七年級歷史上冊 第20課 三國鼎立課件 岳麓版.ppt
《七年級歷史上冊 第20課 三國鼎立課件 岳麓版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《七年級歷史上冊 第20課 三國鼎立課件 岳麓版.ppt(27頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
第20課,三國鼎立,,赤壁之戰(zhàn),三國鼎立的形成,官渡之戰(zhàn),東漢末年軍閥割據形勢圖,袁紹,匈 奴,劉 璋,劉 表,袁 術,張 魯,曹操,袁紹,曹操,出門無所見,白骨蔽平原, 路有饑婦人,拋子棄草間。 ——王粲《七哀詩》,白骨露于野,千里無雞鳴, 生民百遺一,念之斷人腸。 ——曹操《蒿里行》,曹操,字孟德,我國古代杰出的政治家,軍事家和詩人。,1.官渡之戰(zhàn),(1)東漢末年軍閥割據,政局混亂,(2)社會生產力遭破壞,百姓流離失所,根據以上材料分析,曹操是在什么背景下完成統一的?,曹 操,袁 紹,烏巢,三、四萬人,十萬人,,,,,,官渡之戰(zhàn),袁紹 曹操,,,2、官渡之戰(zhàn)的經過,,,200年,官渡之戰(zhàn),為統一北方奠定了基礎,官渡之戰(zhàn)示意圖,,,以少勝多,,,曹操,勝,敗,袁紹,政治上:(1)“挾天子以令諸侯” (2)“唯才是舉”,經濟上:實行屯田,心理上:(1)袁紹驕傲輕敵 (2)曹操虛心謹慎,曹操能取得官渡之戰(zhàn)勝利并統一北方的原因,長江上、中、下游三州地圖,孫權據長江中下游揚州地區(qū),劉璋據長江上游益州地區(qū),劉表據長江中游荊州地區(qū),2.赤壁之戰(zhàn),講故事,《三顧茅廬》,諸葛亮 ,字孔明,生于公元181年,胸懷大志,富有謀略,應劉備的懇請,他出山相助,成為劉備的重要謀士。,曹,,,,,,劉,孫,孫、劉聯軍,劉,,劉,劉,劉,曹軍,,,,曹操,劉備,,孫權,孫、劉聯軍,赤壁之戰(zhàn),二.赤壁之戰(zhàn)(208年),五萬,二十萬,公元200年,袁紹和曹操,以少勝多,曹操勝利,曹操統一北方,公元208年,以少勝多,曹操失敗,奠定三國鼎立的基礎,曹操和孫劉聯軍,【比一比】,官渡之戰(zhàn)曹操以少勝多大敗袁紹,赤壁之戰(zhàn)曹操卻以多敗于孫劉聯軍。你認為原因是什么?從中你能得到什么啟示呢?,失敗原因,孫、劉,,①組成聯軍,戰(zhàn)略得當,②采用火攻,戰(zhàn)術得當,③利用氣候、地理條件,曹操,,客觀:官兵來自北方, 不習水戰(zhàn),水土不服,主觀:因實力強大而驕傲自滿; 松懈、輕敵;戰(zhàn)術失誤,,啟示:①應隨時保持謙虛、謹慎的作風,驕傲必然失敗;②重視合理利用自然條件;③培養(yǎng)善于觀察、思考的好習慣;④團結可以戰(zhàn)勝強大敵人等。,,官渡之戰(zhàn)曹操可以少勝多,而赤壁之戰(zhàn)曹操卻以多負于少。你認為原因何在呢?,分析討論,赤壁之戰(zhàn),2.曹操驕傲輕敵。,1.曹軍士兵多為北方人, 不習水戰(zhàn)。,3.孫劉聯軍戰(zhàn)術合乎天時 地利人和。,戲劇中的曹操白臉細眉長目,在臉譜中,白色象征陰險疑詐。,曹操《求賢令》 今天下尚未定,此 特求賢之急時也?!?二三子其佐我,……唯 才是舉,吾得而用之。 ——《三國志·魏書·武帝紀》,曹操像,,,,,功首罪魁非兩人, 遺臭流芳本一身。,評價曹操,曹操招賢納士,統一北方,對北方經濟的恢復和發(fā)展有積極作用。為實現統一,進行赤壁之戰(zhàn)。他的行為順應歷史潮流。曹操是我國古代杰出的政治家、軍事家和詩人。,魏,蜀,吳,赤壁之戰(zhàn)是三國鼎立局面形成的關鍵,221年,劉備稱皇,國號漢,史稱蜀漢、定都成都,220年,曹丕稱帝,國號魏,定都洛陽,222年,孫權稱王,國號吳,定都建業(yè),,,,,,,吳,蜀,魏,,221,,,220,222,織蜀錦 西南夷,造大船 通夷洲 (臺灣),廣屯田 修水利,,,,,,東漢末年軍 閥 割 據,官渡之戰(zhàn),統一北方,赤壁之戰(zhàn),三國鼎立,,魏,,蜀,,吳,,,,,,,,,經濟發(fā)展 民族融合,天下大勢是分久必合,統一是歷史發(fā)展的必然趨勢,,一、 選擇題(第一關) 1、奠定了曹操統一北方的基礎的戰(zhàn)役是( ) 奠定了三國鼎立局面的戰(zhàn)役是 ( ) A、赤壁之戰(zhàn) B、昆陽之戰(zhàn) C、官渡之戰(zhàn) D、巨鹿之戰(zhàn) 2、赤壁之戰(zhàn)的時間是 ( ) A、220年 B、200年 C、221年 D、208年,相信自己!,C,A,D,比試比試,你能做對嗎,比試比試,課堂練習,二、快速搶答(第二關),,1、東漢末年“挾天子以令諸侯”的是誰?,2、說出東漢末年的兩次以少勝多的戰(zhàn)役。,3、三國時期,諸葛亮帶兵攻打曹操,曹操率軍迎戰(zhàn)。這句話有沒有錯誤?為什么?,4、221年蜀國的建立者是諸葛亮,對嗎?,勝利就在前方!,- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 七年級歷史上冊 第20課 三國鼎立課件 岳麓版 年級 歷史 上冊 20 三國鼎立 課件
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://ioszen.com/p-2057226.html