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七年級語文上冊《漫游語文世界》教案設(shè)計

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七年級語文上冊《漫游語文世界》教案設(shè)計

七年級語文上冊漫游語文世界教案設(shè)計活動目標(biāo)通過此次活動,溝通課堂內(nèi)外,引導(dǎo)學(xué)生注意生活中的語文現(xiàn)象。使學(xué)生充分認(rèn)識語文與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。引導(dǎo)學(xué)生搜集家庭、學(xué)校和社會生活中的最新鮮、最活潑的語言現(xiàn)象。初步樹立漢民族共同語的規(guī)范意識。通過寫作練習(xí),引導(dǎo)學(xué)生多角度觀察生活,發(fā)現(xiàn)語文世界豐富多彩的表現(xiàn)形式,寫出自己對社會生活中語文運用的獨特感受和真切體驗。活動重點搜集語言現(xiàn)象并歸類整理。表達(dá)自己的獨特感受。課前準(zhǔn)備布置任務(wù),學(xué)生分組。學(xué)生可自由組合,以小組為單位,也可以以個人為單位進(jìn)行。搜集調(diào)查資料,分組篩選、梳理,把同屬于一類型的資料編在一起。將同一類型的資料整理成 PowerPion 講稿。并將小組資料編成小冊子?;顒舆^程導(dǎo)入通過一個有趣的廣告闡述生活中處處有語文。有這樣一第 1頁 奶粉廣告:“沒有加 什么,不 提出水分?!?廣告從反面人手,從具體的制作 程人手,用形象的 言來表示,在一句“沒有加入什么”表 了 品之 ,后一句用“不 ”急 , 一步表 出 品 不 , 必 沒有水分,突出了“粉”的特性, 言 , 12 個字中有 折,有波 ,文字淺 但具體形象,初看 不驚人, 品 回味無 。出示活 目 五個小 分 展示廣告集 :信心型 功用型 比易 型 超常搭配型 校園 :精 校園流行 ,如:哇 、酷 了! 呆了 !咆一一口 萃: 取有代表意 的方言整理分 ,與普通 比并 找 律。街 巷尾:將店名、招牌、 的用 分 , 明自己 點。欣 秀的店名如家 福。網(wǎng) 言: 7456、 886、青蛙、大 等。根據(jù) 言形式分 四 :文字、數(shù)字、英文字母、 符號;第 2頁闡述網(wǎng)絡(luò)語言的迅猛發(fā)展對母語的沖擊,初步思考其優(yōu)缺點。教師總結(jié)充分肯定同學(xué)們的實踐,對于同學(xué)的思考給予高度贊譽。布置作文,任選一題,按照要求寫作?;顒有〗Y(jié)通過這次活動,學(xué)生初步掌握了查找資料的方法,搜集了家庭、校園和社會生活中最新鮮、最活潑的語言現(xiàn)象,溝通了課堂內(nèi)外,充分認(rèn)識到生活中處處有語文。第 3頁

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