中考語文 第一部分 教材知識梳理 文言文知識復習 八上 二、答謝中書書課件.ppt

第一部分 教材知識梳理 文言文知識梳理 八年級（下）,二、答謝中書書,一、重點字詞句梳理 1.山川之美，古來共談。,(1)之:_,助詞，的,(2)共:_,共同,(3)譯文:_ _,山川景色的美麗，自古以來就是文人雅士 共同贊嘆的啊。,2.高峰入云，清流見底。,(1)見:_,看見,(2)譯文:_,高聳的山峰聳入云端，明凈的溪流清澈見底。,3.兩岸石壁，五色交輝。,(1)輝:原意為_,活用意思為_,光輝,輝映,(2)譯文:_,兩岸的石壁色彩斑斕，交相輝映。,4.青林翠竹，四時俱備。,(1)時:古義:_今義:_,季節(jié),時間,(2)俱:_,全，都,(3)備:_,長久存在,(4)譯文:_,青蔥的樹木，翠綠的竹林，四季常存。,5.曉霧將歇，猿鳥亂鳴。,(1)曉:_,清晨,(2)將:_,快要，將要,(3)歇:_,休息。這里指散盡,(4)譯文:_ _,清晨的薄霧快要散盡的時候，傳來猿、鳥此 起彼伏的鳴叫聲。,6.夕日欲頹，沉鱗競躍。,(1)欲:_,副詞，將要,(2)頹:古義:_今義:_,墜落,消沉，萎靡,(3)譯文:_,太陽快要落山了，潛游水中的魚競相跳出水面。,7.實是欲界之仙都。,(1)是:_,判斷動詞，是,(2)之:_,助詞，的,(3)譯文:_,這里實在是人間的仙境啊。,8.自康樂以來，未復有能與其奇者。,(1)以:_,連詞，從過去某個時刻到現(xiàn)在，可譯為“從，由”,(2)復:_,再,(3)與:_,參與，這里指欣賞,(4)其:_,代詞，它,(5)譯文:_ _,自從南朝的謝靈運以來，就再也沒有人能 夠欣賞這種奇麗的景色了。,二、中心概括,本文以清俊的筆觸描繪了秀美的山川景色，并借古證今，強調(diào)了“山川之美，古來共談”的觀點，表達了作者沉醉山水的愉悅之情和與古今知音共賞美景的得意之感。,