八年級(jí)物理 奇妙的物理現(xiàn)象體驗(yàn)科學(xué)探究

八年級(jí)物理奇妙的物理現(xiàn)象體驗(yàn)科學(xué)探究例一：放在玻璃罩里的長(zhǎng)短不同的兩支蠟燭,誰(shuí)先熄滅 ?先將長(zhǎng)短不同的兩支蠟燭點(diǎn)燃，然后用一個(gè)玻璃罩罩上，如課本0-1 所示。過(guò)一會(huì)兒長(zhǎng)蠟燭先熄滅， 如果換用體積很大的廣口玻璃罩， 則又可能是短蠟燭先熄滅。所以，這是一個(gè)不確定的問(wèn)題。這是因?yàn)椴Ａд执罅艘院?，燃燒生成的二氧化碳先上升，遇冷后又下降而沉聚在容器的底部，從而使短蠟燭先熄滅。例二：用酒精燈加熱盛水燒瓶的頸部，燒瓶中的小金魚(yú)會(huì)怎樣呢？用酒精燈對(duì)準(zhǔn)燒瓶的頸部加熱， 過(guò)一會(huì)兒便會(huì)看到瓶口冒熱氣， 再過(guò)一會(huì)兒水就會(huì)沸騰起來(lái)， 但兩條小金魚(yú)仍在瓶中游淶游去。 這主要是因?yàn)樗菬岬牟涣紝?dǎo)體，盡管水的上部因加熱沸騰了， 但水不易把熱傳導(dǎo)到下部， 因而下部的水仍是冷的。所以小金魚(yú)就安然無(wú)恙了。例三：投過(guò)盛水的玻璃杯看書(shū)本上的字，你發(fā)現(xiàn)了什么？這也是一個(gè)不確定的問(wèn)題。當(dāng)玻璃杯與書(shū)面教近時(shí)，可觀察到放大的字，當(dāng)玻璃杯距書(shū)本越來(lái)越遠(yuǎn)時(shí)， 可觀察到書(shū)本上的字越來(lái)越小， 并且還有一個(gè)字體左右反向的過(guò)程。例四：隔著玻璃板、課本、陶瓷盤(pán)、塑料板、鐵片等物品時(shí)，磁鐵對(duì)鐵釘?shù)奈龝?huì)變化嗎？隔著玻璃板、課本、陶瓷盤(pán)、塑料板，磁鐵對(duì)鐵釘能吸引；隔著鐵片磁鐵對(duì)鐵釘不會(huì)吸引，這種現(xiàn)象稱(chēng)為磁屏蔽。例五：（課本第五頁(yè)活動(dòng)0.3）裝滿(mǎn)水的杯子里還能放多少回形針？- 提出問(wèn)題1.取一只杯子，在杯中倒?jié)M水；2.猜一猜，若將一只回形針輕輕放入水杯中， 水會(huì)溢出來(lái)嗎？再猜想一下，在保證水不溢出的情況下，最多能向水中放入多少回形針？- 猜想和假設(shè)- 制定計(jì)劃和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)3.實(shí)際操作一下，看能放入多少只？與你的猜想是否相符？相差多少？- 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)收集證據(jù)- 分析論證4.與其他小組的同學(xué)進(jìn)行交流，看哪一組放入的回形針的數(shù)量多？- 交流合作評(píng)估5.探討一下，放入杯中的回形針的數(shù)量與哪些因素有關(guān)？- 發(fā)現(xiàn)和探究新問(wèn)題例六：杯子口的水已微微向上凸起，為什么水不溢出來(lái)？因?yàn)橐后w存在表面張力的緣故。液體表面各部分間相互吸引的力叫做表面張力。表面張力使得液體表面具有收縮的趨勢(shì)。 由于水的表面張力， 就好象使水面形成一層彈性薄膜一樣， 盡管杯子里的水面已經(jīng)高于杯口， 微微向上凸起形成曲面狀，但水并不會(huì)溢出來(lái)。能力測(cè)評(píng)：一、選擇題：1、做完“裝滿(mǎn)水的杯子還能放多少回形針”的探究活動(dòng)，強(qiáng)強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果與自己事先的猜想差距很大感到很吃驚， 因此他對(duì)影響放入杯中的回形針的多少的 因 素 進(jìn) 行 猜 想 。 指 出 下 列 猜 想 中 ， 不 合 理 的 是（）A 杯子的材料B 杯子的大小C 杯子里所盛的液體D 杯子的價(jià)格2、1780 年，生物學(xué)家在解剖青蛙時(shí)，發(fā)現(xiàn)蛙腿神經(jīng)與金屬接觸事發(fā)生了痙攣現(xiàn)象，以下說(shuō)法正確的（）A 伏打電堆是在此基礎(chǔ)上研究出來(lái)的B 伽伐尼發(fā)明了伏打電堆C 伏打發(fā)現(xiàn)了生物電D 牛頓發(fā)現(xiàn)了生物電是二：解答題3、 在“裝滿(mǎn)水的杯子還能放多少回形針”的實(shí)驗(yàn)中，你認(rèn)為放入回形針的數(shù)量和杯子的口徑大小有關(guān)嗎？請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，實(shí)際做一做，驗(yàn)證你的猜想。4、乒乓球的反彈高度與哪些因素有關(guān)？請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案， 實(shí)際做一做， 驗(yàn)證你的猜想。5、小李在電視中看到一種體育活動(dòng)：一個(gè)人把自己懸吊在一根很長(zhǎng)的橡皮繩下，自由的在空中上下振蕩。 小李發(fā)現(xiàn)不管這個(gè)人的運(yùn)動(dòng)幅度如何。 他上下一次所用的時(shí)間總是相等的。小李想證實(shí)這個(gè)觀察結(jié)果，該怎么辦？