初三2班主題班會《學會合作》.ppt

學會合作 初三（2）班主題班會,Company Logo,認識合作： 合作就是兩個或兩個以上的個人或群體，為了實現(xiàn)共同的目標而共同完成某項任務(wù)。,Company Logo,合作的公式：,（條件）,（ ）+（ ）+（ ）,合作,Company Logo,兩個同學下課做游戲,到了操場,一個同學想去打球,一個 想踢毽子,兩個互不謙讓,最后 只好 各玩各的了。,學生表演,思考:他們?yōu)槭裁床荒芤黄鹜?,Company Logo,有同學打碎了教室玻璃，就因為他是你的好朋友，你就隱瞞不報告。你認為這種“哥們義氣”的做法對嗎?,Company Logo,合作的公式：,（條件）,（ 共同目標 ）+（ ）+（ ）,合作,Company Logo,合作要堅持原則。,共同的目標是合作的基礎(chǔ)。,Company Logo,合作的公式：,（堅持原則）,（ 共同目標 ）+（ ）+（ ）,合作,合作中要堅持原則：,Company Logo,自己的做法被合作伙伴誤解了怎么辦?,A、心中很委屈，但不作聲。,B、由此發(fā)生爭吵。,C、不爭吵，在背后發(fā)牢騷。,D、真誠地說理，想辦法消除誤解。,情景交際：,Company Logo,合作伙伴的想法不符合自己的想法怎么辦?,C、仔細想想他的話也可能有道理。,A、心里不痛快，不高興。,B、甩手不管，看笑話。,Company Logo,游戲 ：盲人游戲。 游戲規(guī)則 : 在特定的位置放上一瓶水，參賽者拿圍巾蒙住眼睛原地轉(zhuǎn)10圈，再向前走3步。比賽開始后，參賽者憑借另外一位隊員的指揮拾取水瓶，用時最少的小組為勝利者。 評分標準：第一名得10分，第二名5分，第三名3分，第四名2分,活動：一,Company Logo,參與人數(shù)：6人。 游戲規(guī)則：1. 在2個方磚上，各組的成員中的設(shè)法全部進入所在2個方磚中。第二輪，變成1個方磚，各組成員設(shè)法進入，以次類推，直到?jīng)Q出最后的冠軍。 評分標準：第一名得10分，第二名5分，第三名3分，第四名2分,活動二：,游戲名稱：爭取空間,Company Logo,活動分享,小組分享題目： 活動中你有哪些特別深刻的感受？ 活動中促進和阻礙完成任務(wù)的因素分別有哪些？ 小組發(fā)言要求: 小組代表1分鐘簡明扼要地發(fā)言 評分標準：每談?wù)撘淮胃惺?，在相?yīng)的小組加 一分,Company Logo,團結(jié)的影子：,許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山；許多許多的磚頭壘筑起來，可以砌成萬里長城；螞蟻雖小，但許多螞蟻團結(jié)在一起，能拖動一根很大的骨頭；一個人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切！新中國的成立靠的是什么？靠的是全國人民一條心；抗洪搶險的勝利靠的是什么？靠的是軍民齊心協(xié)力；成功戰(zhàn)勝“非典”靠的是什么？是所有同胞眾志成城！優(yōu)秀的名校、班級靠的是什么？靠的是全體師生的團結(jié)努力。,Company Logo,活動小結(jié),只有團隊成功，個人才能成功 要學會關(guān)注別人，為他人著想、為團隊著想 影響合作的內(nèi)外因素：成員個性（自以為是、自私等）和能力、計劃與策略、領(lǐng)導(dǎo)組織等。 總結(jié)良好合作的條件：團隊目標放首位、有效的領(lǐng)導(dǎo)、計劃與策略、良好的溝通、成員的個性與能力等,Company Logo,合作的公式：,（堅持原則）,（共同目標）+（理解溝通 ）+（ 團結(jié) ）,合作,Thank You !,