1 mol；C項，未注明標(biāo)況下，無法計算；D項，計算得Fe為0.1 mol，HNO3為0.35 mol, HNO3過量時可將Fe氧化成Fe3，反應(yīng)方程式為：Fe4HNO3=Fe(NO3)3NO2H2O，此時Fe過量，還要繼續(xù)發(fā)生反應(yīng)：Fe 2Fe3=3Fe2，故轉(zhuǎn)移的電子不是0.3 mol。8(xx·徐州模擬)如圖所示，在一個容積固定的恒溫容器中，有兩個可左右滑動的密封隔板，在A、C處充入等質(zhì)量的X、Y兩種氣體，且X、Y的氣體密度相等。當(dāng)隔板停止滑動時，下列說法正確的是()A氣體的體積：V(X)>V(H2)>V(Y)B物質(zhì)的量：n(X)<n(H2)<n(Y)CX的相對分子質(zhì)量等于Y的相對分子質(zhì)量DX的相對分子質(zhì)量比Y的相對分子質(zhì)量小解析：選C根據(jù)“容積固定的恒溫容器中，有兩個可左右滑動的密封隔板”，說明A、B、C三個容器的溫度、壓強(qiáng)相等。9有關(guān)物質(zhì)的量的計算填空：(1)2 mol 尿素CO(NH2)2中含_ mol C，_ mol N，_個H原子。所含氧原子跟_ g H2O所含氧原子個數(shù)相等。(2)標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4 L CH4；1.5 mol NH3；1.806×1024個H2O；標(biāo)準(zhǔn)狀況下，73 g HCl。所含H原子個數(shù)由多到少的順序是_。(3)2.3 g Na中含_ mol e，在與足量水反應(yīng)中產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況下的H2_L。(4)含0.4 mol Al2(SO4)3的溶液中，含_ mol SO，Al3物質(zhì)的量_ 0.8 mol(填“>”、“<”或“”)。答案：(1)248×6.02×102336(2)>>>(3)1.11.12(4)1.2<10如圖所示，兩個連通容器用活塞分開，左右兩室(體積相同)各充入一定量NO和O2，且恰好使兩容器內(nèi)氣體密度相同。打開活塞，使NO與O2充分反應(yīng)。(不考慮NO2與N2O4的轉(zhuǎn)化)(1)開始時左右兩室分子數(shù)_(填“相同”或“不相同”)。(2)反應(yīng)前后NO室壓強(qiáng)_(填“增大”或“減小”)。(3)最終容器內(nèi)密度與原來_(填“相同”或“不相同”)。(4)最終容器內(nèi)_(填“有”或“無”)O2存在。解析：(1)開始兩室內(nèi)氣體質(zhì)量相同，物質(zhì)的量不同，故分子數(shù)不同。(2)根據(jù)2NOO2=2NO2得知?dú)怏w總物質(zhì)的量減小，故壓強(qiáng)減小。(3)由于氣體體積未變，質(zhì)量未變，故密度不變。(4)由于O2的物質(zhì)的量與NO相差不大，故O2有剩余。答案：(1)不相同(2)減小(3)相同(4)有11(xx·海門市高三第一次調(diào)研)氫氣還原氧化銅所得的紅色固體可能是銅與氧化亞銅的混合物，已知Cu2O在酸性溶液中可發(fā)生自身氧化還原反應(yīng)，生成Cu2和單質(zhì)銅。(1)檢驗氧化銅被氫氣充分還原后，所得產(chǎn)物中是否含有氧化亞銅的方法是：_；(2)現(xiàn)有8 g氧化銅被氫氣充分還原后，得到紅色固體6.8克，其中含單質(zhì)銅與氧化亞銅的物質(zhì)的量之比是_；(3)若將6.8 g上述混合物全部溶解在稀硝酸中，寫出Cu2O與稀硝酸反應(yīng)的離子方程式_；如果所得溶液體積為200 mL，所得溶液的物質(zhì)的量濃度為_ mol/L；(4)將上述所得到的溶液小心蒸發(fā)濃縮，把析出的晶體過濾，得晶體23.68 g。