2019秋六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 2.3《把光請(qǐng)進(jìn)來》課件1 大象版.ppt
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2019秋六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 2.3《把光請(qǐng)進(jìn)來》課件1 大象版.ppt
把光請(qǐng)進(jìn)來,實(shí)驗(yàn)與驗(yàn)證,整理與分析,反思與總結(jié),實(shí)驗(yàn)與驗(yàn)證,我們的設(shè)計(jì)是否成功呢?實(shí)驗(yàn)是檢驗(yàn)它們的有效途徑。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證自己的方案是否可行。,模擬太陽的東升西落,來試一試!,整理與分析,我們的設(shè)計(jì)成功嗎?有沒有新的問題?分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,對(duì)自己的方案進(jìn)行評(píng)估或改進(jìn)。,怎樣才能使光分散開來呢?,要是有陽光跟蹤裝置就好了,和其他小組交流一下,整理與分析,一個(gè)成功的設(shè)計(jì),往往要經(jīng)歷反復(fù)實(shí)驗(yàn)和不斷改進(jìn)的過程。 對(duì)新的改進(jìn)方案,需要再次用實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證其可行性。多試幾次,我們會(huì)離成功越來越近。,反思與總結(jié),我們的研究取得了哪些進(jìn)展?還有哪些問題?總結(jié)自己的研究結(jié)果,把它們寫下來,作為我們參加采光方案設(shè)計(jì)大賽的作品。,我們組還有些問題沒有解決,怎么辦?,對(duì)暫時(shí)無法解決的問題,可以先提出設(shè)想。,反思與總結(jié),結(jié)束,