八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 19.3 課題學(xué)習(xí) 選擇方案課件1 (新版)新人教版.ppt
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19.3 課題學(xué)習(xí) 選擇方案(1),本課是在學(xué)習(xí)了函數(shù)概念、一次函數(shù)有關(guān)知識(shí)后, 讓學(xué)生經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題和解決 問題的全過程,學(xué)習(xí)建立一次函數(shù)模型解決問題的 方法,并通過比較幾個(gè)一次函數(shù)的變化率來解決 方案選擇問題.,課件說明,學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.會(huì)用一次函數(shù)知識(shí)解決方案選擇問題,體會(huì)函數(shù) 模型思想; 2.能從不同的角度思考問題,優(yōu)化解決問題的方法; 3.能進(jìn)行解決問題過程的反思,總結(jié)解決問題的方 法. 學(xué)習(xí)重點(diǎn): 建立函數(shù)模型解決方案選擇問題.,課件說明,下表給出A,B,C 三種上寬帶網(wǎng)的收費(fèi)方式: 選取哪種方式能節(jié)省上網(wǎng)費(fèi)? 該問題要我們做什么?選擇方案的依據(jù)是什么?,根據(jù)省錢原則選擇方案,提出問題,分析問題,要比較三種收費(fèi)方式的費(fèi)用,需要做什么? 分別計(jì)算每種方案的費(fèi)用. 怎樣計(jì)算費(fèi)用?,分析問題,A,B,C 三種方案中,所需要的費(fèi)用是固定的還 是變化的? 方案C費(fèi)用固定; 方案A,B的費(fèi)用在超過一定時(shí)間后,隨上網(wǎng)時(shí)間 變化,是上網(wǎng)時(shí)間的函數(shù).,分析問題,方案A費(fèi)用:,方案B費(fèi)用:,方案C費(fèi)用:,y3=120.,請(qǐng)分別寫出三種方案的上網(wǎng)費(fèi)用y 元與上網(wǎng)時(shí)間t h 之間的函數(shù)解析式.,能把這個(gè)問題描述為函數(shù)問題嗎? 設(shè)上網(wǎng)時(shí)間為 t,方案A,B,C的上網(wǎng)費(fèi)用分別為 y1 元,y2 元, y3 元,且,分析問題,請(qǐng)比較y1,y2,y3的大小.,這個(gè)問題看起來還是有點(diǎn)復(fù)雜,難點(diǎn)在于每一個(gè)函 數(shù)的解析都是分類表示的,需要分類討論,而怎樣分類 是難點(diǎn).怎么辦? ——先畫出圖象看看.,y3=120.,分析問題,分類:y1<y2<y3時(shí),y1最??; y1=y2<y3時(shí),y1(或y2)最?。?y2<y1<y3時(shí),y2最??; y1>y3,且y2>y3時(shí),y3最小.,解決問題,解:設(shè)上網(wǎng)時(shí)間為t h,方案A,B,C的上網(wǎng)費(fèi)用分 別為y1 元,y2 元, y3 元,則,解決問題,當(dāng)上網(wǎng)時(shí)間不超過31小時(shí)40分,選擇方案A最省錢; 當(dāng)上網(wǎng)時(shí)間為31小時(shí)40分至73小時(shí)20分,選擇方案 B最省錢; 當(dāng)上網(wǎng)時(shí)間超過73小時(shí)20分,選擇方案C最省錢.,解后反思,這個(gè)實(shí)際問題的解決過程中是怎樣思考的?,課后作業(yè),小張準(zhǔn)備安裝空調(diào),請(qǐng)你調(diào)查市場上不同節(jié)能級(jí)別 的空調(diào)的價(jià)格、耗電量,了解當(dāng)?shù)氐碾娰M(fèi)價(jià)格,運(yùn)用數(shù) 學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析,給小張?zhí)嵋粋€(gè)購買建議.把你的調(diào)查 分析及建議寫成書面報(bào)告形式.,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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