經(jīng)分析，原溶液中的Cu2有20%殘留在母液中。求所得晶體的化學(xué)式_。解析：(1)結(jié)合信息可知，Cu2O在普通酸性溶液中可以產(chǎn)生特征顏色的Cu2，而銅不反應(yīng)。所以取樣加稀鹽酸，若溶液為藍(lán)色，證明其中含有Cu2O。(2)由題意可知樣品中含有0.1 mol銅。根據(jù)銅元素守恒，有：2n(Cu2O)n(Cu)0.1 mol；根據(jù)固體的質(zhì)量，有：n(Cu2O)×144 g/moln(Cu)×64 g/mol6.8 g。解得，n(Cu2O)0.04 mol、 n(Cu)0.02 mol。(3)由銅元素守恒可知n(Cu2)0.1 mol，所以濃度為0.5 mol/L。(4)晶體中Cu(NO3)2的物質(zhì)的量0.1 mol×0.80.08 mol，質(zhì)量為15.04 g。所以，晶體中含結(jié)晶水的質(zhì)量23.68 g15.04 g8.64 g，即0.48 mol。晶體中，Cu(NO3)2與結(jié)晶水的物質(zhì)的量之比為16，所以晶體的化學(xué)式為Cu(NO3)2·6H2O。答案：(1)取樣加稀鹽酸，所得溶液為藍(lán)色，證明其中含有Cu2O(2)21(3)3Cu2O14H2NO=6Cu22NO7H2O0.5 mol/L(4)Cu(NO3)2·6H2O12(xx·廣東高考)設(shè)nA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值，下列說法正確的是()A常溫常壓下，8 g O2含有4nA個電子B1 L 0.1 mol·L1的氨水中有nA個NHC標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4 L鹽酸含有nA個HCl分子D1 mol Na被完全氧化生成Na2O2，失去2nA個電子解析：選A8 g O2為0.25 mol，所含電子數(shù)：0.25×16nA4nA，A正確；氨水為混合物，n(NH)<1 L×0.1 mol·L10.1 mol，即NH離子個數(shù)小于0.1 NA，B錯誤；鹽酸為液體，22.4 L鹽酸在標(biāo)準(zhǔn)狀況下不是1 mol，C錯誤；1 mol Na無論生成Na2O還是Na2O2均失去1 mol電子即失去nA個電子，D錯誤。13(xx·鹽城模擬)二硫化亞鐵是Li/FeS2電池的正極活性物質(zhì)，可用水熱法合成。FeSO4、Na2S2O3、S及H2O在200 連續(xù)反應(yīng)24小時，四種物質(zhì)以等物質(zhì)的量反應(yīng)，再依次用CS2、H2O洗滌、干燥及晶化后得到。(1)合成FeS2的離子方程式為_。(2)用水洗滌時，如何證明SO已除盡_。(3)取上述制得的正極材料1.120 0 g(假定只含F(xiàn)eS一種雜質(zhì))，在足量的氧氣流中充分加熱，最后得0.800 0 g紅棕色固體，則該正極材料中FeS2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_(寫出計算過程)。解析：(1)由題中信息可寫出四種反應(yīng)物，再由元素守恒和電荷守恒寫出產(chǎn)物，Na2S2O3中一個S顯6價，一個S顯2價，其中2的S與單質(zhì)S發(fā)生歸中反應(yīng)，根據(jù)得失電子守恒配出反應(yīng)。(2)檢驗SO，需要先用鹽酸去除干擾離子，以防生成除BaSO4以外的鋇鹽沉淀。(3)由質(zhì)量關(guān)系，列出120n(FeS2)88n(FeS) 1.120 0，由鐵守恒列出n(FeS2)n(FeS) 2×0.800 0 g/160，聯(lián)合解得FeS2的量，進(jìn)而求出含量。