幼兒園大班語(yǔ)言游戲教案《大自然的語(yǔ)言》.doc
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幼兒園大班語(yǔ)言游戲教案《大自然的語(yǔ)言》.doc
幼兒教育:_幼兒園大班語(yǔ)言游戲教案大自然的語(yǔ)言教師:_學(xué)校:_日期:_年_月_日第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè)幼兒園大班語(yǔ)言游戲教案大自然的語(yǔ)言活動(dòng)目標(biāo):1、體驗(yàn)詩(shī)歌中人和自然的情感。2、學(xué)習(xí)詩(shī)歌,理解詩(shī)歌中的美。3、能合作并有感情地朗誦詩(shī)歌。活動(dòng)準(zhǔn)備:課件、彩筆、四種顏色的卡紙活動(dòng)過(guò)程:一、直接語(yǔ)言導(dǎo)入:你們知道嗎?不光是我們?nèi)藭?huì)說(shuō)話(huà),大自然也會(huì)說(shuō)話(huà),而且大自然的話(huà)到處都是,不信?我們一起來(lái)看?。ǔ鍪緁lash課件1)二、配樂(lè)欣賞詩(shī)歌,理解詩(shī)歌內(nèi)容。1、白云飄得高高,告訴我們什么呢?2、瞧!誰(shuí)出來(lái)了?(螞蟻)它們?cè)诟墒裁茨兀课浵佂咛幇峒?,這是要告訴我們什么呢?3、這是什么呀?(大樹(shù)樁)上面有什么?對(duì)!每一個(gè)圓圈就是一個(gè)年輪,大樹(shù)樁告訴我們有幾圈年輪就代表它幾歲了!4、教師小結(jié):大自然的語(yǔ)言多奇妙??!我們只要認(rèn)真觀察就能夠發(fā)現(xiàn)。三、用圖譜完整學(xué)習(xí)詩(shī)歌四、分組合作朗誦詩(shī)歌。附詩(shī)歌:大自然的話(huà)別以為人才會(huì)說(shuō)話(huà), 大自然也有語(yǔ)言,這語(yǔ)言到處都有,仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)。白云飄得高高,明天準(zhǔn)是晴天,這就是大自然的語(yǔ)言。螞蟻往高處搬家,出門(mén)要帶雨傘,這就是大自然的語(yǔ)言。樹(shù)樁上有一道道圈圈,一圈就是一年,這就是大自然的語(yǔ)言。大自然的語(yǔ)言啊,真是妙不可言。不愛(ài)學(xué)習(xí)的人聽(tīng)不懂,粗心大意的人永遠(yuǎn)聽(tīng)不見(jiàn)。第 3 頁(yè) 共 6 頁(yè)幼兒園大班語(yǔ)言游戲教案媽媽的心活動(dòng)目標(biāo):1、幼兒在理解詩(shī)歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)說(shuō)詩(shī)歌。2、學(xué)習(xí)詞匯:香甜、清涼、欣慰。3、結(jié)合“三八”節(jié)進(jìn)行愛(ài)媽媽教育,引導(dǎo)幼兒體會(huì)媽媽的愛(ài),增進(jìn)親子情感。活動(dòng)重點(diǎn):理解詩(shī)歌內(nèi)容,學(xué)習(xí)朗誦詩(shī)歌?;顒?dòng)難點(diǎn):理解“媽媽的心可真大”,體會(huì)詩(shī)歌中所表現(xiàn)的濃濃的母愛(ài)。活動(dòng)準(zhǔn)備:課件活動(dòng)過(guò)程:一、談話(huà)導(dǎo)入:小朋友,你知道嗎?有這么一個(gè)人,她有這么一顆心,這顆心很大很大,大到能裝下一個(gè)孩子,裝下這個(gè)孩子所有的快樂(lè)、傷心。等有一天,這個(gè)孩子長(zhǎng)大了,這顆心,還是能把孩子裝下。猜猜看,誰(shuí)會(huì)有這樣一顆心?(媽媽?zhuān)寢尩男臑槭裁纯梢匝b下這么多呢?二、教師示范朗誦詩(shī)歌第一遍。提問(wèn):1、你還記得詩(shī)歌的名字嗎?2、媽媽的心大嗎?詩(shī)歌里怎么說(shuō)的?媽媽的心里滿(mǎn)滿(mǎn)的裝的都是誰(shuí)呢?三、結(jié)合課件,教師朗誦詩(shī)歌第二遍,幫助幼兒理解詩(shī)歌的內(nèi)容。1、當(dāng)我餓的時(shí)候,媽媽怎么做的?出示蛋糕圖片2、當(dāng)我熱的時(shí)候,媽媽做了些什么?3、當(dāng)我冷的時(shí)候呢?4、生病的時(shí)候呢?5、當(dāng)我長(zhǎng)大了懂事的時(shí)候呢?6、媽媽為孩子的成長(zhǎng)操了那么多的心,所以詩(shī)歌里說(shuō)“媽媽的心可真大不然怎能把我全裝下”教師小結(jié):這就是我們的媽媽?zhuān)偰馨押⒆铀械氖虑槎挤旁谒男睦镞?,時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心著孩子,愛(ài)著孩子,所以我們說(shuō)媽媽的心可真大。四、學(xué)習(xí)朗誦詩(shī)歌:1、讓我們來(lái)學(xué)習(xí)朗誦這首好聽(tīng)的詩(shī)歌,送給自己的媽媽吧!討論:這首詩(shī)歌要怎樣朗誦才好聽(tīng)呢?2、看課件跟誦一遍。3、幼兒跟課件嘗試自己朗誦一遍。五、話(huà)題擴(kuò)展:我的好媽媽。1、孩子們你們都是媽媽心中最珍貴的寶貝,媽媽總是無(wú)微不至的照顧著我們,但她們卻不會(huì)掛在嘴邊,今天就讓我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的好媽媽吧!2、媽媽這樣關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子,那孩子應(yīng)該怎么樣愛(ài)自己的媽媽呢?3、師生共同小結(jié):自己能做的事情自己做,不再麻煩媽媽。幫媽媽做一些力所能及的家務(wù),聽(tīng)媽媽的話(huà)不讓媽媽生氣,做最讓媽媽驕傲的寶貝!第 5 頁(yè) 共 6 頁(yè)幼兒教育資料本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽!(資料僅供參考)下載修改即可使用第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)