中班社會活動教案反思《各行各業(yè)與工具》.doc

《中班社會活動教案反思《各行各業(yè)與工具》.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中班社會活動教案反思《各行各業(yè)與工具》.doc（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

幼兒教育：________ 中班社會活動教案反思《各行各業(yè)與工具》 教師：______________________ 學(xué)校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁 共 7 頁 中班社會活動教案反思《各行各業(yè)與工具》 【活動目標】 1、了解職業(yè)與工具之間的關(guān)系。 2、懂得尊重各種不同職業(yè)人們的勞動。 【活動準備】 1、交警叔叔及他們常用的幾種。 2、各種職業(yè)的人的圖片。 3、錄像片：環(huán)衛(wèi)工人工作的錄像資料。 【活動過程】 一、邀請嘉賓并討論。 1、說說交警叔叔的工作是什么? 2、請幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗說說交警叔叔在工作的時候要用什么工具?這些工具有什么作用? 3、請交警叔叔出示自己常用的工具并講解用途：口哨、指揮旗(或指揮棒)、筆、違章處罰本、對講機。 4、先鼓勵幼兒說說工具的名稱和用途，再請交警叔叔講解自己工作時如何使用工具。 二、觀看錄像：辛勤的環(huán)衛(wèi)工人。 1、錄像片里的叔叔是誰?他的工作是什么?他工作時需要什么工具? 2、鼓勵幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗說說環(huán)衛(wèi)工人的工具有什么作用。 3、師總結(jié)： 三、觀察圖片并討論。 1、出示其他職業(yè)的圖片，請幼兒討論他們的職業(yè)名稱和使用的工具。 2、幫助幼兒總結(jié)各職業(yè)需要的特別的工具。 四、引導(dǎo)幼兒體會人們勞動的辛苦，知道要尊重勞動的人和人們的勞動成果。 1、剛才我們看了很多勞動的人，他們的工作辛苦嗎?為什么辛苦? 2、我們應(yīng)該怎么做起呢?(如：尊重所有勞動的人，對他們有禮貌;不亂垃圾;上課認真;不在馬路上亂跑……) 五、比一比，賽一賽。 1、出示各種工具圖片，請幼兒說出這是哪種職業(yè)的人需要的工具?？茨慕M說得對、說得快。 2、對應(yīng)比賽：工具與各種職業(yè)相匹配。 【活動反思】 活動中我們將警察(班中一家長)請進了課堂，讓家長替我們當了一回老師，(教案出自：屈老師教案網(wǎng))充分展示了家長的專業(yè)知識，從而使幼兒更好地了解了工具的作用，更形象深刻地理解了各行各業(yè)勞動人民的辛苦。 第 3 頁 共 7 頁 中班社會活動案例——特種車輛 設(shè)計思想：車輛的種類很多，用途廣泛，深受孩子們的喜愛。我們根據(jù)中班孩子的年齡特點選取了消防車、救護車、警車三種特殊車輛，采用情景協(xié)作的方式，通過駐足“嘀嘀”停車場——激發(fā)興趣喜洋洋；趣味課件來幫忙——感性認知興趣廣；妙趣橫生來表演——再現(xiàn)生活臨其境；詩情畫意繪心聲——美好夙愿見真情等環(huán)節(jié)，讓孩子在快樂的時光里掌握幾種執(zhí)行特殊任務(wù)的車輛并能說出它們的特殊標志和不同作用。 活動目標： 1、教育幼兒學(xué)習(xí)醫(yī)務(wù)、消防、警察人員全心全意為人民的無私奉獻精神，培養(yǎng)幼兒熱愛、尊敬他們的情感。 2、能記住特種車的求救號碼，知道他們是隨時救人于危急的人。 3、讓幼兒知道消防車、救護車、警車是執(zhí)行特殊任務(wù)的車輛，并能說出它們的特殊標志和不同作用。 活動準備： （1）各種各樣的玩具汽車若干；自制消防車、警車、救護車各一輛。 （2）圖畫紙、彩筆等。 活動流程： 一、駐足“嘀嘀”停車場——激發(fā)興趣喜洋洋 教師在優(yōu)美的音樂聲中將幼兒帶入一個快樂有趣的“游樂場”中，通過一看、二玩、三接觸的奇妙環(huán)節(jié)激發(fā)幼兒的求知欲望，熟悉各種車輛的外形特征和作用，為下一個環(huán)節(jié)作鋪墊。 二、趣味課件來幫忙——感性認知興趣廣 師：小朋友剛才玩了那么多有趣的汽車，老師這里還有幾種汽車，請小朋友看一看它們有什么用途？和剛才玩的那些汽車有什么不同？ 1、教師邊詩邊畫，讓幼兒對新授內(nèi)容有一個具體深刻的認識。 消防車： 身穿大紅裝， 扶梯背上扛。 水柱高高沖， 皮管粗又長。 1.jpg 救護車： 方方白車廂， 十字放紅光。 鈴聲叮當響， 車輛快快讓。 2.jpg 警車： 小小房一間， 警察在里面。 鈴聲響起時， 壞人嚇破膽。 2、教師講解各種車輛的用途，特殊標志等，讓孩子知道遇到各種危險時，應(yīng)該如何做。 三、妙趣橫生來表演——生活再現(xiàn)臨其境 由班級另一名教師扮演駕駛特種車輛（制作的模型）的“警察叔叔”，“護士阿姨”，“消防叔叔”角色，協(xié)作教學(xué)；全體幼兒一起互動，撥打特殊號碼。 120 情景一： 大街上，一位老爺爺忽然暈到了，遇到這種情況應(yīng)該求救于那種車輛，采用什么辦法，以及要向救護人員交代清楚什么？（地點，受傷情況，受傷人數(shù)等） 110 情景二： 在商店里購物時，突然發(fā)現(xiàn)一個小偷偷錢包，遇到這種情況應(yīng)該求救于那種車輛，采用什么辦法，以及要向警察人員交代清楚什么？（地點，受傷情況，受傷人數(shù)等）。 119情景三： 辦公大樓里突然燃起了大火，火勢非常兇猛，并且樓層很高，遇到這種情況時，應(yīng)該求救于那種車輛，采用什么辦法，以及要向消防人員交代清楚什么？（地點，受傷情況，受傷人數(shù)等）。 四、詩情畫意繪心聲——美好夙愿見真情 師：小朋友們，你們喜歡警察叔叔，救護阿姨，消防叔叔嗎？因為有了他們，咱們美好的生活才會變的更加安寧，穩(wěn)定，幸福，快樂，它們是世界上最可愛的人，今天咱們送給他們一件什么禮物——邊詩邊畫一種小朋友最喜歡的特殊車輛的圖畫送給他們，好不好？ 第 6 頁 共 7 頁 幼兒教育資料 本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 7 頁 共 7 頁