答案：(1)Fe2S2OSH2OFeS22HSO(2)取少許最后一次洗滌濾液，先用足量鹽酸酸化，再向上述清液中滴加BaCl2溶液，若不出現(xiàn)白色渾濁，表示已洗滌干凈(3)解：120n(FeS2)88n(FeS) 1.120 0n(FeS2)n(FeS) 2×0.800 0 g/160 g·mol1n(FeS2)0.007 5 molw(FeS2)0.007 5 mol×120 g·mol1/1.120 0 g0.803 6第二單元一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制與濃度計算明考綱要求理主干脈絡(luò)1.理解溶液、溶解度、溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等概念。2理解物質(zhì)的量濃度的含義，并能進(jìn)行有關(guān)計算。3掌握一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、物質(zhì)的量濃度的溶液的配制方法。1溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(1)概念：一定條件下的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量與溶液的質(zhì)量的比值。(2)表達(dá)式：w×100%。2物質(zhì)的量濃度(1)定義：表示單位體積溶液里所含溶質(zhì)B的物質(zhì)的量的物理量，符號為cB。(2)表達(dá)式：cB；單位：mol/L。3溶液的配制步驟以配制500 mL 1.00 mol/L NaOH溶液為例。(1)計算：需NaOH固體的質(zhì)量為20 g。(2)稱量：用托盤天平稱量20 NaOH固體。(3)溶解：將稱好的NaOH固體放入燒杯中，用適量蒸餾水溶解，可以用玻璃棒攪拌，加速其溶解。(4)移液：待燒杯中的溶液冷卻至室溫后，用玻璃棒引流，將溶液注入500 mL容量瓶。(5)洗滌：用少量蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁和玻璃棒23次，洗滌液全部注入容量瓶，輕輕搖動容量瓶，使溶液混合均勻。(6)定容：將蒸餾水注入容量瓶，當(dāng)液面距瓶頸刻度線12 cm時，改用膠頭滴管，滴加蒸餾水至凹液面與刻度線相切。(7)搖勻：蓋好瓶塞，反復(fù)上下顛倒，搖勻。1.對于5%的CuSO4溶液(密度為1.6 g/mL)1 mol/L的BaCl2溶液。(1)如何由質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算物質(zhì)的量濃度？5%的CuSO4溶液物質(zhì)的量濃度比BaCl2溶液大嗎？(2)中Ba2、Cl的物質(zhì)的量濃度各為多少？(3)從中各取5 mL溶液，它們的濃度變化嗎？(4)等體積的溶液反應(yīng)后(忽略體積變化)Ba2、Cl濃度各為多少？(5)以下配制溶液的方法是否正確。a將208 g BaCl2固體溶解在1 L水中，形成1 mol/L的BaCl2溶液。b使用250 mL容量瓶分兩次完成490 mL該溶液的配制。答案：(1)由溶液的組成關(guān)系可推斷出c，則c(CuSO4)0.5 mol/L，比BaCl2溶液濃度小。(2)1 mol/L和2 mol/L(3)不變化(4)BaCl2CuSO4=BaSO4CuCl2，反應(yīng)后Ba2數(shù)減少了一半，Cl數(shù)未變，故c(Ba2)0.25 mol/L、c(Cl)1 mol/L。(5)a.錯誤，應(yīng)使溶液的體積為1 L。b錯誤，不能分兩次配制，應(yīng)用500 mL容量瓶一次配制。