大班上學(xué)期音樂教案《請來看看我們的村莊》.doc

幼兒教育：_大班上學(xué)期音樂教案請來看看我們的村莊教師：_學(xué)校：_日期：_年_月_日第 1 頁 共 6 頁大班上學(xué)期音樂教案請來看看我們的村莊【活動目標(biāo)】1、幼兒能根據(jù)音樂圖譜學(xué)唱歌曲，并表現(xiàn)出連貫、停頓和跳躍的唱法。2、幼兒能嘗試多種形式的輪唱。3、體驗(yàn)歌曲中詼諧、愉快的情緒?！净顒訙?zhǔn)備】1、課件請來看看我們的村莊。2、圖譜若干，輪唱標(biāo)記若干?！净顒舆^程】一、導(dǎo)入課題，引發(fā)興趣二、練聲1、師：“這些小動物可喜歡唱歌啦，讓我們先來聽聽小貓的歌聲吧！”播放小貓的聲音并出示節(jié)奏譜，然后請幼兒看著節(jié)奏譜模仿小貓的歌聲，可邊做動作邊唱。2、用同樣的方法練習(xí)小狗、小羊和母雞的練聲曲。三、學(xué)習(xí)歌曲1、請幼兒分男女坐兩邊。教師清唱歌曲。提問：歌曲的名稱是什么？你剛才聽到歌曲里面唱了些什么？2、引導(dǎo)幼兒觀看圖譜，熟悉歌詞內(nèi)容。教師根據(jù)歌詞內(nèi)容分句出示并引導(dǎo)幼兒觀察圖譜第一部分，熟悉歌詞內(nèi)容。引導(dǎo)幼兒觀察了解出圖譜上的物體大小所表示的音樂時值、節(jié)奏。要求幼兒演唱時能表現(xiàn)出連貫和停頓。3、重點(diǎn)學(xué)習(xí)副歌部分。出示課件中圖譜的第二部分，用拍手、拍肩膀、跺腳等多種形式表現(xiàn)節(jié)奏。學(xué)習(xí)歌詞“巴哥拉巴奧”，幼兒了解這句歌詞沒有意義，只表示村莊里的人開心地跳舞的樣子。（來源：屈老師教案網(wǎng)）用模仿老人、叔叔阿姨、小朋友跳舞唱歌來由慢到快地演唱。4、完整地演唱歌曲。齊唱。在圖譜前出示男女的標(biāo)記，提問：“你知道這是什么意思嗎？”幼兒根據(jù)圖譜分男女聲輪唱。請幼兒來分配男女聲的演唱方式。引導(dǎo)幼兒可以邀請客人老師一起演唱，提問：小朋友和老師來輪唱可以用什么標(biāo)記表示？四、創(chuàng)編歌詞師：“農(nóng)莊里除了有小狗、鴨子，還有很多的小動物呢，我們把它們也編到歌詞里去吧！”幼兒創(chuàng)編歌詞并齊唱；集中到場地前面邊唱邊做動作。五、自然結(jié)束。第 4 頁 共 6 頁大班上學(xué)期音樂教案蹦蹦跳跳身體好活動目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)用說唱以及活潑歡快的歌聲表現(xiàn)歌曲的情感。2、借助圖片記憶歌詞，并嘗試為歌曲第一、第二句的后半句創(chuàng)編說唱詞?；顒訙?zhǔn)備：1、與歌曲有關(guān)的動物圖，節(jié)奏圖。2、健康歌的音樂活動過程：一、看圖片，熟悉歌詞。師：動物園里正在開一個小小運(yùn)動會，非常熱鬧！你們想看嗎？看！這就是在運(yùn)動會上拍的照片。師：誰愿意來當(dāng)小主持人，把比賽的內(nèi)容介紹給大家。二、學(xué)唱歌曲。1、教師范唱。師：你聽到歌曲里是怎么唱的？2、聽歌曲曲調(diào)，看動物圖片，試唱歌曲。3、跟隨教師學(xué)唱歌曲，借助圖片記憶歌詞。4、完整演唱歌曲，注意唱出歌曲熱烈、歡快的情緒。師：運(yùn)動會上參加比賽時心情怎么樣？所以我們要唱得熱烈、歡快一點(diǎn)。三、嘗試創(chuàng)編說唱詞。1、小動物比賽得可真激烈，那我們可以在旁邊當(dāng)什么呢？（啦啦隊(duì)）小白兔在比賽跑，我們可以怎樣做呢？2、大黑熊在摔跤，要用好多力氣，啦啦隊(duì)要怎樣為他們加油呢？3、我們一起來做啦啦隊(duì)，我來唱小白兔比賽跑，唱到啦啦啦啦啦啦，你們就給小白兔加油。唱大黑熊愛摔跤時，唱到啦啦啦啦啦啦，你們就給大黑熊加油，我們就一起來試一試！4、還可以怎樣給他們加油呢？這次我們請男孩子唱，女孩子來當(dāng)拉拉隊(duì)。四、結(jié)束部分。師：小動物們都參加運(yùn)動了，我們小朋友也一起跟著音樂來蹦蹦跳跳吧！第 5 頁 共 6 頁幼兒教育資料本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第 6 頁 共 6 頁