人教版一年級數(shù)學上冊教學計劃 -

上傳人:海盜 文檔編號:20074629 上傳時間:2021-02-05 格式:DOC 頁數(shù):3 大?。?5.56KB
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1、 人教版一年級數(shù)學上冊教學計劃 一、學情分析   本學期我擔任一(3)班的數(shù)學教學工作。一(3)班有62人。由于剛剛跨入小學校門,年也紀小,課堂上很難坐住,喜歡在課堂上講話、做小動作等。相信經過我們大家地努力孩子們肯定會有很大進步的。   二、教材分析   本冊教材一共分為七個單元:1、10以內數(shù)的認識和加減法(一);2、10以內數(shù)的認識和加減法(二);3、分一分、認識物體;4、11-20各數(shù)的認識;5、20以內的進位加法;6、20以內的退位減法;7、總復習。   本冊教材是義務教育課程標準實驗教科書,本冊教材主要是通過各種各樣的活動對學生進行數(shù)感及觀察能力、思維能力、口頭表達能力

2、、學習習慣、合作與交流的能力等方面的培養(yǎng),讓學生對數(shù)學產生濃厚的學習興趣,同時鼓勵學生用自己喜歡的方式去學習自己有用的知識,對學生進行有效地思想品德教育,初步了解一定的學習方法、思考方式。   三、教學目標   1、熟練地數(shù)出數(shù)量在20以內的物體的個數(shù),掌握數(shù)的順序和大小,掌握10以內各數(shù)的組成,會讀、寫0—20各數(shù)。   2、初步知道加、減法的含義和加減法算式中各部分的名稱,初步知道加法和減法的關系,比較熟練地計算20以內的加法和減法。   3、初步學會根據(jù)加、減法的含義和算法解決一些簡單的實際問題。   4、認識符號“=”、“>”、“<”,會使用這些符號表示數(shù)的大小。   5、

3、直觀認識長方體、正方體、圓柱、球、長方形、正方形、三角形和圓,發(fā)展空間觀念。   6、初步了解分類的方法,會進行簡單的分類。   7、體會學習數(shù)學的樂趣,提高學習數(shù)學的興趣,建立學好數(shù)學的信心。   8、通過實踐活動體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。   四、教學重、難點   本冊的教學重點是20以內的數(shù)的認識與計算。它們在日常生活中有著廣泛的應用,是學生認數(shù)和計算的開始,是學習較大數(shù)的認識與計算的基礎,是學生適應終身學習必備的基礎知識和基本技能。   難點是20以內的進位加法和20以內的退位減法,這是學生學習認數(shù)和計算的基礎,同時它又是多位數(shù)計算的基礎。因此,20以內的加法和減法是小

4、學數(shù)學中最基礎的內容,是學生終身學習與發(fā)展必備的基礎知識和基本技能,必須讓學生切實掌握。   五、教學措施   1、從學生的年齡特點出發(fā),多采取游戲式的教學,引導學生樂于參與數(shù)學學習活動。   2、在課堂教學中,注意多一些有利于孩子理解的問題,而不是一味的求難、求廣。應該考慮學生實際的思維水平,多照顧中等生以及思維偏慢的學生。   3、布置一些比較有趣的作業(yè),比如動手的作業(yè),少一些呆板的練習。   4、加強家庭教育與學校教育的聯(lián)系,適當教給家長一些正確的指導孩子學習的方法。 周次 教學內容 課時數(shù) 1 準備課 2課時 2—3 10以內數(shù)的認識和加減法(一) 9課時 4—9 10以內數(shù)的認識和加減法(二) 16課時 10 分一分、認識物體 5課時 11—13 11—20各數(shù)的人數(shù) 7課時 14—16 20以內的進位加法 8課時 17—19 20以內的退位減法 9課時 20 總復習 4課時   六、教學進度

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