2如圖是某學(xué)校實驗室從化學(xué)試劑商店買回的硫酸試劑標(biāo)簽上的部分內(nèi)容，據(jù)此回答下列問題：分析純硫酸分子式：H2SO4相對分子質(zhì)量：98密度：1.84 g·cm3質(zhì)量分?jǐn)?shù)：98%本試劑為無色透明的油狀液體，能與水及乙醇互溶。同時放出大量熱。暴露在空氣中則迅速吸水。符合：GB62589圖示流程如下：,(1)該硫酸的物質(zhì)的量濃度c_.(2)1 mol Zn與足量的該H2SO4反應(yīng)(填“能”或“否”)產(chǎn)生2 g H2，原因是_。(3)配制100 mL 4.6 mol/L的稀H2SO4需取該硫酸的體積是_ mL，配制該溶液需用的儀器是_。(4)該H2SO4與等質(zhì)量的水混合、與等體積的水混合所得的溶液濃度大小如何？答案：(1)18.4 mol/L(2)否該H2SO4為濃H2SO4，與Zn反應(yīng)生成SO2。(3)25 需用量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、100 mL的容量瓶等儀器。(4)由于濃H2SO4密度遠(yuǎn)大于水，與等質(zhì)量的水混合后，所得溶液的體積大于原H2SO4體積的2倍，因此濃度小于9.2 mol/L；與等體積的水混合后，所得溶液的體積小于原H2SO4體積的2倍，因此濃度大于9.2 mol/L。物質(zhì)的量濃度的計算1設(shè)NA代表阿伏加德羅常數(shù)，判斷下列各項是否正確：(1)(xx·新課標(biāo)卷)1.0 L 1.0 mol/L的NaAlO2溶液中含有的氧原子數(shù)為2NA。()(2)(xx·廣東高考)1 L 0.1 mol·L1的氨水中有NA個NH。()(3)(xx·新課標(biāo)卷)25時pH13的NaOH溶液中含有OH的數(shù)目為0.1NA。()(4)(2011·新課標(biāo)卷)欲配制1.00 L 1.00 mol·L1的NaCl溶液，可將58.5 g NaCl溶于1.00 L水中。()(5)同濃度的三種溶液：Na2SO4、MgSO4、Al2(SO4)3，其體積比為321，則SO濃度之比為323。()(6)將標(biāo)準(zhǔn)狀況下44.8 L HCl溶于100 mL水中，所得溶液的密度為1.384 g/mL，則其物質(zhì)的量濃度為1.5 mol/L。()(7)將1 mol/L的NaCl溶液和0.5 mol/L的BaCl2溶液等體積混合后，不考慮體積變化c(Cl)0.75 mol/L。()(8)將10 mL 1 mol/L的H2SO4稀釋成0.1 mol/L的H2SO4，可向該溶液中加入100 mL水。(9)等物質(zhì)的量的Na2O和Na2O2溶于同等體積的水，待冷卻至室溫后所形成的NaOH溶液濃度相同。()(10)向飽和Na2CO3溶液中加入Na2CO3固體后冷卻至室溫，其物質(zhì)的量濃度變大。()解析：(1)錯誤。NaAlO2溶液中含有水，因此氧原子數(shù)大于2NA。(2)錯誤。NH3·H2O為弱堿，不能全部電離，NH數(shù)目小于NA。(3)錯誤。缺少溶液體積，無法計算OH數(shù)目，只能確定c(OH)0.1 mol/L。(4)錯誤。加入水的體積是1 L，形成的水溶液的體積不是1 L。(5)錯誤。濃度與體積無關(guān)，SO濃度之比為113。(6)錯誤。m(溶液)×36.5 g/mol100 g173 g，V(溶液)125 mL，c(HCl)16 mol/L。(7)錯誤。二者c(Cl)是相等的，混合后不考慮體積變化，c(Cl)不變，仍為1 mol/L。(8)錯誤。應(yīng)該加入水形成100 mL溶液。(9)正確。Na2O2與Na2O均生成了NaOH，且對溶液質(zhì)量變化相同。(10)錯誤。飽和溶液的濃度不發(fā)生變化，Na2CO3固體加入后會析出Na2CO3·10H2O晶體，但溶液仍為飽和溶液。