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七年級語文下冊 第六單元 寫作——自由作文課件 (新版)蘇教版.ppt

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七年級語文下冊 第六單元 寫作——自由作文課件 (新版)蘇教版.ppt

寫作自由作文,學(xué)習(xí)目標,1、學(xué)會選擇寫作內(nèi)容,進行自由創(chuàng)作。 2、寫出真情實感,展現(xiàn)自己個性。,自學(xué)提綱,閱讀知識短文,思考問題: 什么是自由作文? 為什么可以自由作文? 怎樣寫好自由作文?,什么是自由作文?,它是相對于命題作文、選題作文、話題作文、材料作文和情境作文而言的。自由作文不是無的放矢,也不是無病呻吟,其最大的自由是讓學(xué)生寫自己最熟悉的人和事,說自己最想說的話。,為什么可以自由作文?,因為寫自己最熟悉的人和事,說自己最想說的話,才會有最真切的感受,能寫得繪聲繪色,最大可能地進行生動的描寫。,怎樣寫好自由作文?,要善于觀察周圍的人和事,用心感受。一件細微的小事,一句動人的話語,一個細小的動作,一處獨特的景物,都能引起人們的某種感受,成為寫作的切入點或靈感。另外,還要有再現(xiàn)所見所聞的人和事的能力,描繪出他們的情狀,表達清楚事情發(fā)生發(fā)展的過程,同時還要能表現(xiàn)出自己的內(nèi)在感受。,當(dāng)堂訓(xùn)練 1、點評例文:淚水擦干以后,我獨自坐在窗前,兩眼凝視著遠方。眼,已哭得紅腫;淚,還在流著。我沒有擦,讓淚流到嘴邊,澀澀的。任淚水打濕剛發(fā)下來的分數(shù)少得可憐的試卷。 我不知自己在窗前坐了多久,只知太陽已落下,月亮已升起。我無暇顧及這些,仍回想著這次考試。老師念分數(shù)時,我的心跳得厲害,越是害怕的事越避免不了。我不敢正視老師那雙布滿血絲的眼睛,不敢看那可憐兮兮的分數(shù),不敢相信這就是自己多少天來努力的成績,但我不得不信,那可憐的分數(shù)就擺在自己的眼前,自己失敗了。,月光慘淡,如流水一般,靜靜地瀉在桌面上,映得我的臉色發(fā)白。我想起了父母,此時也許還在辛勤的勞作;想起了父母起早貪黑干活的身影,那樣瘦小;想起了父母那在太陽底下曬得發(fā)黑的臉,無情的歲月在他們額上刻下了條條皺紋,還有那皸裂的雙手;想起每次臨行前父母關(guān)切的話語、期待的雙腿;想起了關(guān)心她的一切人。如今我覺得愧對他們的關(guān)心。 窗外,月亮已經(jīng)升得老高了;窗內(nèi),依舊如故。痛苦的回憶,讓我感到太累了。我抬起頭,想讓大腦舒展一下。突然,一個高大筆直的形象闖入我的眼簾。我定睛再看,原來是窗外那棵白楊,那棵曾在一次次風(fēng)雪襲擊后,頑強生存下來的白楊,它比以前更高,更直了。我突然又想到居里夫人、愛迪生、威靈頓將軍,一陣冷風(fēng)吹來,樹葉沙沙作響,打斷了我的思緒,我打了一個冷戰(zhàn),腦子清醒了許多:不,我決不能退卻,我要奪回去那曾屬于我的第一。失敗只代表昨天,只能意味著過去,過去的一切只能化作零,我要重新開始,以新的姿態(tài)面對失敗,迎接下次挑戰(zhàn)。 滿臉的淚水化作一股神奇的力量,涌入我的全身,我拉亮了燈,宿舍一下溫暖了許多。我看著被淚水浸濕的試卷,擦干淚水,握起筆,開始認真總結(jié),尋找失敗的原因。我要讓這次失敗成為我前進的動力。 窗外,皎潔的月光一瀉千里,星星也不知什么時候鉆了出來,還眨著調(diào)皮的眼睛,我的臉上露出了燦爛的笑容。,我來點評: 標題富有情感色彩,也起到了懸念的作用。全文以“我”的一次失敗的考試為核心事件,以自己的一段心靈歷程為線索,用形象的語言描述了在失敗中找回信心和勇氣的過程,筆墨細膩,情真意切??忌€在文章中三次描寫月亮,既暗示了時間推移,又渲染了主觀情感,增加了文章的情趣美。,當(dāng)堂訓(xùn)練,小組內(nèi)從立意、選材、寫法等方面交流寫作思路。,課堂小結(jié):寫作指導(dǎo),、弄清非自由條件 動筆前,一定先認真想一想,自己最想告訴別人的是什么;并把自己想說的意思寫具體,寫清楚;寫完之后加個題目,有不滿意的地方修改一下。自由作文中的“非自由條件”是對所寫內(nèi)容的約束和限制,目的是使所寫的文章更規(guī)范、完美。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!薄胺亲杂蓷l件”是自由作文的附屬條件,不宜忽略不考慮。,、選擇合適內(nèi)容寫,應(yīng)選擇自己覺得新奇有趣或感受最深的內(nèi)容來寫,表達出自己的真情實感。可以寫以下內(nèi)容:a、自然景物或景象。b、事件;c、人物;d、心理。 寫人記事要做到:選材真實有趣,敘述具體有條理,中心要明確;寫景狀物要抓住特點,按一定順序記敘,恰當(dāng)?shù)厥惆l(fā)作者的思想感情;寫想象作文,選材、立意要充分體現(xiàn)創(chuàng)新意識,但切忌漫無邊際地胡思亂想。要以實實在在的事物為基礎(chǔ),以生活中客觀存在的事實為依據(jù) 進行合理的想象、創(chuàng)新。,、自由的記敘要具體,無論選什么內(nèi)容去寫,都要分清主次,把最能突出中心的部分寫詳細、具體,切記平淡無奇,無論寫哪方面的內(nèi)容都應(yīng)該注意這一點,否則將失去自由寫的意義 。,課外作業(yè),以自己周圍的生活為題材,寫一篇作文,或?qū)懭耍蛴浭?,或描寫景物,?nèi)容不限,文體不限,但要注意內(nèi)容具體,寫出自己最真實的感受。,

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