湖北省襄陽(yáng)市第四十七中學(xué)八年級(jí)生物上冊(cè)《空中飛行的動(dòng)物》學(xué)案(1)(無(wú)答案)人教新課標(biāo)版

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1、 湖北省襄陽(yáng)市第四十七中學(xué)八年級(jí)生物上冊(cè) 《空中飛行的動(dòng)物》學(xué)案（ 1）（無(wú)答案） 人教新課標(biāo)版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1．鳥(niǎo)適于空中飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn) 2．概述鳥(niǎo)類(lèi)的主要特征 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】 鳥(niǎo)適于空中飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn) 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】 “鳥(niǎo)適于飛行特點(diǎn)”的探究活動(dòng) 【教學(xué)過(guò)程】 學(xué)習(xí)目標(biāo)一：初步了解鳥(niǎo)類(lèi)的特點(diǎn) 1．你所觀察到 的當(dāng)?shù)爻Ｒ?jiàn)鳥(niǎo)類(lèi)有哪些？ ___________ 飛行對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)生活有何意義 ? _______ _ 2．小組討論，看誰(shuí)列舉鳥(niǎo)類(lèi)適于飛行的特點(diǎn)的多？ 學(xué)習(xí)目標(biāo)二：鳥(niǎo)適于飛行的特點(diǎn) 【學(xué)】 閱讀 P21-23

2、 “鳥(niǎo)適于飛行的特點(diǎn)” 和自己查找到的資料完成 1．提出問(wèn)題： _________________________________________________________ 2．作出假設(shè)： _________________________________________________________ 3．制定并實(shí)施計(jì)劃： （學(xué)生觀察課本的幾個(gè)圖片，看分別代表什么含義。如分析鳥(niǎo)的外形，討論得出這是流線型，空氣阻力小，有利于飛行等。） 在分析、討論的基礎(chǔ)上，制定出詳細(xì)的方案。最后在全班進(jìn)行交流、完善。 4．得出結(jié)論，學(xué)生總結(jié)鳥(niǎo)適于飛行的特點(diǎn)（或從運(yùn)動(dòng)、消化、

3、循環(huán)、呼吸方面入手分析） 體形： ___________________ 鳥(niǎo)翼： ___________________ 羽毛 ___________________ 胸?。?___________ ________ 骨骼： __________ _____________ _______________ 食量： ___________________ 消化： ______________________________________ 呼吸： ___________________ 直腸： _______ ___________________________

4、____ 心臟： ___________________ 5．總結(jié)鳥(niǎo)類(lèi)的主要特征 _________________________________________________________ 【思】 1．“鳥(niǎo)的全身都是為飛行而設(shè)計(jì)的”談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。 __________________ __________________________________________________________ 2．如果你是一只小鳥(niǎo)，你會(huì)向人類(lèi)發(fā)出怎樣的呼吁？ _________________________ 3．本小組在學(xué)習(xí)過(guò)程中存 在的疑惑有

5、 _______________ _________________________ 【展】 【練】 1．鳥(niǎo)類(lèi)骨骼的特征（ ） A．厚而堅(jiān)固 B ．薄而輕，長(zhǎng)骨中空 C ．長(zhǎng)骨較厚，骨質(zhì)發(fā)達(dá) D ．厚而輕 2 ．成語(yǔ)“鷸蚌相爭(zhēng)”中的鷸、蚌兩種動(dòng)物與外界氣體交換的場(chǎng)所是（ ） A．肺、肺 B ．肺、鰓 C ．肺和氣囊、肺 D ．肺和氣囊 3．下列家鴿的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)中，哪一項(xiàng)與飛行的關(guān)系不密切 ( ) A．身體呈流線型 B ．前肢變成翼并生有幾排大型羽毛 C．

6、體表被覆羽毛 D ．身體分頭、頸、軀干、四肢和尾五部分 4．下列哪項(xiàng)不是鳥(niǎo)類(lèi)適應(yīng)飛行生活的特點(diǎn) （ ） ①身體呈流線型 ②全是披覆羽毛 ③前肢變成翼 ④身體分為頭、頸、軀干、四肢、尾⑤食量 大 ⑥消化吸收能力強(qiáng) ⑦直腸很短， 糞便隨時(shí)排出體外 ⑧兩翼上的肌肉發(fā)達(dá) ⑨有氣囊輔助呼 吸 A ．①③ B ．⑥⑧ C ．④⑧ D ．④⑥ 5．下列不是與鳥(niǎo)類(lèi)飛翔生活有直接關(guān)系的特征是（ ） 用心 愛(ài)心 專(zhuān)心 1 A．龍骨

7、突上有發(fā)達(dá)的胸肌 B ．具有堅(jiān)硬的角質(zhì)喙 C．身體成流線型，體表被覆羽毛 D ．長(zhǎng)骨中空，充滿(mǎn)空氣 5．能正確表示生物與其氣體交換部位連線的是（ ） ①蚯蚓——體壁 ②蝗蟲(chóng)——?dú)忾T(mén) ③魚(yú)——鰓 ④家鴿——肺和氣囊 A．①④ B ．①② C ．②④ D ．①③ 7．家鴿適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn) 主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面： (1) 家鴿的身體呈 _________型，可以減少空氣阻力，利于飛行動(dòng)作。 (2) 飛行器官發(fā)達(dá)：前肢變成了 _________，生有幾排大型的 _________，胸部有很突出的 _________，其兩側(cè)有發(fā)

8、達(dá)的 _________，可牽動(dòng)兩翼完成飛行。 (3) 消化系統(tǒng)把食物消化后形成的殘?jiān)S糞便及時(shí)排出體外，這樣可以 _________，利于飛行。 (4) 飛行時(shí)，體內(nèi)產(chǎn)生的熱量，通過(guò)體內(nèi)的 _________經(jīng)呼吸作用，散失到體外，以便保持體溫恒定。 8．右圖是家鴿體內(nèi)氣囊的分布示意圖，請(qǐng)分析回答： （ 1）給出圖中序號(hào)結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)： [1]_______ ； [2]_______ ； [3]_______ （ 2）用箭頭和數(shù)字表示出家鴿飛行時(shí)吸氣過(guò)程氣體流動(dòng)的方向： ____________________________ （3）家鴿

9、呼吸的過(guò)程：當(dāng)家鴿飛行時(shí)，兩翼上下扇動(dòng)，這樣就可以促使 ______擴(kuò)張和收縮。當(dāng)兩翼舉起時(shí)， ______擴(kuò)張，外界的空氣進(jìn)入 ______ 內(nèi)，其中大量空氣在此處進(jìn)行 ______ ，也有一部分空氣進(jìn)入 ______。當(dāng)兩 翼下垂時(shí)， ______ 收縮，其內(nèi)的空氣又經(jīng)過(guò) ______而最后排出體外。這樣，每呼吸一次，空氣 就兩次經(jīng)過(guò) __ ____ ，進(jìn)行了兩次 ______ 。這種特殊的呼吸方式， 叫做 _____________ 。具體過(guò)程 如下圖 用心 愛(ài)心 專(zhuān)心 2