1物質(zhì)的量濃度計算三大誤區(qū)(1)溶質(zhì)組成要正確分析與水反應(yīng)的物質(zhì)。如SO3溶于水后變?yōu)镠2SO4且水量減少。含結(jié)晶水的物質(zhì)，如CuSO4·5H2O溶于水，水的量會增加。溶質(zhì)發(fā)生變化，如弱酸、弱堿和可水解的鹽，溶質(zhì)的離子組成會發(fā)生變化。(2)體積變化要盯死看牢不能用水的體積代替溶液的體積，尤其是固體、氣體溶于水。溶液混合體積會發(fā)生變化。(3)守恒關(guān)系要清楚明白溶液的稀釋規(guī)律：在稀釋或混合前后，溶液中：a溶質(zhì)的物質(zhì)的量總量不變，即有：c1·V1c2·V2、c1V1c2V2c混V混；b溶質(zhì)的質(zhì)量不變：1·V1·w12·V2·w2(1·V12·V2)·w混電解質(zhì)溶液中的電荷守恒：如Na2SO4溶液中存在：c(Na)2c(SO)。2物質(zhì)的量濃度與其他量的換算(1)物質(zhì)的量濃度和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系。體積為V L，密度為 g·cm3的溶液，含有摩爾質(zhì)量為M g·mol1的溶質(zhì)m g，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為w，則物質(zhì)的量濃度c與質(zhì)量分?jǐn)?shù)w的關(guān)系是：cw(2)物質(zhì)的量濃度與溶解度的換算。若某飽和溶液的密度為 g·cm3，溶質(zhì)的摩爾質(zhì)量為M g·mol1，溶解度為S g，則溶解度S與物質(zhì)的量濃度的關(guān)系是：cS一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制2(xx·昆明模擬)配制480 mL 0.5 mol·L1的NaOH溶液，試回答下列問題：(1)選擇儀器：完成本實驗所必需的儀器有：托盤天平(精確到0.1 g)、藥匙、燒杯、玻璃棒、_、_等。(2)計算：需要NaOH固體的質(zhì)量為_。(3)稱量：稱量過程中NaOH固體應(yīng)放于小燒杯中并放在天平的_(填“左盤”或“右盤”)。某學(xué)生先用托盤天平稱量一個小燒杯的質(zhì)量，稱量前把游碼放在標(biāo)尺的零刻度處，天平靜止時發(fā)現(xiàn)指針在分度盤的偏右位置，說明此時左邊質(zhì)量_(填“大于”或“小于”)右邊。假定最終稱得小燒杯的質(zhì)量為_(填“32.6 g”或“32.61 g”)，請用“”表示在托盤上放上砝碼，“”表示從托盤上取下砝碼的稱量過程，并在下圖中標(biāo)尺上畫出游碼的位置(畫“”表示)。砝碼質(zhì)量/g502020105稱量(取用砝碼過程)標(biāo)尺：(4)溶解、冷卻，該步實驗中需要使用玻璃棒，作用是_。(5)轉(zhuǎn)移、洗滌。在轉(zhuǎn)移時應(yīng)使用_引流，洗滌燒杯2次3次是為了_。(6)定容、搖勻。定容的操作是_。(7)某學(xué)生實際配制NaOH溶液的濃度為0.48 mol·L1，原因可能是_(填字母)。A使用濾紙稱量氫氧化鈉固體B容量瓶中原來存有少量蒸餾水C溶解后的燒杯未經(jīng)多次洗滌解析：本題主要考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制及誤差分析。(1)配制480 mL的NaOH溶液應(yīng)用500 mL的容量瓶，定容時還需要膠頭滴管。(2)需要NaOH固體的質(zhì)量為：0.5 L×0.5 mol·L1×40 g·mol110.0 g。(3)稱量時，左盤放NaOH固體，右盤放砝碼，也就是左物右碼；天平靜止時指針偏右，說明右邊質(zhì)量大，左邊質(zhì)量小，稱量時加砝碼的順序由大到小，精確度為0.1 g，所以小燒杯的質(zhì)量應(yīng)為32.6 g。