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物理初二下蘇科版7.1走進(jìn)分子世界教學(xué)設(shè)計(jì)6

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物理初二下蘇科版7.1走進(jìn)分子世界教學(xué)設(shè)計(jì)6

物理初二下蘇科版7.1 走進(jìn)分子世界教學(xué)設(shè)計(jì)6 教學(xué)目標(biāo) 1、通過活動了解人類在認(rèn)識物質(zhì)結(jié)構(gòu)過程中采納的科學(xué)方法。明白分子模型的要緊內(nèi)容,明白分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小單元, 對分子大小有一定的感性認(rèn)識, 會用圖形、 文字、語言描述分子模型。2、明白顯微鏡在拓展人們的視覺范圍、探測微觀粒子方面的重要作用。3、通過實(shí)驗(yàn)探究及生活中的現(xiàn)象,初步了解分子在做永不停息的運(yùn)動,并能定性解釋一些物理現(xiàn)象。4、了解科學(xué)家是如何探究微觀世界奧秘的,初步體會探究微觀物質(zhì)結(jié)構(gòu)的模型方法。5、了解納米科學(xué)技術(shù)的初步內(nèi)容,明白納米材料的一些奇特性質(zhì)及潛在的重要應(yīng)用前景。6、通過學(xué)習(xí)和活動激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,產(chǎn)生進(jìn)一步探究物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)的欲望,養(yǎng)成學(xué)以致用的良好適應(yīng)。進(jìn)一步體會生活、物理、社會之間密不可分的關(guān)系。 教具 粉筆、放大鏡、水、高錳酸鉀、酒精、玻璃管、鉛塊、鉤碼、燒杯 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、重點(diǎn):依照觀看到的現(xiàn)象提出一種模型猜想,收集證據(jù)證實(shí)提出的猜想。2、難點(diǎn):建立分子結(jié)構(gòu)模型。 教學(xué)過程 引入 課前在教室內(nèi)噴空氣清新劑,讓同學(xué)們猜氣味提出問題:我們是如何感受到氣味的?清新劑是如何進(jìn)入我們的鼻子的?空氣什么原因沒有阻擋它? 講解 :今天我們就來解決那個(gè)問題,科學(xué)家在研究無法看到的微觀結(jié)構(gòu)時(shí)常常依照觀看到的現(xiàn)象提出一個(gè)結(jié)構(gòu)模型的猜想, 再收集證據(jù)來證實(shí)自己的猜想, 現(xiàn)在我們借用科學(xué)家的這種方法認(rèn)識物質(zhì)的結(jié)構(gòu)。 板書 【一】走進(jìn)分子世界 演示實(shí)驗(yàn) 用放大鏡觀看粉筆線條讓學(xué)生說出現(xiàn)象,并說明粉筆的結(jié)構(gòu) 演示實(shí)驗(yàn) 將高錳酸鉀顆粒放入水中,讓學(xué)生說出觀看到的現(xiàn)象,并說明水什么原因變成紫紅色的 演示實(shí)驗(yàn) 酒精和水混合于玻璃管中讓學(xué)生說出現(xiàn)象,并說明這能說明什么問題? 閱讀 閱讀學(xué)案上的物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)的三種模型,你認(rèn)為那種結(jié)構(gòu)能夠解釋上述現(xiàn)象,請選擇,并嘗試解釋。 模型 1 :物質(zhì)是由微小的顆粒組成的2:物質(zhì)是由微小的顆粒組成的, 各個(gè)顆粒緊靠在一起, 顆粒之間有空隙;, 形成了我們所看到的連續(xù)體;3:固體是由微小顆粒組成的, 液體是連成一片的, 固體微粒能夠擠進(jìn)液體中。 學(xué)生選擇并解釋,老師引導(dǎo) 延伸 此模型能夠解釋生活中的許多現(xiàn)象,舉例。 講解 :科學(xué)家們發(fā)明,物質(zhì)是可分的,但分到一定程度,物質(zhì)的性質(zhì)就會發(fā)生變化,舉例說明,得到分子概念。 板書 1 、分子:保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小顆粒此處提出化學(xué)性質(zhì)到初三再學(xué)2、分子模型: 1、物質(zhì)是有大量分子組成的,分子間有空隙 講解觀看微觀世界的工具光學(xué)顯微鏡細(xì)胞電子顯微鏡分子 講解分子的大小 兩個(gè)比較2500 萬個(gè)人和2500 萬個(gè)水分子標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下1 立方厘米的氣體分子個(gè)數(shù) 過渡 我們剛才作的高錳酸鉀實(shí)驗(yàn)中,什么原因整杯水都變紫紅了呢? 引導(dǎo)學(xué)生說明并得出結(jié)論2、分子一直處于永不停息的運(yùn)動中 講解 不同物質(zhì)相互接觸時(shí),彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象叫擴(kuò)散、這種現(xiàn)象說明 演示實(shí)驗(yàn) 鉛塊掛鉤碼實(shí)驗(yàn)學(xué)生說出觀看到的現(xiàn)象,并得到結(jié)論, 講解 :物體并不是特別容易壓縮 板書 3、分子間存在吸引力和排斥力 講解 分子間既有吸引力,又有排斥力,那么什么時(shí)候表現(xiàn)出來了?跟什么有關(guān)呢? 閱讀 學(xué)生閱讀,并知指導(dǎo),能夠解釋固體液體氣體的特征。 閱讀 納米材料 問 現(xiàn)在你能不能解釋:清新劑是如何進(jìn)入我們的鼻子的?空氣什么原因沒有阻擋它? 小結(jié) 課堂練習(xí)

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