七年級語文上冊 2.7《我的老師》課件 語文版.ppt
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我 的 老 師,海倫·凱勒,海倫·凱勒出生十九個月就失去了視力和聽力,不久就變啞。有幸的是,在莎利文老師的幫助下,開始學習生涯,憑著頑強的毅力念完大學,成了美國著名的女作家及教育家。 代表作:《我的一生》,《海倫·凱勒日記》,安妮·莎利文 波士頓珀金斯盲人學校畢業(yè)。精通盲文,從20歲開始做海倫·凱勒的家庭教師,直到69歲去世,一生教育并陪伴著海倫·凱勒,引她進入新的世界,成就一番偉大的事業(yè)。,納悶: 啟蒙: 預兆: 琢磨: 毛坯: 絢麗:,因疑惑而發(fā)悶 (méng)使初學者得到基本的、入門的知識,(zhào)預先顯露出的跡象 (zuó)思考、考慮,(pī)已具有所要求的形體,還需要加工的制造品 (xuàn)燦爛美麗,討 論,1、莎利文老師是怎樣教育“我”認識具體事物和引導“我”理解“愛”?,2、海倫·凱勒為什么把莎利文老師來到自己身邊的那一天看成是“一生中最重要的一天”?,3、第12段用了一系列動詞,它有什么作用?,4、本文題目是“我的老師”,但為什么要花那么多筆墨寫自己?,1、莎利文老師是怎樣教育“我”認識具體事物和引導“我”理解“愛”?,學知識,利用觸覺學拼寫 在比較中學習 通過體會、感觸,激發(fā)學習熱情,,認識大自然,學習自然界的知識 體會大自然的美 高坐在樹枝上迎接雷雨的到來,,理解“愛”,用觸覺感受愛 穿珠子,感知愛,并啟發(fā)思考, 用詩一樣的語言闡釋愛,通過比喻認識愛,,2、海倫·凱勒為什么把莎利文老師來到自己身邊的那一天看成是“一生中最重要的一天”?,因為莎利文老師的到來,改變了“我”的命運,她為“我”開啟了外部世界的大門,并以極大的溫和和耐心,克服種種困難,完成了對“我”的教育。特別是培養(yǎng)了“我”對生活的信心,讓“我”嘗到了在黑暗中尋找出路的激動滋味。莎利文老師教“我”學會了拼寫,增長了知識; :教“我”熱愛自然,同時又讓“我”直接地感受自然,更深刻地了解自然。更難能可貴的是老師還教會“我”愛,引導“我”想生命的新境界奮進。,3、第12段用了一系列動詞,它有什么作用?,第12段的景物描寫,用了一系列動詞,使景物、場景的描寫非常生動傳神,既渲染了環(huán)境氛圍,又生動地寫出了海倫當時感到陌生、無助,非常可怕,非常孤獨的心境,4、本文題目是“我的老師”,但為什么要花那么多筆墨寫自己,對生活的態(tài)度 識字時的美好感受 來到田野中的快樂 暴風雨來時的恐懼 對愛的追問……,,側(cè)面描寫,,老師對“我”影響 老師的可敬和可愛,,“納悶和痛苦”、“疲倦和寂寞” 對生活的樂觀,,反襯手法,,老師的耐心和用心良苦,,,,盲 聾 啞,作家 教育家,我的老師,海倫·凱勒具有發(fā)奮圖強的精神和堅忍不拔的毅力,莎利文老師具有崇高的獻身精神和科學的教育方法,- 配套講稿:
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