(4)玻璃棒的作用通常為攪拌和引流，在溶解的過程中作用是攪拌，加速溶解。(5)在轉(zhuǎn)移時要用玻璃棒引流，并洗滌燒杯23次，目的是保證溶質(zhì)全部轉(zhuǎn)移至容量瓶中。(6)定容時，要注意刻度線應(yīng)與液體的凹液面最低處相切。(7)配制的NaOH溶液濃度偏低，可能是用濾紙稱量時紙上留有少量NaOH，也可能是未經(jīng)多次洗滌燒杯，造成NaOH質(zhì)量減小等，容量瓶中原來存有少量蒸餾水，并不影響配制結(jié)果。答案：(1)膠頭滴管500 mL容量瓶(2)10.0 g(3)左盤小于32.6 g砝碼質(zhì)量/g502020105稱量(取用砝碼過程)(4)攪拌，加速溶解(5)玻璃棒保證溶質(zhì)全部轉(zhuǎn)移至容量瓶中(6)向容量瓶中加入蒸餾水至距刻度線1 cm2 cm時，改用膠頭滴管滴加蒸餾水至液體的凹液面最低處和刻度線相切(7)A、C1容量瓶使用的注意事項(1)容量瓶規(guī)格不亂用容量瓶標(biāo)注有三(如圖)，規(guī)格不能隨意改動，通常使用的規(guī)格有100 mL、250 mL、500 mL、1 000 mL。(2)使用之前要檢漏容量瓶使用前一定要檢查是否漏水。操作順序：裝水蓋塞、倒立觀察是否漏水正立玻璃塞旋轉(zhuǎn)180°、倒立觀察是否漏水。(3)容量瓶使用的四個“不能”不能將固體或濃溶液直接在容量瓶中溶解或稀釋；不能作為反應(yīng)容器或用來長期貯存溶液；不能將過冷或過熱的溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中，因為容量瓶的容積是在瓶身所標(biāo)溫度下確定的；不能配制任意體積的溶液，只能配制容量瓶上規(guī)定容積的溶液。2溶液配制時的注意事項(1)定容、搖勻后液面下降，不能繼續(xù)滴加蒸餾水，否則結(jié)果會偏低。(2)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液是將一定質(zhì)量或體積的溶質(zhì)按溶液的體積在選定的容量瓶中定容，因而完全不需要計算水的用量。(3)配制NaOH溶液時，必須用帶蓋的稱量瓶或用小燒杯快速稱量NaOH固體，因為NaOH易吸水，且易與空氣中的CO2反應(yīng)。(4)配制溶液時切不可直接將溶質(zhì)倒入容量瓶中，更不可在容量瓶中進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)。(5)溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶時，要用玻璃棒引流，玻璃棒應(yīng)放到刻度線以下。3配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的誤差分析分析依據(jù)c，以配制NaOH溶液為例，在進(jìn)行誤差分析時，根據(jù)實驗操作弄清是“m”還是“V”引起的誤差，再具體分析，具體情況如下：能引起誤差的一些操作因變量mVc/(mol·L1)砝碼與物品顛倒(使用游碼)減小偏低稱量時間過長減小用濾紙稱NaOH減小向容量瓶注液時少量濺出減小未洗滌燒杯和玻璃棒減小定容時，水多用滴管吸出減小定容搖勻后液面下降再加水增大定容時仰視刻度線增大砝碼沾有其他物質(zhì)或已生銹增大偏高未冷卻至室溫就注入容量瓶定容減小定容時俯視刻度線減小稱量前小燒杯內(nèi)有水不變定容后經(jīng)振蕩、搖勻，靜置液面下降一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制 配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的過程示意圖：從復(fù)雜的配制過程中，抽取重要的步驟與操作，對溶液的配 制進(jìn)行重點(diǎn)考查(xx·四川高考節(jié)選)測量過氧化氫的含量。