九年級化學(xué)下冊 第十單元 實驗活動6 酸、堿的化學(xué)性質(zhì)課件 (新版)新人教版.ppt
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實驗活動6,第十單元 酸和堿,酸、堿的化學(xué)性質(zhì),在前面我們學(xué)習(xí)酸和堿的各化學(xué)性質(zhì)時,大家都只是看到教師的演示實驗,今天,讓我們自己動手操作,來探究一下酸和堿的各項化學(xué)性質(zhì)及酸堿的中和滴定實驗。,情境引入,1.加深對酸和堿的主要性質(zhì)的認(rèn)識 2.通過實驗解釋生活的一些現(xiàn)象。,實驗?zāi)康?試管、藥匙、蒸發(fā)皿、玻璃棒、 稀鹽酸、稀硫酸、稀氫氧化鈉溶液、 氫氧化鈣溶液、硫酸銅溶液、氫氧化鈣粉末、石蕊溶液、酚酞溶液、pH試紙、生銹的鐵釘,實驗用品,1.通過本單元的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識了“酸”和“堿”請回答下列問題 (1)常見的酸 有 等,在它們的水溶液里由于存在相同的 (填符號) 因此,它們有很多相似的化學(xué)性質(zhì)如: (寫兩條即可)。 (2)常用的堿有 等 可作某些氣體的干燥劑。在它們的水溶液里由于存在相同的 (填符號)因此,它們有很多相似的化學(xué)性質(zhì)如: 。,知識回顧:,1. 酸和堿與指示劑的作用。,實驗步驟,注意 酸和堿有腐蝕 性,實驗時應(yīng)注意 安全!,滴定板和試管一個道理,變成藍(lán)色,變成紅色,,2.取一根生銹的 鐵釘,大頭朝下 放入試管中,然 后加入稀鹽酸, 使生銹的鐵釘部 分浸沒在稀鹽酸 里,觀察現(xiàn)象。 當(dāng)鐵釘表面變得 光亮后,鐵釘表 面開始出現(xiàn)什么 現(xiàn)象?,①銹釘表面的鐵 銹逐漸消失變得 光亮,溶液變成 黃色; ②當(dāng)鐵釘變得光 亮后,可觀察到 鐵釘表面出現(xiàn)氣 泡。,想一想 將鐵釘 放入試管 時應(yīng)如何 操作?,Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,3.在試管中加 入約2mL硫酸銅溶 液,然后滴入幾滴 氫氧化鈉溶液,觀 察現(xiàn)象。然后再向 試管中加入稀鹽酸 觀察現(xiàn)象。,硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng),氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)產(chǎn)生不溶于水的藍(lán)色沉淀,氫氧化銅不溶于水,但可以溶于鹽酸中,1中出現(xiàn)藍(lán)色沉淀,溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色 2中藍(lán)色沉淀消失,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色,2NaOH+CuSO4==Na2SO4+Cu(OH)2↓ Cu(OH)2+2HCl==CuCl2+2H2O,填一填,4.在一燒杯里 倒入少量氫氧化鈉 的稀溶液,滴幾滴 酚酞溶液,觀察現(xiàn) 象。然后邊用滴管 慢慢滴入稀鹽酸, 邊不斷震蕩燒杯, 至溶液顏色恰好變 為無色為止。取一 滴溶液在玻璃片上 置于酒精燈火焰上 烘烤,觀察現(xiàn)象。,①溶液呈紅色;,②玻璃片出現(xiàn)白色固體。,HCl+NaOH=NaCl+H2O,5.取一小勺氫氧化鈣放入一燒杯中,再將水 注入盛有氫氧化鈣的燒杯中,并用玻璃棒攪拌, 觀察現(xiàn)象。將石灰水置于兩支試管中,分別滴入 紫色石蕊溶液和無色酚酞溶液,觀察現(xiàn)象。將適 量(用藥匙的柄把一端挑一點)的氫氧化鈣粉末加 入一只潔凈的試管中,再用膠頭滴管吸取稀鹽酸 加入這只試管中,震蕩,觀察現(xiàn)象。,氫氧化鈣的溶解性,石灰水與酸堿指示劑的作用,向氫氧化鈣粉末中加入稀鹽酸,氫氧化鈣和稀鹽酸的反應(yīng),,Ca(OH)2 + 2HCl == CaCl2 + 2H2O,步驟1中試管中出現(xiàn)白色渾濁液體 步驟2中白色渾濁液體變?yōu)榧t色 步驟3中試管中仍然是紅色渾濁液體 步驟4中紅色渾濁液體變?yōu)闊o色澄清的溶液,氫氧化鈣能和稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng),不需要加指示劑 也可以判斷反應(yīng)是否發(fā)生,填一填,①氫氧化鈣不易溶于水,即微溶于水。,②紫色石蕊溶液顯示藍(lán)色,無色酚酞 溶液顯示紅色。,③氫氧化鈣粉末逐漸溶解形成無色溶液。,,通過實驗五: 可以驗證氫氧化鈣的那些性質(zhì)?,1. 某硫酸廠排出的廢水中含有硫酸等雜質(zhì),嚴(yán)重危害當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境,你會怎么處理這些廢水呢?,你能寫出化學(xué)方程式嗎?,鞏固練習(xí),2.小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液“的實驗時,滴加鹽酸前忘了加入指示劑,導(dǎo)致無法判斷該中和反應(yīng)進(jìn)行的程度。于是他對所得溶液的酸堿性進(jìn)行探究: 〖探究目的〗探究所得溶液的酸堿性 〖提出猜想〗所得溶液可能呈堿性、也可能呈 性,還可能呈 性。 〖實驗驗證〗,〖 分析與思考〗: 若無色酚酞溶液不變色,為了進(jìn)一步確定溶液的酸堿性,小芳提出了以下方案: 方案一:________________________________________ 方案二:________________________________________,滿 載 而 歸,這節(jié)課你收獲了什么?,交流共享及課堂感悟,主要從酸和堿的化學(xué)性質(zhì)的認(rèn)識入手總結(jié) 小結(jié)實驗中應(yīng)該注意的事項,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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