七年級語文下冊 第25課《短文兩篇》課件 新人教版.ppt

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短 文 兩 篇,巴 金,短文兩篇 巴金 日 月,學習目標 1、了解神話傳說“夸父追日”“嫦娥奔月”。 2、了解課文內容。 3、學習散文詩優(yōu)美的語言，蘊含著哲理。 4、理解作者對人生、對生活的一種希望和信念。,巴金，生于1904年11月25日，原名李堯棠，祖籍浙江嘉興，生于四川成都一個官宦家庭。,1907年全家福。左三為懷抱巴金的外婆，右三是巴金的母親。,巴金，1904年出生，原名李堯棠，字芾甘，四川成都人。中國現(xiàn)當代著名文學家。1928年發(fā)表處女作長篇小說《滅亡》，發(fā)表時開始使用“巴金”筆名。,長篇小說,,《激流三部曲》,《愛情三部曲》,,《家》 《春》 《秋》,,《霧》 《雨》 《電》,走近作者,1982年至1985年相繼獲得意大利但丁國際榮譽獎、法國榮譽勛章和香港中文大學榮譽文學博士、美國文學藝術研究院名譽院士稱號。,1984年10月，接受香港中文大學榮譽文學博士學位。,寫作背景,本文寫于抗戰(zhàn)時期的1940—1941年，當時中國大地正遭受日本帝國主義的蹂躪，光明被黑暗取代，和平被屠殺侵淫。為了中華民族的獨立與生存，千千萬萬不甘做亡國奴的人們，拿起武器，走上戰(zhàn)場，不惜犧牲。作者寫此文，就是由此而發(fā)。,字詞讀音,夸父 皓月 姮娥 旸谷 瞬間,kuā hào héng yáng shùn,cuō,zu?,撮合，一撮灰,一撮頭發(fā)，一撮胡子,lòu,lù,露馬腳，露怯,露臺，暴露,nìng,níng,寧愿，寧可,寧靜，安寧,課前預習,解釋下列詞語 皓月：明亮的月亮。 露臺：曬臺。 旸谷：古書上指日出的地方。 yáng，日出。 倘使：假使。,初讀課文,自由朗讀，畫出文中的關鍵性詞語并思考其含義,“日”“飛蛾”“夸父”“月” “姮嫦” 【短文兩篇】朗讀示范：,朗讀巴金《短文兩篇》.f4v視頻,成語： 飛蛾撲火,比喻自取滅亡。,“夸父不量力，欲追日影，逐之于旸谷，渴死。” －－《山海經》 視頻資料：,“羿請不死之藥于西王母，姮娥竊之，奔月宮?！?－－《淮南子》 視頻資料：,日,看課文，動腦思考，小組合作解決,1、《日》描寫的對象是什么？ 2、他們的行為、意愿分別是什么？ 3、他們的共同目標又是什么？,飛蛾；夸父,（撲火；追日）,,人,,我,（舍棄生命）,（愿做飛蛾）,,,,悟,為追求光明而獻身,,,床前明月光，疑是地上霜。 高處不勝寒，起舞弄清影，何似在人間。 曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。 海上生明月，天涯共此時。,詩句搜集,品讀,1、月亮在這里帶給作者最突出的感受是什么?,冰冷,我望明月,嫦娥奔月,,,期待光明,追求光明,2、作者在寒夜里面對如鏡的涼月，想起了什么？,3、我、嫦娥追求的共同目標是什么？,,共同目標： 追求光明,,感悟,課內質疑 自己解決,課堂小結,日,月,課堂小結,《日》：,激情洋溢 飛蛾撲火 夸父逐日,《月》：,細膩幽靜 嫦娥奔月,追求光和熱,改變冰冷,,寄托理想:為了追求光明而獻身,對 人生 、對生活一種希望的信念,課堂小結,日,月,作業(yè) 收集本課所學的“月”的詩詞，抄寫在古詩詞歸類本上。,