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝阂迫?0.00 mL密度為 g/mL的過氧化氫溶液至250 mL_(填儀器名稱)中，加水稀釋至刻度，搖勻。移取稀釋后的過氧化氫溶液25.00 mL至錐形瓶中，加入稀硫酸酸化，用蒸餾水稀釋，作被測試樣。答案：容量瓶將固體溶質(zhì)換為液體溶質(zhì)，把溶解時熱效應(yīng)大的溶質(zhì)換為熱效應(yīng)小的溶質(zhì)，可直接在容量瓶中配制溶液，考查學(xué)生的靈活性(xx·江蘇高考)用固體樣品配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液，需經(jīng)過稱量、溶解、轉(zhuǎn)移溶液、定容等操作。下列圖示對應(yīng)的操作規(guī)范的是()答案：B1配制一定物質(zhì)的量濃度溶液與配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液有何區(qū)別？提示：前者需準(zhǔn)確稱取溶質(zhì)的質(zhì)量或測量濃溶液的體積，關(guān)鍵在于準(zhǔn)確標(biāo)定溶液的體積，而后者只需準(zhǔn)確稱量溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量即可。2容量瓶用于配制溶液，可準(zhǔn)確測量一定體積液體，除此之外還有哪些測量液體的定量儀器？提示：量筒、滴定管、移液管，但量筒屬于粗量儀器，不如滴定管、移液管精確。3與化學(xué)計算相結(jié)合，如Ba(OH)2·8H2O在室溫時的溶解度為3.9 g，則室溫下能否配制1.0 mol·L1的Ba(OH)2溶液？提示：由于Ba(OH)2的溶解度較小，按1 000 g水溶解1 mol Ba(OH)2，其質(zhì)量為171 g，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其溶解度，因此不能配制。1溶液配制過程“四個數(shù)據(jù)”溶液配制過程中有“四個數(shù)據(jù)”經(jīng)常出現(xiàn)。數(shù)據(jù)要求或解釋藥品的質(zhì)量實驗室中一般用托盤天平稱量藥品，而托盤天平只能稱準(zhǔn)到0.1 g，所以記錄數(shù)據(jù)時只能保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字。如所需NaCl的質(zhì)量為14.6 g，不能寫為14.60 g。容量瓶的規(guī)格(1)選擇容量瓶的規(guī)格時應(yīng)該與所配溶液體積相等或稍大，如需用480 mL某溶液，則應(yīng)該選擇500 mL容量瓶。(2)回答補(bǔ)充儀器的問題時應(yīng)該注明容量瓶的規(guī)格，如回答“500 mL容量瓶”時，不能只回答“容量瓶”。洗滌燒杯23次移液時洗滌燒杯2次3次是為了確保溶質(zhì)全部轉(zhuǎn)移入容量瓶中，否則會導(dǎo)致溶液濃度偏低。液面離容量瓶頸刻度線下12 cm定容時，當(dāng)液面離容量瓶頸刻度線下1 cm2 cm時，改用膠頭滴管加蒸餾水，否則容易導(dǎo)致液體體積超過刻度線，溶液濃度偏低。2定量儀器讀數(shù)“四類情況”定量儀器根據(jù)其特點(diǎn)，可分為兩類：由下至上讀數(shù)增大，如量筒，容量瓶雖無具體刻度，但越往上，所盛溶液越多；由上至下讀數(shù)增大，如滴定管。