2019秋二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第七單元 信息窗1 第2課時(shí)用2~5的口訣求商(二)課件 青島版.ppt

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用2～5的乘法口訣求商,,,,,回顧反思,自主練習(xí),你問我說,情境導(dǎo)入,,課后作業(yè),7 制作標(biāo)本——表內(nèi)除法,QD 二年級(jí)上冊(cè),一、情境導(dǎo)入,平均每人捉了幾只蝴蝶？,平均每人采了幾種葉子？,3人共捉了15只蝴蝶。,3人共采了12種葉子。,,,,,從圖中你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？,根據(jù)這些數(shù)學(xué)信息你能提出什么問題？,,用橫式表示：,還可以用豎式表示：,求平均每人捉了幾只蝴蝶，就是把15平均分成3份，求每份是多少。,三（ ）十五,）,,1 5,0,五,,除數(shù)······,······商,······被除數(shù),1 5 ÷ 3 ＝,1 5,5,3,平均每人捉了幾只蝴蝶？,二、你問我說,,5,2．寫出各部分的名稱。,除數(shù),被除數(shù),商,二、你問我說,試一試,（選題源于《典中點(diǎn)》）,3．用豎式計(jì)算。,1 0,2,2 0,4,2 5,5,二、你問我說,1 2,3,8,4,1 5,5,二、你問我說,用豎式求商的寫法：,（源于《點(diǎn)撥》）,二、你問我說,5,1 5,,0,除數(shù)……,……商,……被除數(shù),……除數(shù)和商的積,……被除數(shù)和除數(shù)與商 的積所得的差,20,15,12,16,25,2,三、自主練習(xí),1.計(jì)算。,8,2,4,,8,0,25,5,,0,5,9,3,3,,9,0,16,4,,0,4,4,2,,4,0,12,3,,0,4,15,5,,0,3,20,4,,0,5,5÷1= 10÷2= 15÷3= 20÷4= 25÷5=,2.想一想，可以用哪句口訣計(jì)算？,5,5,5,5,5,三、自主練習(xí),3.,三、自主練習(xí),(組),（1）共有多少個(gè)同學(xué)？,（2）每5人一組，可以 分成幾組？,,,,,=,(個(gè)),5,×,4,20,20,÷,5,4,,,,,=,,,如果都住3人間，男生需要幾個(gè)房間？ 女生呢？還可以怎樣安排？,三、自主練習(xí),4.,(間),(間),15,÷,3,5,12,÷,3,4,,,,,=,,,,,=,5.講數(shù)學(xué)故事。,三、自主練習(xí),買一個(gè)足球需要15元錢。明明省吃儉用3個(gè)月，終于買了一個(gè)足球。如果每月省同樣多的錢，他每月節(jié)省了多少錢？,15÷3＝5（元）,三、自主練習(xí),易錯(cuò)辨析 （選題源于《典中點(diǎn)》）,4．判斷對(duì)錯(cuò)，并將錯(cuò)誤的改正過來。,辨析：用除法豎式計(jì)算時(shí)，商的書寫位置有誤。,1 2,3,2 0,5,( ),( ),√,×,四、回顧反思,五、課后作業(yè),作 業(yè) 請(qǐng)完成教材第80~82頁“自主練習(xí)”第6、聰明小屋題。 補(bǔ)充作業(yè)請(qǐng)完成《典中點(diǎn)》的“應(yīng)用提升練”和 “思維拓展練”習(xí)題，具體內(nèi)容見習(xí)題課件。,