讀數(shù)時又分為兩類情況：由液面定刻度線，如觀察滴定管的示數(shù)；由刻度線定液面，如容量瓶定容、量取一定體積的濃H2SO4等，所以綜合起來有四類情況，以量筒和滴定管(初始讀數(shù)正確)為例。量筒滴定管量取一定體積液體仰視液面偏高，所取液體偏多，俯視液面偏低，所取液體偏少。仰視液面偏高，所取液體偏少，反之偏多。由固定液面讀示數(shù)仰視讀數(shù)偏小，俯視讀數(shù)偏大。仰視讀數(shù)偏大，俯視讀數(shù)偏小。以“氧化還原滴定”為載體串聯(lián)物質(zhì)的量濃度的相關(guān)知識高考載體(xx·浙江高考T28改編)用重鉻酸鉀法(一種氧化還原滴定法)可測定產(chǎn)物Fe3O4中的二價鐵含量。若需配制濃度為0.010 00 mol·L1的K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液250 mL，應(yīng)準(zhǔn)確稱取一定質(zhì)量的K2Cr2O7保留4位有效數(shù)字，已知M(K2Cr2O7)294.0 g·mol1。知識串聯(lián)設(shè)計(1)計算配制250 mol 0.01000 mol/L(K2Cr2O7溶液時需要準(zhǔn)確計量K2Cr2O7的質(zhì)量是_g。(2)配制該標(biāo)準(zhǔn)溶液時，下列儀器中不必要用的有_(用編號表示)。電子天平燒杯量筒玻璃棒容量瓶膠頭滴管移液管(3)配制0.01000 mol/L K2Cr2O7溶液的操作步驟為(填寫空白)：計算稱量_移液洗滌_搖勻。(4)配制0.01000 mol/L K2Cr2O7溶液時，下列操作對配制結(jié)果有何影響？配制過程中未洗滌燒杯和玻璃棒_。定容時，仰視刻度線_。(5)配制0.01000 mol/L K2Cr2O7溶液；定容時不慎加水超過了刻度線，應(yīng)如何操作？(6)用0.01 000 mol/L K2Cr2O7溶液滴定20.00 mL。未知濃度的含F(xiàn)e2的溶液，恰好完全反應(yīng)時消耗10.00 mL K2Cr2O7溶液，則溶液中Fe2的物質(zhì)的量深度是多少？(已知：6Fe2Cr2O14H2Cr36Fe37H2O)答案：(1)0.7350(2)(3)溶解定容(4)偏低偏高(5)重新配制(6)0.03 mol/L1(xx·鎮(zhèn)江一中模擬)下列關(guān)于物質(zhì)的量濃度表述正確的是()A0.2 mol·L1 Na2SO4溶液中含有Na和SO總物質(zhì)的量為0.6 molB50 mL 2 mol·L1的NaCl溶液和100 mL 0.5mol·L1MgCl2溶液中，Cl的物質(zhì)的量濃度相等C用1 L水吸收22.4 L氯化氫(標(biāo)況下)所得鹽酸的濃度是1 mol·L1D10 g 98%的硫酸(密度為1.84 g·cm3)與10 mL 18.4 mol·L1的硫酸的濃度是相同的解析：選DA項，不知道體積，無法計算物質(zhì)的量；B項，物質(zhì)的量濃度和溶液的體積沒有關(guān)系；C項，溶劑的體積為1升，而溶液的體積不為1升；D項，根據(jù)公式c可進(jìn)行計算。2(xx·泰州中學(xué)模擬)下列溶液中的氯離子濃度與50 mL 1 mol·L1的AlCl3溶液中氯離子濃度相等的是()A150 mL 3 mol·L1的KClO3溶液B75 mL 2 mol·L1的NH4Cl溶液C150 mL 2 mol·L1的CaCl2溶液D350 mL 3 mol·L1的NaCl溶液解析：選D根據(jù)化學(xué)式可知1 mol·L1的AlCl3溶液中氯離子濃度為3 mol/L，離子的濃度與溶液的體積無關(guān)，與物質(zhì)的構(gòu)成有關(guān)；A項，KClO3溶液不存在氯離子，錯誤；B項，2 mol·L1的NH4Cl溶液中氯離子濃度為2 mol/L，錯誤；C項，2 mo